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文档简介
冀教版2019-2020学年上学期九年级数学期末模拟测试A卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共30分)1. (3分)当a0时,化简二次根式的正确结果是( )A . aB . -aC . -aD . a2. (3分)若方程x2-6x+m=0有两个同号不相等的实数根,则m的取值范围是( )A . m9B . m0C . 0m9D . 0m93. (3分)如图所示,在一边靠墙(墙足够长)的空地上,修建一个面积为640m2的矩形临时仓库,仓库一边靠墙,另三边用总长为80m的栅栏围成,若设栅栏AB的长为xm,则下列各方程中,符合题意的是( )A . x(80x)=640B . x(802x)=640C . x(802x)=640D . x(80x)=6404. (3分)如图,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以A为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点B,画射线OB则cosAOB的值等于( )A . B . C . D . 5. (3分)反比例函数(k0)的图象过点(-1,1),则此函数的图象在直角坐标系中的( )A . 第二、四象限B . 第一、三象限C . 第一、二象限D . 第三、四象限6. (3分)如果2x=3y(x、y均不为0),那么下列各式中正确的是( ) A . = B . =3C . = D . = 7. (3分)在同一直角坐标系中,函数y=kxk与y= (k0)的图象大致是( ) A . B . C . D . 8. (3分)如图,四边形ABCD为平行四边形,E、F为CD边的两个三等分点,连接AF、BE交于点G,则SEFG:SABG=( )A . 1:3B . 3:1C . 1:9D . 9:19. (3分)如图,在ABCD中,E是BC的中点,且AEC=DCE,则下列结论不正确的是( )A . SAFD=2SEFBB . BF=DFC . 四边形AECD是等腰梯形D . AEB=ADC10. (3分)如图,在某监测点B处望见一艘正在作业的渔船在南偏西15方向的A处,若渔船沿北偏西75方向以40海里/小时的速度航行,航行半小时后到达C处,在C处观测到B在C的北偏东60方向上,则B、C之间的距离为( )A . 20海里B . 10 海里C . 20 海里D . 30海里二、 填空题 (共8题;共24分)11. (3分)已知分式值为0,那么x的值为_12. (3分)关于x的一元二次方程ax2+x1=0有实数根,则a的取值范围是_ 13. (3分)已知二次函数y=ax2+bx+c的部分图象如图所示,则关于x的方程ax2+bx+c=0的两个根的和为_14. (3分)在RtABC中,C=90,a、b、c分别是A、B、C的对边,下列式子:a=csinB,a=ccosB,a=ctanB,a= ,必定成立的是_ 15. (3分)如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,若点P在AD边上,连接BP、PC,BPC是以PB为腰的等腰三角形,则PB的长为_16. (3分)已知菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O , AEBC , BD =8,sinCBD= ,则AE=_。17. (3分)已知在 中,AB= AC5,BC6,则tanB的值为_ 18. (3分)(2015潍坊)观光塔是潍坊市区的标志性建筑,为测量其高度,如图,一人先在附近一楼房的底端A点处观测观光塔顶端C处的仰角是60,然后爬到该楼房顶端B点处观测观光塔底部D处的俯角是30已知楼房高AB约是45m,根据以上观测数据可求观光塔的高CD是_m三、 计算题 (共2题;共12分)19. (6分)选用适当的方法解下列方程: (1) ; (2) . 20. (6分)计算:( )1+ tan30sin245+(2016cos60)0 四、 解答题 (共4题;共32分)21. (8分)如图,在ABC中,B为锐角, AB ,AC 5, ,求BC的长22. (8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形OABC的顶点A在x轴的正半轴上,反比例函数y= 的图象经过点C(3,m)(1)求菱形OABC的周长; (2)求点B的坐标 23. (8分)(2015攀枝花)“热爱劳动,勤俭节约”是中华民族的光荣传统,某小学校为了解本校3至6年级的3000名学生帮助父母做家务的情况,以便做好引导和教育工作,随机抽取了200名学生进行调查,按年级人数和做家务程度,分别绘制了条形统计图(图1)和扇形统计图(图2)(1)四个年级被调查人数的中位数是多少?(2)如果把“天天做”、“经常做”、“偶尔做”都统计成帮助父母做家务,那么该校3至6年级学生帮助父母做家务的人数大约是多少?(3)在这次调查中,六年级共有甲、乙、丙、丁四人“天天帮助父母做家务”,现准备从四人中随机抽取两人进行座谈,请用列表法或画树状图的方法求出抽取的两人恰好是甲和乙的概率24. (8分)已知正方形ABCD与正方形CEFG,M是AF的中点,连接DM,EM(1)如图1,点E在CD上,点G在BC的延长线上,请判断DM,EM的数量关系与位置关系,并直接写出结论; (2)如图2,点E在DC的延长线上,点G在BC上,(1)中结论是否仍然成立?请证明你的结论; (3)将图1中的正方形CEFG绕点C旋转,使D,E,F三点在一条直线上,若AB=13,CE=5,请画出图形,并直接写出MF的长 五、 综合题 (共2题;共22分)25. (10分)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A与原点O重合,点B在y轴的正半轴上,点C在反比例函数y= 的图象上,点D的坐标为(-4,-3),边CD与x轴交于点E(1)求k的值;(2)若将菱形ABCD沿x轴正方向平移,当点D落在函数y= 的图象上时,求菱形ABCD平移的距离 26. (12分)(2017温州)小黄准备给长8m,宽6m的长方形客厅铺设瓷砖,现将其划分成一个长方形ABCD区域(阴影部分)和一个环形区域(空白部分),其中区域用甲、乙、丙三种瓷砖铺设,且满足PQAD,如图所示(1)若区域的三种瓷砖均价为300元/m2 , 面积为S(m2),区域的瓷砖均价为200元/m2 , 且两区域的瓷砖总价为不超过12000元,求S的最大值;(2)若区域满足AB:BC=2:3,区域四周宽度相等求AB,BC的长;若甲、丙两瓷砖单价之和为300元/m2 , 乙、丙瓷砖单价之比为5:3,且区域的三种瓷砖总价为4800元,求丙瓷砖单价的取值范围第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共10题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共8题;共24分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1
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