粤教版中学2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷A卷.doc

粤教版中学2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷A卷一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）小明利用课余时间进行了下列实验，其中一定伴随着化学变化的是（ ） A . 石墨导电实验 B . 制炭黑 C . 自制简易净水器 D . 比较铜与黄铜的硬度 2. （2分）下列属于化石燃料的是（ ） A . 太阳能B . 潮汐能C . 地热能D . 石油3. （2分）下列属于金属材料的是（ ） A . 玻璃B . 钢铁C . 木材D . 陶瓷4. （2分）如图所示，瓶中X为固体，当把滴管内的液体Y滴入瓶中，导管口一定没有气泡产生的是（ ） ABCDXMnO2NaClMgCaCO3YH2O2H2OH2SO4HClA . AB . BC . CD . D5. （2分）下列实验基本操作正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）下列关于分子、原子、离子的说法，不正确的是（ ）A . 分子是保持物质性质的一种微粒B . 原子失去电子就变成阳离子C . 原子是构成物质的一种微粒D . 在化学反应中原子不可以再分7. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ）A . 百炼成钢B . 风吹草动C . 玉石摔碎D . 滴水成冰8. （2分）对生活中下列现象的解释错误的是（ ）现 象解 释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高，分子运动速率加快B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大，易被压缩C有风的时候，灰尘会被吹起来分子在不停地做无规则运动D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热，分子的间隙变大A . AB . BC . CD . D9. （2分）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是（ ） A . 单质中只含有一种元素，只含有一种元素的物质一定是单质B . 化学变化中分子种类发生改变，分子种类发生改变的变化一定是化学变化C . 酸碱中和反应有水生成，有水生成的反应一定是酸碱中和反应D . 活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属10. （2分）（2015上海）关于水的净化过程描述错误的是（ ）A . 加入明矾使小颗粒凝聚B . 通入氯气杀菌消毒C . 通过沙滤装置除去可溶性杂质D . 通过活性炭吸附部分有害物质11. （2分）下列对化学基本观念的认识错误的是（ ） A . 能量观：天然气燃烧放出大量的热B . 分类观：纯碱和烧碱从组成上都属于碱C . 守恒观：电解水反应前后，元素种类和原子数目均不变D . 微粒观：每个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成12. （2分）下列图像表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物受热过程中某些量随时间的变化趋势，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）次氯酸（HClO）氯元素的化合价为（ ） A . +1价B . 1价C . +2价D . 2价14. （2分）小燕同学复习时整理了一些化学知识： 过滤后液体仍然浑浊，原因可能是滤纸破损；氧气在氧化反应中提供氧，它具有氧化性；最外层电子为8的粒子一定是稀有气体原子；由一种元素组成的物质一定是单质；固体药品一般保存在细口瓶中；在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，是因为在常温下碳的化学性质不活泼其中正确的是（ ）A . B . C . D . 二、 填空题 (共5题；共36分)15. （4分）写出化学符号： （1）1个氮原子_（2）过氧化氢分子_（3）镁离子_（4）碳元素_ 16. （10分）化学为人类社会的可持续发展做出了巨大贡献目前人类使用的主要能源是化石燃料，会加剧温室效应发展“低碳生活”是当今社会发展的趋势 （1）化石燃料指的是_、_、_ （2）下列做法符合“低碳生活”的是_ 提倡使用一次性筷子 步行代替开私家车 日常生活耗用的能量尽量少（3）舍勒是最早制得氧气的化学家之一，他获得氧气的方法主要有以下两种： a加热分解硝酸钾、氧化汞、硝酸银等b用二氧化锰与浓硫酸加热：2MnO2+2H2SO4（浓） 2MnSO4+2X+O2a中反应物均可制得氧气，因为它们组成的共同点：_；b中物质X化学式是_，H2SO4的一个分子中有_个原子（4）拉瓦锡通过定量分析实验，获得化学的重要定律质量守恒定律 由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是_（填字母，下同），可能变的是_a原子种类 b原子数目 c分子种类d分子数目 e元素种类 f物质种类已知5gX恰好与10gY化合生成新物质Z，现有X、Y各15g，完全反应后生成Z的质量为_g17. （4分）（2016石家庄模拟）许多物质具有可燃性只有全面了解它，才能更好地为人类所利用（1）化石燃料包括煤、石油和_，它们均属于_（选填“可再生”或“不可再生”）能源（2）在汽油中加入乙醇作为汽车燃料，可以节约石油资源，减小污染，乙醇燃烧的化学方程式为_（3）2015年1月内蒙古某人造板公司因没有严格做到“严禁烟火”，而发生率严重的粉尘爆炸事故可燃性粉尘遇明火易发生爆炸的原因是_18. （5分）如图中、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。（1）氟元素的相对原子质量为_，钙元素的原子序数为_。 （2）X_。 （3）A，B，C，D属于同种元素的粒子是_(填序号)。 （4）A粒子的化学性质与B，C，D中哪一种粒子的化学性质相似_(填序号)。 19. （13分）化学就在我们身边，化学与生活息息相关 （1）煤、石油、天然气三大化石燃料都是_（填“可再生”或“不可再生”）能源，其中天然气的主要成分是_（填化学式）干电池能量转化效率高，他是一种将_能转化为电能的装置，太阳能热水器运行成本低，能实现_（填“光电”或“光热”）转换 （2）燃烧含硫化石燃料会产生二氧化硫，请写出硫在空气中燃烧的化学方程式_大量二氧化硫释放到空气中，会导致雨水的pH_（填“大于”或“小于”）5.6，形成酸雨 （3）在实验室里，可用稀高锰酸钾溶液检验二氧化硫，现象是_；反应的化学方程式为：5SO2+2KMnO4+xH2OK2SO4+2MnSO4+2H2SO4 其中x的值为_；恰好完全反应后，溶液中大量存在的阴离子是_（填符号） （4）雾霾是一种灾害性天气现象，由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒物，如果通过大气的自净能力，又遇到静稳天气，就会出现雾霾现象请分析下列污染物中，会导致雾霾的是 （填序号） A . 二氧化硫B . 氢氧化物C . 一氧化碳D . PM2.5（5）人体中化学元素含量的多少直接影响人体健康人体含量最高的元素是_（填元素符号），食用加碘食盐可预防_（填“A”或“B”）A贫血 B甲状腺疾病 三、 简答题 (共3题；共23分)20. （4分）（2015天水）A、B、C、D、E、F、G、H、I为初中化学常见的物质其中D、G、I属于单质，A为红褐色固体，G为紫红色固体，H为浅绿色溶液如图是它们之间的相互转化关系（部分反应条件及生成物略去）（1）E溶液中的溶质是_（2）写出反应的化学方程式_（3）写出反应中生成G的化学方程式_和生成I的原因_ 21. （7分）（2016兰州）化学家Tim Richard将分子结构简式像小狗的某有机物（如图所示），取名为“小狗烯”（化学式为C26H26）请计算：（1）“小狗烯”的相对分子质量是_（2）“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比_（填最简整数比）（3）16.9g“小狗烯”中含碳元素多少克？（写出计算过程，结果精确到0.1g）22. （12分）实验室用如图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题：（1）小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，他将A装置中的导气管a与C装置中的导气管_相连，当装置C中产生_的现象时即达到实验目的（2）若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒，产生的H2经干燥后用D装置收集，当D装置的瓶口向下时，导管口的连接顺序应是abc_（3）判断A装置产生的气体的水溶液显酸性的试液或用品是_酚酞试液 石蕊试液 pH试纸 以上三者均可（4）B装置中使用过的浓硫酸稀释后，还可以用作它用，用烧杯稀释浓硫酸时，应后向烧杯中倒入的物质是_（5）在实验室用浓硫酸配制稀硫酸时，其主要步骤有：计算、_、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签 若要配制196g质量分数为10%的稀硫酸，需要质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）_mL（计算结果保留一位小数）（6）利用上述配制的稀硫酸与足量的铁屑反应，理论上可生产硫酸亚铁的质量多少？四、 实验探究题 (共3题；共19分)23. （10分）化学是一门以实验为基础的自然学科下列是初中化学课堂演示实验或学生分组实验的部分实验图示，请根据实验图示说出实验目的、现象、结论、物质的性质和作用、化学反应的方程式： 实验编号实验实验实验实验实验图示 实验编号实验实验实验实验实验图示 （1）实验中，用于测定空气中氧气的含量，实验所用的物质是_（木炭、磷、铁丝） （2）实验中，预先在集气瓶里装有少量的水，其目的是_ （3）实验中，制取气体的化学反应方程式是_；收集气体用向上排空气法，说明制取气体的密度比空气的密度_（填“大”或“小”或“相同”）；证明集气瓶里已收集满气体的实验操作方法是_ （4）实验中，将溶液进行过滤得操作时，玻璃棒在实验过程中所起的作用是_（5）实验中，观察到烧杯A中溶液逐渐变成红色，该实验的结论是_ （6）实验中，根据水中白磷没有燃烧的原理，举出生活中一灭火的事例如_ （7）实验中，向烧杯里燃着阶梯蜡烛倾倒CO2气体，观察到的现象是_ （8）实验中，用于除去CO中少量的CO2 ， 溶液里发生的化学反应方程式是_ 24. （6分）小鹏与小明做完酸、碱、盐相关性质实验后，很感兴趣地把稀硫酸、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液混合一起，看到有大量气泡生成他们对反应后溶液中溶质的成分很好奇，请你与他们一起进行探究 【提出问题】反应后溶液中溶质的成为是什么？（1）【猜想假设】猜想Na2SO4、Na2CO3 猜想Na2SO4、Na2CO3、NaOH 猜想Na2SO4、H2SO4、Na2CO3 猜想Na2SO4、H2SO4猜想Na2SO4上述猜想中，你认为不合理的是猜想_（填序号）【实验探究】小鹏取少量该溶液于试管中，向其中滴加无色酚酞，发现溶液颜色无变化，据此，他认为猜想是正确的你认为他的结论是_（填“合理”或“不合理”）的，理由是_（2）小明向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入适量该溶液，振荡，溶液变蓝该反应的化学方程式是_ 【实验结论】根据上述实验探究，你认为猜想_（填序号）是正确的【拓展应用】工厂与实验室的酸性废水必须处理至中性再排放，这样做的意义是_（答一点即可）25. （3分）如图是实验室制取气体的部分装置 （1）写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式_（2）B和C装置均可制取CO2 ， 其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，如果打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生，请简述使C装置中反应停止的原理_（3）若用D装置采用排水法收集O2 ， 请简述操作步骤_第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共5题；共36分)15-1