甘肃省天水一中2019-2020学年高一生物上学期第一学段月考试题（含解析）.doc

甘肃省天水一中2019-2020学年高一生物上学期第一学段月考试题（含解析）一、单选题1.如图是甘氨酸的结构式，其r基为（）a. -hb. -nh2c. -coohd. -c【答案】a【解析】【分析】氨基酸的结构通式是。【详解】每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个r基，氨基酸的不同在于r基的不同。看图可知甘氨酸的r基为-h。故选a。【点睛】识记氨基酸的结构通式为解答该题的关键。2.病毒具有的核酸类型为a. 所有的病毒都只有dnab. 所有的病毒都只有rnac. 一种病毒既有dna，又有rnad. 一种病毒只有一种核酸，dna或rna【答案】d【解析】【分析】病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，内部的遗传物质为核酸。【详解】大多数的病毒的核酸都是dna，只有少数病毒的核酸是rna，dna病毒的遗传物质只含有dna，rna病毒的遗传物质只含有rna。因此一种病毒只有一种核酸，dna或rna。故选d。【点睛】识记病毒的分类为解答该题的关键。3. 人体细胞中多种多样的蛋白质执行着各种特定的功能，抗体具有的主要功能是（ ）a. 进行物质运输b. 发挥免疫作用c. 催化生化反应d. 构成细胞成分【答案】b【解析】试题分析：抗体可以帮助人体抵御病菌和病毒等抗原的侵害，具有免疫功能，b项正确；具有运输物质功能的蛋白质有载体蛋白、血红蛋白等，a项错误；绝大多数酶都是蛋白质，具有催化生化反应的作用，c项错误；构成细胞和生物体成分的是结构蛋白，d项错误。考点：本题考查蛋白质功能的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。4.组成蛋白质的基本单位是( )a. 氨基酸b. 葡萄糖c. 核糖核苷酸d. 脱氧核苷酸【答案】a【解析】【分析】蛋白质的基本单位是氨基酸，每个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。【详解】a、氨基酸是蛋白质的基本单位，a符合题意；b、葡萄糖是淀粉、糖原等多糖的基本单位，b不符合题意；c、核糖核苷酸是rna的基本单位，c不符合题意；d、脱氧核苷酸是dna的基本单位，d不符合题意。故选a。5.下列细胞中具有核膜的是（ ）a. 青霉菌b. 猪的成熟红细胞c. 蓝藻d. 大肠杆菌【答案】a【解析】【分析】真核生物和原核生物主要的区别是真核生物具有核膜包被的细胞核，真核生物和原核生物共有的细胞器是核糖体。【详解】a、青霉菌是真核生物，具有细胞核与核膜，a正确；b、猪的成熟红细胞无核膜也无细胞器，b错误；c、蓝藻又称为蓝细菌属于原核生物，无核膜，c错误；d、大肠杆菌是细菌，属于原核生物，无核膜，d错误；故选：a。6.在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（ ）a. 人b. 神经细胞c. 草履虫d. 卵细胞【答案】c【解析】【分析】生命系统的结构层次从低到高依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。【详解】a、一个人属于个体层次，a不符合题意；b、神经细胞属于细胞层次，b不符合题意；c、草履虫为单细胞生物，属于细胞层次和个体层次，c符合题意；d、卵细胞属于细胞层次，d不符合题意。故选c。7.对斐林试剂和双缩脲试剂的配方，叙述不正确的是（ ）a. 都含有氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液b. 斐林试剂的配制是将0.05 g/ml的硫酸铜溶液和 0.1 g/ml的氢氧化钠溶液等量混合c. 双缩脲试剂是将34滴的0.01 g/ml的硫酸铜溶液滴入2 ml 0.1 g/ml的氢氧化钠溶液中而成d. 双缩脲试剂含有两种试剂：0.1 g/ml的氢氧化钠溶液和0.01 g/ml的硫酸铜【答案】c【解析】【分析】1、斐林试剂用于还原糖的鉴定，它是由0.1g/ml的naoh和0.05g/ml的cuso4组成，使用时将二者等量加入待测液中，水浴加热，若是还原糖就有砖红色沉淀生成，注意要现配现用。2、双缩脲试剂是用来检验蛋白质的，它是由a液0.1g/ml的naoh.和b液0.01g/ml的cuso4组成。使用时先加a液1ml.再加b液四滴，否则过量的b会与试剂a反应，使溶液成蓝色，掩盖生成的紫色。【详解】a、斐林试剂由0.1g/ml的naoh和0.05g/ml的cuso4组成，双缩脲试剂由a液0.1g/ml的naoh和b液0.01g/ml的cuso4组成，a正确；b、斐林试剂用于还原糖的鉴定，它是由0.1g/ml的naoh和0.05g/ml的cuso4组成，使用时将二者等量加入待测液中，水浴加热，b正确；c、双缩脲试剂是用来检验蛋白质的，它是由a液0.1g/ml的naoh.和b液0.01g/ml的cuso4组成，使用时先加a液1ml.再加b液四滴，c错误；d、双缩脲试剂由a液0.1g/ml的naoh.和b液0.01g/ml的cuso4组成，d正确。故选c。【点睛】正确区别斐林试剂和双缩脲试剂的组成和使用方法是关键。8.下列关于高倍镜使用描述，错误的是（ ）a. 先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜b. 先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节c. 与低倍镜相比，观察视野变小了d. 与低倍镜相比，观察视野变暗了【答案】b【解析】【分析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央转动转换器选择高倍镜对准通光孔调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮转动细准焦螺旋使物象更加清晰。【详解】a、使用高倍镜时，应先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜，a正确；b、在高倍镜使用过程中不能调节粗准焦螺旋，b错误；c、与低倍镜相比，观察视野变小，放大倍数变大，c正确；d、换上高倍镜后视野会变暗，d正确。故选b。9. 农贸市场上新鲜的白菜、萝卜、菠菜、活鸡、猪以及附在上面的细菌等微生物，它们共同组成一个a. 种群b. 群落c. 生态系统d. 以上都不是【答案】d【解析】【分析】【详解】种群指生活在同一地点同种生物的全部个体，a项错误；在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和，叫做生物群落，农贸市场上各种生物之间没有直接或间接的关系，不能构成群落，b项错误；生态系统是指生物群落与无机环境相互作用而形成的统一整体，c项错误；综上所述，d项正确。10.如图所示：甲图中有目镜、物镜、物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是()a. 观察物像丙时应选用甲中组合b. 从图中的乙转为丙，正确的调节顺序是：转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋c. 若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍d. 若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片【答案】d【解析】【分析】1、分析题图可知，、表示目镜，比长，说明放大倍数小于，是物镜，比长，放大倍数大于，距玻片的距离比近，是高倍物镜下观察，是低倍物镜下观察；乙、丙图中，乙是低倍镜下观察的物像，丙是高倍镜下观察的物像。 2、高倍显微镜的使用方法：低倍镜下找到清晰的物像移动装片，使物像移至视野中央转动转换器，换用高倍物镜调节反光镜和光圈，使视野亮度适宜调节细准焦螺旋，使物象清晰。【详解】a.丙图是乙图放大后的物像，应选用甲中组合，a错误；b.由低倍物镜转换成高倍物镜的操作为：移动装片转动转换器调节光圈转动细准焦螺旋，b错误；c.显微镜的放大倍数是指长度和宽度的放大倍数，而不是面积的放大倍数，c错误；d.显微镜下呈的是倒像，物像偏向哪个方向，则应向哪个方向移动装片才能使其居于视野中央，d正确。故选d。【点睛】本题考查了显微镜的观察实验，要求学生掌握显微镜的工作原理，识记物镜、目镜长短与放大倍数的对应关系，掌握高倍显微镜的操作步骤。11.通过颤藻和水绵细胞的比较观察，可以了解它们的差异是 a. 动物与植物b. 水生植物与陆生植物c. 原核生物与真核生物d. 单细胞生物与多细胞生物【答案】c【解析】【分析】蓝藻是一类原核生物的统称，包括蓝球藻、色球藻、念珠藻、颤藻、发菜等。【详解】a、颤藻和水绵均属于植物，a错误；b、颤藻和水绵均为水生植物，b错误；c、结合分析可知颤藻为原核生物，而水绵细胞属于真核细胞，c正确；d、颤藻和水绵均属于多细胞生物，d错误。故选c。12.某药物h3z是一种多肽类的激素，能使人对陌生人产生信赖感，有助于治疗孤独症等病症。下列有关叙述正确的是a. h3z的基本组成元素是c、h、ob. 合成h3z时生成的水中的h原子只来自氨基c. 孤独症患者直接口服少量h3z就可以有效地缓解症状d. 若h3z被水解成1个二肽，3个四肽，5个六肽，则这些短肽肽键总数是35【答案】d【解析】【分析】药物h3z是一种多肽类的激素，其基本单位应为氨基酸，由氨基酸通过脱水缩合而形成的。肽链中肽键数=氨基酸数1。【详解】a、h3z的基本组成元素是c、h、o、n，a错误；b、合成h3z时生成的水中的h原子来自氨基和羧基，b错误；c、h3z口服时会被消化酶消化，失去其应有的作用，c错误；d、若h3z被水解成1个二肽，3个四肽，5个六肽，则这些短肽肽键总数是1+33+55=35，d正确。故选d。【点睛】解答本题的关键是：明确多肽命名的依据是根据其所含有的氨基酸数，而不是含有的肽键数。13.蛋白质在生物体内具有重要的作用.下列叙述正确的是a. 蛋白质化学结构的差异只与氨基酸中r基团的不同有关b. 加入一定量的nacl溶液可使蛋白质的空间结构发生改变c. 蛋白质是生命活动的主要承担者d. “检测生物组织中的蛋白质”需同时加入双缩脲试剂a和b【答案】c【解析】【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个r基，氨基酸的不同在于r基的不同，构成蛋白质的氨基酸有20种。2、双缩脲试剂由a液（质量浓度为0.1g/ml氢氧化钠溶液）和b液（质量浓度为0.01g/ml硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加a液后再加入b液，其原理是含有肽键化合物可与铜离子在碱性条件下发生结合形成紫色络合物。【详解】a.蛋白质化学结构的差异主要是组成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序不同以及肽链形成的空间结构不同，a错误；b.加入nacl溶液可使蛋白质发生盐析，不会使蛋白质空间结构发生改变，b错误；c. 蛋白质是生命活动的主要承担者，c正确；d.双缩脲试剂需要分开使用，d错误。【点睛】注意：蛋白质的盐析过程不改变蛋白质的分子结构。14.下列关于细胞中核酸的叙述，错误的是（）a. 组成核酸的碱基有5种，核苷酸有8种b. dna和rna都是生物的遗传物质c. dna和rna在细胞质中均有分布d. dna和rna都可以贮存遗传信息【答案】b【解析】【分析】核酸包括dna和rna，dna基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是a、t、c、g，dna主要分布在细胞核中。rna的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是a、u、c、g，rna主要分布在细胞质中。【详解】核酸包括dna和rna，组成核酸的碱基有5种，分别是：a、t、c、g、u，核苷酸有8种，其中4种核糖核苷酸、4种脱氧核苷酸，a正确；在自然界中有细胞结构的生物和具有dna的病毒都以dna为遗传物质，只有rna的病毒才以rna为遗传物质，因此dna是主要的遗传物质，b错误；dna主要分布在细胞核，rna主要分布在细胞质，dna和rna在细胞质、细胞核中均有分布，c正确；核酸是细胞内携带遗传信息的物质，dna和rna都可以贮存遗传信息，d正确。15.“观察dna和rna在细胞中的分布”实验中，下列分析正确的是a. 染色时先用甲基绿染液染色，再滴加吡罗红染液b. 将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，接着用染色剂染色c. 观察时应选择染色均匀的区域d. 与甲基绿结合的核酸分子只分布在细胞核中【答案】c【解析】【分析】“观察dna和rna在细胞中的分布”实验原理：dna主要分布在细胞核中，rna主要分布在细胞质中。甲基绿和吡罗红对dna和rna的亲和力不同，甲基绿使dna呈绿色，吡罗红使rna呈红色。利用甲基绿吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示dna和rna在细胞中的分布。【详解】a、染色时需要用甲基绿吡罗红混合染色，a错误；b、将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，先用蒸馏水冲洗，再用染色剂染色，b错误；c、观察时应选择染色均匀、色泽浅的区域，c正确；d、与甲基绿结合的dna主要分布在细胞核中，细胞质中也有少量的dna，d错误。故选c。【点睛】盐酸可以改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的dna和蛋白质分离，有利于dna和染色剂结合。16.显微镜目镜为10、物镜为10时,视野中一行有64个分生组织细胞,若物镜转换为40后,则在视野中可观察到一行有分生组织细胞数为()a. 2b. 4c. 8d. 16【答案】d【解析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数。观察到“视野中一行有64个分生组织细胞”，即为长度范围，显微镜的放大倍数是将长或者宽放大，因此当物镜由10转换为40后，可看到的细胞数目=64/4=16个。故选：d。17.如图所示的细胞可能是() a. 酵母细胞b. 原核细胞c. 动物细胞d. 衣藻细胞【答案】b【解析】分析图形可见该细胞结构中没有成形的细胞核，其dna分布在拟核区，这是原核细胞的典型特征；酵母细胞、动物细胞和衣藻细胞都有核膜包被的细胞核，都是真核细胞。故选：b。【点睛】本题结合细胞结构示意图，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求学生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能根据图中信息作出准确的判断。18.下列关于微量元素和大量元素的说法,正确的是()a. 都属于生命活动的主要元素b. 都属于生命活动的必需元素c. 前者是细胞特有的,后者是细胞与非生物界共有的d. 两者都是细胞自身合成的【答案】b【解析】只有大量元素中的c、h、o、n、p、s是生命活动的主要元素，a错误；微量元素和大量元素都属于生命活动的必需元素，b正确；微量元素和大量元素都是细胞与非生物界共有的，生物界与非生物界具有统一性，c错误；微量元素和大量元素都是从非生物界获取的，自身不能合成，d错误。19.下列关于细胞学说的叙述，错误的是a. 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性b. 细胞有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用c. 一切动植物都是由细胞和细胞产物构成d. 施来登和施旺提出，新细胞是由老细胞通过有丝分裂产生的【答案】d【解析】【分析】细胞学说的三点内容：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；3、新细胞可以从老细胞产生。【详解】a、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，a正确；b、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生铭又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，b正确；c、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，c正确；d、德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，d错误。故选d。20.检测生物组织中的还原糖时,最好选用下列哪项作为实验材料?()a. 甘蔗b. 西瓜c. 胡萝卜d. 梨【答案】d【解析】甘蔗中含有的蔗糖为非还原糖，a错误；西瓜汁为红色，会干扰实验现象，所以不可作为鉴定还原糖实验的实验材料，b错误；胡萝卜本身是橙色的，不利于实验现象的观察，c错误；梨含有较多的还原糖，且颜色较浅，适合用作观察还原糖的实验材料，d正确。【点睛】本题考查有机物鉴定实验的相关知识。需要掌握以下知识点：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）淀粉遇碘液变蓝。21.下列化合物中，属于构成蛋白质的氨基酸的是 a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。【详解】、该化合物中含有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，正确；、该化合物中含有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，正确；、该化合物中含有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，正确；、该化合物的氨基和羧基不连接在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸，错误。综上正确，故选b。【点睛】本题的易错点是：有一个氨基和一个羧基，但一个氨基和一个羧基没有连接在同一个碳原子上，不属于构成蛋白质的氨基酸。22.下列各图能正确表示核苷酸结构的是a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】核苷酸是核酸的基本组成单位，一分子核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成。【详解】一分子核苷酸中，碱基连在五碳糖的1号碳原子上，磷酸基团连在五碳糖的5号碳原子上，b项能正确表示核苷酸的结构。故选b。23. 下列有关显微镜操作的叙述，错误的是a. 标本颜色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈b. 将位于视野左上方的物像移向视野中央，应向左上方移动玻片标本c. 若转换高倍物镜观察，需要先升高镜筒，以免镜头破坏玻片标本d. 转换高倍物镜之前，应先将要观察的物像移到视野中央【答案】c【解析】略24.以下物质中可以用 32p 标记的是()a. 脱氧核苷酸b. 丙氨酸c. 蛋白质d. 脱氧核糖【答案】a【解析】【分析】糖类和脂肪的组成元素是c、h、o，蛋白质的组成元素是c、h、o、n等，核酸的组成元素是c、h、o、n、p。【详解】a、脱氧核苷酸含p，可以用32p 标记，a正确；b、丙氨酸不含p，不能用32p 标记，b错误；c、蛋白质一般不含p，不能用32p 标记，c错误；d、脱氧核糖不含p，不能用32p 标记，d错误。故选a。25.发菜细胞群体呈蓝黑色，状如发丝，生菜是一种绿色植物，两者分别与“发财”、“生财”谐音而倍受百姓青睐。下列属于发菜和生菜的相同点的是a. 是真核生物b. 含有叶绿体c. 能有丝分裂d. 是自养生物【答案】d【解析】【分析】发菜属于原核生物，而生菜属于真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质。【详解】a、生菜属于真核生物，而发菜属于原核生物，a错误；b、发菜属于原核生物，不含叶绿体，b错误；c、有丝分裂属于真核生物的细胞分裂方式，原核生物的细胞一般进行二分裂，而发菜属于原核生物，c错误；d、发菜和生菜都能进行光合作用，都属于自养生物，d正确故选：d。【点睛】区别发菜和生菜的生物类型，进而确定其组成的细胞类型，然后根据原核细胞和真核细胞的区别依次分析判断。26.下列关于生命系统结构层次的说法，正确的是（ ）a. 生命系统中的多细胞生物均有组织和系统b. 一个大肠杆菌对应生命系统的结构层次有细胞层次和个体层次c. 病毒是没有细胞结构的生物，是目前知道的最小的生命系统d. 生命系统的结构层次中不含非生物成分【答案】b【解析】【分析】本题考查生命系统的结构层次，要求考生识记生命系统的结构层次及各结构层次之间的关系，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。【详解】a、并不是所有的多细胞生物都具有组织和系统，如植物无系统，a错误；b、大肠杆菌属于单细胞生物，对应生命系统的结构层次中的细胞和个体，b正确；c、病毒无细胞结构，不属于生命系统的结构层次，c错误；d、生命系统的结构层次中有非生物成分，如生态系统层次中有非生物成分，d错误。故选b。【点睛】细胞是最小也是最基本的生命系统，故无细胞结构的生物及组成细胞的成分都不属于生命系统；单细胞生物既是细胞层次，同时也是个体层次。27.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是()a. 原核细胞内只具有一种核酸b. 真核细胞大多数都有dna与蛋白质结合形成的染色体c. 原核细胞都不能进行光合作用d. 真核细胞都有核糖体和细胞壁【答案】b【解析】【分析】原核生物与真核生物的主要区别是有无核膜包被的细胞核，原核生物只含有核糖体一种细胞器，无染色质，二者的遗传物质都是dna，前者的dna主要存在于拟核中，后者的dna主要存在于细胞核中。【详解】a、原核细胞内含有dna和rna2种核酸，a错误；b、真核细胞大多数都有dna与蛋白质结合形成的染色体，b正确；c、部分原核生物，如蓝藻含有光合色素，可以进行光合作用，c错误；d、真核细胞中的动物细胞不含细胞壁，d错误。故选b。28.下列叙述正确的是()a. 施莱登提出细胞是动植物的基本单位b. 19世纪施莱登和施旺发现并命名细胞后提出细胞学说c. 细胞学说认为新细胞是由老细胞产生d. 细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性【答案】c【解析】【分析】细胞学说：细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。【详解】a、施莱登只提出细胞是植物体的基本单位，a错误；b、虎克发现并命名细胞，b错误；c、细胞学说认为新细胞是由老细胞产生，c正确；d、细胞学说揭示了细胞的统一性，未揭示多样性，d错误。故选c。29.下列关于蛋白质分子的结构与功能的叙述，正确的是a. 组成人体蛋白质的非必需氨基酸是人体不能合成的b. 组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合c. 可通过双缩脲试剂与蛋白质产生紫色反应来区分蛋白质与多肽d. 吃熟鸡蛋易消化的原因是高温使蛋白质的空间结构发生了改变【答案】d【解析】【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上；根据组成蛋白质的氨基酸的r基不同分为20种；根据能否在人体内合成，人体内的氨基酸又分为必需氨基酸和非必需氨基酸；在人体细胞内能够合成的叫非必需氨基酸。氨基酸之间通过脱水缩合反应形成肽链，连接氨基酸残基之间的化学键是肽键，双缩脲试剂可以与肽键发生紫色反应。高温会使蛋白质的空间结构发生改变而使蛋白质变性。【详解】a.在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种，其中有12种氨基酸是人体细胞能够合成的，叫做非必需氨基酸；有8种氨基酸是人体细胞不能合成的(婴儿有9种），必须从外界环境中直接获取，这些氨基酸叫做必需氨基酸，故a错误；b.组成蛋白质的氨基酸之间的连接方式相同，都是一个氨基酸的羧基与另一个氨基的氨基发生脱水缩合形成肽键，通过肽键进行连接，故b错误；c.双缩脲试剂可以与肽键产生紫色反应，蛋白质与多肽都含有肽键，因此无法使用双缩脲试剂来区分蛋白质和多肽，故c错误；d.高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解，所以吃熟鸡蛋容易消化，故d正确；故选：d。30.下列关于生物遗传物质的叙述正确的是a. 只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质b. 分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同c. 有细胞结构的生物以dna为遗传物质，病毒以rna为遗传物质d. 大肠杆菌体内既有dna，又有rna，但以dna作为遗传物质【答案】d【解析】【分析】细胞类生物都含有两种核酸，即dna和rna，而病毒没有细胞结构，只含有一种核酸，即dna或rna。dna是由两条链反向平行构成的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在dna分子的外侧，构成dna分子的基本骨架，而碱基之间通过氢键连接形成碱基对，排列在dna分子的内侧。【详解】a、病毒没有细胞结构，但病毒的核酸也是携带遗传信息的物质，a错误；b、遗传信息是指核酸分子中的碱基排列顺序，所以分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息不一定相同，b错误；c、有细胞结构的生物以dna为遗传物质，病毒以dna或rna为遗传物质，c错误；d、大肠杆菌体内既有dna，又有rna，但以dna作为遗传物质，d正确。故选d。31.下列事实，不支持“生命活动离不开细胞”这一观点的是a. 烟草花叶病毒由蛋白质和核酸组成b. 草履虫可以独立地完成各项生命活动c. 乙肝病毒必须依赖肝细胞才能繁殖后代d. 动物通过生殖细胞把遗传物质传给下一代【答案】a【解析】【详解】a、烟草花叶病毒由蛋白质和核酸组成，未体现出“生命活动离不开细胞”，a错误；b、草履虫是单细胞动物，能进行呼吸和运动等生命活动，说明单细胞生物的生命活动离不开细胞，b正确；c、病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动，c正确；d、动物通过生殖细胞把遗传物质传给下一代，说明遗传等生命活动离不开细胞，d正确。故选a。32.下列关于有机物检测的说法，正确的是()a. 鉴定还原糖和蛋白质都需要进行水浴加热b. 蔗糖、麦芽糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀c. 脂肪检测实验中使用95%的酒精洗去浮色d. 观察核酸的分布可用甲基绿和吡罗红对细胞染色【答案】d【解析】【分析】斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。【详解】a、鉴定还原糖需要水浴加热，鉴定蛋白质不需要进行水浴加热，a错误；b、蔗糖是非还原糖，不能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀，b错误；c、脂肪检测实验中使用50%的酒精洗去浮色，c错误；d、观察核酸的分布可用甲基绿和吡罗红对细胞染色，细胞核主要显绿色，细胞质主要呈红色，d正确。故选d。33.如图是核酸的基本组成单位，下列叙述错误的是a. 若m为胞嘧啶，则a为核糖或脱氧核糖b. 若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸c. 若m为尿嘧啶，则dna中肯定不含b这种化合物d. 若m为胸腺嘧啶，则b一定是构成dna的基本单位【答案】b【解析】【分析】m为含氮碱基，dna中有a、t、g、c四种，rna中有a、u、g、c四种；a为五碳糖，dna中为脱氧核糖，rna中为核糖；b为核苷酸。【详解】a、若m胞嘧啶，则a为核糖或脱氧核糖，a正确；b、若m为腺嘌呤，则b是腺嘌呤脱氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸，b错误；c、若m为尿嘧啶，b为尿嘧啶核糖核苷酸，是构成rna的基本单位，则dna中肯定不含b这种化合物，c正确；d、若m为胸腺嘧啶，b为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，则b一定是构成dna的基本单位，d正确。故选b。【点睛】识记dna与rna的区别为解答该题的关键。34.如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。依次为 () a. 水、蛋白质、糖类、脂质；n、h、o、cb. 蛋白质、水、脂质、糖类；o、c. n、hc. 水、蛋白质、脂质、糖类；h、o、c、nd. 蛋白质、水、脂质、糖类；c、o、h、n【答案】d【解析】【分析】1、组成细胞的化合物包括无机物和有机物，无机物包括水和无机盐，有机物包括蛋白质、糖类、脂质、核酸等，水是活细胞中含量最多的化合物，蛋白质是含量最多的有机物，脂质、糖类的含量依次减少。2、组成细胞的主要元素是c、h、o、n、p、s等，其中活细胞中含量最多的元素是o，其次是c，h、n含量依次降低。【详解】分析柱形图可知，在占细胞鲜重的比例是，因此如果表示细胞鲜重中各种化合物含量，、依次是水、蛋白质、脂质、糖类；如果表示细胞鲜重中各种元素的含量，、分别是o、c、h、n。综上分析，d符合题意，abc不符合题意。故选d。35.下列各组合中，能体现生命系统的结构层次由简单到复杂的正确顺序是( )西瓜血液神经细胞梨树核酸hiv某池塘中的所有的鱼一片森林中的全部杨树一片杨树林被污染的培养基中所有生物a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】生命系统的结构层次从低到高依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。【详解】西瓜属于器官层次；血液属于组织层次；神经细胞属于细胞层次；梨树属于个体层次；核酸不属于生命系统的结构层次；hiv不属于生命系统的结构层次；某池塘中的所有的鱼包含多种鱼，但不包含所有生物，不属于任何层次；一片森林中的全部杨树属于种群层次；一片杨树林属于生态系统层次；被污染的培养基中所有生物属于群落层次。综上所述，abd不符合题意，c符合题意。故选c。36.下图是一多肽化合物，请认真分析，选择正确的答案（ ）a. 该化合物是三肽化合物，形成过程中，共形成3分子的水b. 该多肽化合物含有游离的羧基是两个，游离的氨基是1个c. 该化合物水解后，会形成4种氨基酸d. 该四种氨基酸可以形成24种三肽化合物【答案】b【解析】【分析】本题考查的是蛋白质的脱水缩合、氨基酸的通式等知识点，根据肽键的数目推出该化合物由4个氨基酸构成的四肽，根据r基的种类推出该化合物由三种氨基酸构成，据此答题。【详解】a、该化合物含有3个肽键，属于四肽，形成过程中，共形成3分子水，a错误；b、由图可知，该多肽化合物含有游离的羧基是两个，游离的氨基是1个，b正确；cd、根据r基的种类，该化合物水解后，会形成3种氨基酸，cd错误。故选b。37.大豆营养成分鉴定实验结果见表，据表可知大豆中含有的主要营养成分有试剂碘液斐林试剂双缩脲试剂苏丹iii颜色变化棕黄色浅蓝色紫色橘黄色a. 蛋白质b. 还原糖c. 蛋白质、脂肪d. 还原糖、脂肪【答案】c【解析】【分析】生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；脂肪需要使用苏丹（苏丹）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒。【详解】根据表格分析，碘液检测淀粉的有无，淀粉遇淀粉变蓝，而检测的结果是棕黄色，是碘液的颜色，所以大豆的主要营养成分中无淀粉；斐林试剂检测还原糖，水浴加热后出现砖红色沉淀，而检测的结果是浅蓝色，是斐林试剂的颜色，因此大豆的主要营养成分中无还原糖；双缩脲试剂检测蛋白质，显紫色，所以大豆的主要营养成分中含有蛋白质；苏丹将脂肪染成橘黄色，所以大豆的主要营养成分中有脂肪。故选c。38.已知20种氨基酸的平均相对分子质量是a，现有某蛋白质分子由n条肽链组成，相对分子质量为b，则此蛋白质分子中氨基酸数为a. （b-18n）/(a-18)b. (b-an)/(a-18)c. (b-18n)/(a-18)-1d. (b-n)/a【答案】a【解析】【分析】在蛋白质分子合成过程中：失去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数；蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量氨基酸数量-失去水分子数水的相对分子质量。【详解】设蛋白质分子中氨基酸数为x，则b=ax-18(x-n），求得x=(b-18n)/(a-18)故选：a【点睛】注意两个关系式：失去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数；蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量氨基酸数量-失去水分子数水的相对分子质量。39.将dna分子彻底水解，得到的产物是( )a. 两条脱氧核苷酸单链b. 四种脱氧核苷酸c. 磷酸、脱氧核糖、含氮碱基d. c、h、o、n、p五种元素【答案】c【解析】【分析】dna的基本单位是脱氧核苷酸，组成元素是c、h、o、n、p五种元素。【详解】dna分子初步水解的产物是脱氧核苷酸，彻底水解的产物是磷酸、脱氧核糖和含氮碱基。综上所述，abd不符合题意，c符合题意。故选c。40.如图表示某蛋白质中氨基酸和相关基团的数目。下列有关叙述错误的是a. 共有2条肽链b. 共有124个肽键c. r基中共含有15个氨基d. 形成此蛋白质时，相对分子质量减少2250【答案】d【解析】【详解】a、蛋白质中羧基总数目=r基中的羧基数+游离的羧基数目，由题意可知，游离的羧基有2个，则有2条肽链，a正确；b、126个氨基酸组成2条肽链应有124个肽键，b正确；c、r基中氨基有17-2=15个，c正确；d、形成蛋白质时共脱掉124个水分子，故脱水缩合过程中，相对分子质量减少了12418=2332，d错误。故选d。【点睛】蛋白质的相关计算规律：1.肽键数、脱去水分子数、蛋白质的相对分子质量的计算肽链数目氨基酸数目肽键数目脱去水分子数蛋白质的相对分子质量1条mm-1m-1ma-18(m-1)n条mm-nm-nma-18(m-n)注:设氨基酸的平均相对分子质量为a。2.蛋白质中游离氨基和羧基数目的计算(1)氨基数=肽链数+r基上的氨基数=各氨基酸中氨基总数-肽键数；(2)羧基数=肽链数+r基上的羧基数=各氨基酸中羧基总数-肽键数。二、非选择题41.有a、b、c三台显微镜，其目镜与物镜的放大倍数a为5、10；b为15、10；c为8、40。请回答下列问题：（1）视野中细胞数目最多的是_台；（2）视野中有物象，但模糊不清，应调节_。.洪泽湖湿地保护区植物茂盛，栖息着各种小鸟，水中有各种虾类、鱼类等生物，土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次去分析回答下列问题。（1）湿地湖泊中所有的鲫鱼组成了_。（2）湿地中的一只白鹭属于_。（3）湖泊属于生命系统的结构层次中的_。（4）柳树与龟相比，生命系统的结构层次不具有_。（5）联系亲代和子代的遗传物质的桥梁是_。（6）湿地湖泊中所有的生物组成了_。【答案】 (1). a (2). 细准焦螺旋 (3). 种群 (4). 个体层次 (5). 生态系统 (6). 系统层次 (7). 生殖细胞 (8). 群落【解析】【分析】低倍镜下：物镜与装片的距离较远，所看到细胞数目多，形态小，视野相对较明亮；高倍镜下：物镜与装片的距离较近，所看到的细胞数目少，形态大，视野相对较暗。生命系统的结构层次从低到高依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。【详解】.（1）视野中细胞数目最多即放大倍数最小的是a，为50倍；（2）视野中有物像，但模糊不清，应调节细准焦螺旋，使物像清晰。.（1）湿地湖泊中所有鲫鱼属于该区域的同种生物的所有个体，属于一个种群。（2）湿地中的一只白鹭属于个体层次。（3）湖泊包括其中的生物和无机环境，属于生态系统层次。（4）柳树不具有系统层次。（5）生殖细胞如精子和卵细胞是联系亲代和子代的遗传物质的桥梁。（6）湿地湖泊中所有的生物构成群落。【点睛】单细胞生物不具有组织、器官、系统层次；植物缺少系统层次。42.看图填空（1）该化合物由_个氨基酸组成，称为_。它是由氨基酸通过_反应，由肽键连接而成的。（2）该多肽含_个肽键，共脱去了_分子水。（3）写出下列基团的结构：羧基_，肽键_。（4）写出氨基酸的结构通式：_。【答案】 (1). 4 (2). 四肽 (3). 脱水缩合 (4). 3 (5). 3 (6). -cooh (7). -co-nh- (8). 【解析】【分析】由图可知，图中共含有3个肽键，4个氨基酸，4种r基，故含有4种氨基酸。【详解】（1）该化合物由4个氨基酸经脱水缩合形成，称为四肽。（2）由图可知，该多肽含3个肽键，同时脱去了3分子水。（3）羧基：-cooh，肽键-co-nh-。（4）每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团，其结构通式为：。【点睛】蛋白质形成过程中脱去水的数目=形成的肽键数=氨基酸数目-肽链数目。43.请根据下列结构模式图回答下面的问题（1）图中属于真核细胞的是_（填字母），它们在结构上与c细胞的最显著的差别是_，a、b、c、d都含有_（细胞器名称）。（2）若人工合成了e生物，是否说明人工制造了生命，并说明理由_。（3）图中无染色体的是图_细胞，染色体的主要成分是_。（4）图中的d含有与光合作用有关的色素，如叶绿素和_以及与光合作用有关的酶，因此它是一类营自养生活的生物。【答案】 (1)