湘教版中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷.doc

湘教版中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下列是生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（ ） A . 衣服晾干B . 雪糕融化C . 牛奶变酸D . 轮胎爆裂2. （2分）下列实验操作正确的是 A . 取一定量粗盐 B . 溶解 C . 过滤 D . 点燃酒精灯 3. （2分）如图图象能正确反映对应变化关系的是（ ） ABCD测定空气中氧气的含量加热高锰酸钾制氧气用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气电解水A . AB . BC . CD . D4. （2分）分析、推理是化学学习过程常用的方法，下列分析、推理正确的是（ ） A . 原子是化学变化中的最小粒子，所以原子不能再分B . 分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成C . 水是由氢元素和氧元素组成，所以由氢元素和氧元素组成的物质一定是水D . 纯净物只有一种物质组成，只有一种物质组成的一定是纯净物5. （2分）为了保护水资源，下列做法中应制止的是（ ）A . 合理使用农药和化肥B . 加强对水资源的统筹规划C . 往江河里倾倒垃圾D . 工业废水处理达标后排放6. （2分）下列实验设计及操作，其现象足以说明结论的是（ ） 选项操作现象结论A向某无色溶液中滴加2滴酚酞试液溶液变为红色该溶液不一定是碱溶液B在某硫酸铜溶液中，加入一定量的铁粉有红色固体生成铜全部被置换出来了C向某无色溶液中加入氯化钡溶液，再加|稀硝酸先产生白色沉淀，后白色沉淀不溶解该无色溶液中一定含有硫酸根离子D把燃着的木条插入某瓶无色气体中木条火焰熄灭核气体一定是二氧化碳A . AB . BC . CD . D7. （2分）下列实验现象的叙述正确的是（ ） A . 硫在氧气中燃烧：产生淡蓝色火焰，放出大量的热，生成无色有刺激性气味的气体B . 向硫酸铜溶液中加入铁钉：银白色固体表面覆盖一层白色物质，溶液变成浅绿色C . 将一氧化碳通入灼热的氧化铁:红棕色粉末逐渐变为黑色粉末D . 向氢氧化铁中滴加酚酞溶液:酚酞溶液由无色变为红色8. （2分）下列粒子的符号或物质的化学式书写不正确的有（ ）氮气N2氧化锌ZnO硫酸铁FeSO4氯化钠NaCl汞离子Hg+碳酸氢钠Na2HCO3锰酸钾KMnO4 A . B . C . D . 9. （2分）2019年1月3日，嫦娥四号探测器在人类史上第一次实现了月球背面着陆。在月球广泛分布的岩石中，蕴藏着丰富的钛、镍等矿产。元素周期表中钛、镍两种元素的相关信息如图所示，对图中信息解释错误的是（ ） A . 钛、镍均属于金属元素B . 钛原子核内中子数为22C . 镍原子核外电子数为28D . 镍原子的相对原子质量为58.6910. （2分）下列现象或操作与相应的理解中，不科学的选项是（ ）选项现象或操作相应理解A在花园中可以闻到花的香味说明分子不断运动B水受热蒸发分子大小改变C加热氧化汞可以得到金属汞和氧气化学变化，说明分子是可以再分D液氧和氧气都能使硫燃烧同种物质的分子化学性质相同A . AB . BC . CD . D11. （2分）下列描述物质物理性质的是（ ） A . 一氧化碳有可燃性B . 炭黑常温很稳定 C . 铜有导电性D . 一氧化碳有毒12. （2分）下列化学用语正确的是（ ） A . 二个氮分子- B . 氦气- C . 二硫化碳- D . 锌离子- 13. （2分）既能表示一种元素又能表示一种原子，还能表示一种物质的化学符号是（ ） A . CuB . NO2C . ND . SO214. （2分）依据氯元素的化合价的不同，有关物质按照一定的规律可排列如下NaCl，Cl2 ， HClO，R，Cl2O7 ， 则R 可以是下列物质中的（ ） A . KClO3B . Ca（ClO）2C . HClO4D . KCl15. （2分）分类是学习化学的方法之一。下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ） A . 氮气、钢、氯酸钾B . 可燃冰、干冰、冰水混合物C . 氧气、水、空气D . 金刚石、石灰水、石油16. （2分）下列物质中铁元素的质量分数最高的是（ ） A . FeOB . Fe2O3C . Fe3O4D . Fe2（SO4）317. （2分）下列四个推断中，正确的是（ ） A . 氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B . 氧化反应一定是化合反应C . 单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质D . 氯酸钾、水、过氧化氢等含有氧元素的物质能分解产生氧气，所以能分解产生氧气的物质中一定含氧元素18. （2分）用如图装置测定空气中氧气含量。下列说法错误的是（ ） A . 实验中红磷应足量B . 实验中集气瓶中液面先下降，后上升C . 用木炭代替红磷仍能达到实验目的D . 瓶中液面最终上升至1处证明了空气中O2含量19. （2分）下列关于二氧化碳和氧气的说法正确的是（ ） A . 通常情况下，都易溶于水B . 都是氧化物C . 都含有氧气分子D . 都能用向上排空气法收集20. （2分）下列实验设计能够实现其对应实验目的是（ ） A . 验证质量守恒定律 B . 测定空气中氧气含量 C . 探究铁钉锈蚀的条件 D . 探究木炭具有还原性 二、 填空题 (共2题；共5分)21. （2分）液氧干冰50%的过氧化氢水溶液 铁,选择适当物质用序号填空 （1）属于混合物的是_； （2）属于氧化物的是_； （3）属于金属单质的是_； （4）含有氧分子的是_ 22. （3分）根据图片信息，回答下列问题： （1）图一所示元素是_元素（“金属”或“非金属”）,该元素的原子有_个电子层，最外层电子容易_电子（“得到”或“失去”），形成离子，其离子符号为_。 （2）某微粒的结构示意图如图二，回答下列问题： 若X-Y2，则该微粒是 _（原子、阳离子或阴离子）；若X=Y，则该微粒的符号为 _。（3）图三是实验室电解水装置简易图，回答下列问题： 试管A中产生的气体是_（填名称）；与试管B相连的是电源_极,电解水的符号表达式为 _。三、 推断题 (共1题；共2分)23. （2分）A，BH八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，F是相对分子量最小的氧化物。试推断： （1）写出下列物质的名称：C_。 （2）反应的基本类型：_反应，该反应中体现了D的_性。 （3）写出反应的化学方程式_。写出反应的化学方程式_。 （4）反应中B的作用为_。 四、 实验题 (共2题；共10分)24. （5分）在表示通电分解水装置图和水的净化过程图示中，回答下列问题。 （1）若与甲试管电极相连接的是电池的负极，乙试管内产生的气体是_ 填化学式 ；如果a表示负极b为正极，则 ： 约等于_。 （2）图1中的操作名称是_。图示1中还缺少的一种仪器，该仪器的作用是_。 图1 图2 （3）图2中，该实验证明的结论是：水是由_组成。该过程中发生化学变化的化学方程式是_。 25. （5分）课后查阅资料后，小丽和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深入的探究学习。 资料：氯酸钾的熔点约为356，二氧化锰的分解温度约为535。用酒精灯给物质加热，受热物质的温度一般约为400左右；不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中，氯酸钾和二氧化锰的质量比；氯酸钾分解时，传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图(图2)及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图(图3)如下：（1）分析图2，氯酸钾熔点_(填“高于”、“等于”或“低于)其分解温度； （2）分析图2，在氯酸钾分解前，传感器得到氧气浓度降低的可能原因是_； （3）分析图3，氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是_，当物质配比为1：2时，氯酸钾分解温度约为_； （4）为证实二氧化锰的催化作用，小丽利用如图4装置进行如表所示的实验： 步骤实验操作实验现象I检查气密性。方法：_II分别在“Y”形管两侧支管中加入少量二氧化锰和氯酸钾，塞紧橡皮塞不填III分别用酒精灯先后加热二氧化锰和氨酸钾，用带火星木条放在导管口。加热左侧支管，可观察到_，加热右侧支管，可观察到木条较长时间才能复燃。IV冷却后，将“Y形管左侧支管中部分二氧化锰混入右侧支管中，振荡“Y”形管，加热，用带火星木条放在导管口。加热后可观察到现象是_请回答：步骤I中检查气密性方法是：_。完善步骤III中的填空：加热左侧支管，可观察到_。步骤IV中，将二氧化锰混入右侧支管有余热的氯酸钾中的操作方法是_。加热后可观察到现象是_。小丽认为根据步骤IV的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，但小明不同意她的观点，小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的_和_不变。后来在老师的指导下，小丽完善了实验方案，最终验证了自己的结论，则氯酸钾制取氧气的符号表达式_。五、 计算题 (共1题；共3分)26. （3分）玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质，请计算： （1）丁香油酚（C10H12O2）的相对分子质量； （2）丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的原子个数比； （3）丁香油酚中氧元素的质量分数（结果精确到0.1%）； （4）16.4g丁香油酚中碳元素的质量。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1