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文档简介
人教版九年级上学期期末模拟试卷B卷一、 单选题 (共20题;共41分)1. (2分)化学改变世界的途径是使物质发生化学变化下列变化属于化学变化的是( ) A . 水变成水蒸气B . 金刚石加工成钻石C . 绿色植物的光合作用D . 采用分离液态空气的方法获得氧气2. (2分)下列是实验室制取二氧化碳的系列操作示意图,其中正确的是( ) A . 检查气密性B . 加入固体药品C . 倒入稀盐酸D . 检验是否集满3. (2分)下列气体中会污染空气的是( ) A . 氮气(N2)B . 氧气(O2)C . 水蒸气(H2O)D . 二氧化硫(SO2)4. (2分)物质在氧气可燃烧的现象叙述错误的是( )A . 木炭:发出白光B . 硫粉:蓝紫色火焰C . 红磷:大量黄烟D . 铁丝:火星四射5. (2分)下列有关化学用语表示正确的是( ) A . 氯原子结构示意图: B . 2个氢离子: 2H2+C . 酒精的化学式C2H6OD . 氧化钠中氧元素是-2价: 6. (2分)下列物质中,含有氧分子的是( ) A . O2B . CO2C . H2O2D . MnO27. (3分)物质的性质决定其用途,下列物质的用途只是利用物理性质的是( )A . 铜丝用来做导线B . 二氧化碳用来作灭火剂C . 天然气用来作燃料D . 稀盐酸用来制二氧化碳气体8. (2分)下列符号中表示两个阴离子的是( )A . 2ClB . 2S2-C . 2Fe2+D . O29. (2分)(2015梧州)如图是两位同学对某一个化学方程式的描述,他们描述的化学方程式是( )A . 2H2O2=2H2O+O2B . ZnO+2HNO3=Zn(NO3)2+H2OC . NH4Cl NH3+HClD . H2+CuO H2O+Cu10. (2分)2013年1月19日,首个国际防治汞污染公约发布图为元素汞的信息,从图中获得的信息正确的一项是( ) A . 汞属于非金属元素B . 汞的核电荷数为80C . 汞的相对原子质量为200.6gD . 在化学反应中,汞原子容易得到电子11. (2分)(2014河池)下列各组物质中,划线元素的化合价相同的一组是( ) A . KMnO4、K2MnO4B . P2O5、Ca3(PO4)2C . NH4Cl、HNO3D . Cl2、CaCl212. (2分)下列关于实验现象的描述错误的是( ) A . 将红热的细铁丝放在氧气中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B . 在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,生成黑色固体C . 向澄清石灰水中通入CO2 , 澄清石灰水变浑浊D . 向盛有锌粒的试管中滴加稀硫酸,有气泡产生13. (2分)乙烯(C2H4)是石油炼制的重要产物之一常温常压时,乙烯是一种气体,它与另一种气体组成的混合物中碳元素的质量分数为87%,则另一种气体可能是( ) A . COB . CH4C . C2H2D . C2H614. (2分)下列关于4P + 5O2 2P2O5的说法正确的是( )A . 该反应中,分子、原子的种类均发生了改变B . 参加反应的磷原子和氧原子的个数相等C . 参加反应的磷与氧气的质量比为31:40D . 参加反应的氧气与生成的五氧化二磷的分子数之比为2:515. (2分)参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,是因为( )A . 反应后物质的种类没有变化B . 反应后元素的种类没有变化C . 反应后原子的种类、数目和质量没有变化D . 反应后分子的种类、数目和质量没有变化16. (2分)某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+2O2 CO2+2H2O,下列关于X的说法正确的是( )A . X由碳、氢、氧三种元素组成B . X的相对分子质量为10C . C中碳、氢元素的质量比为1:4D . X属于有机化合物17. (2分)下列实验操作正确的是A . 锌粒放入试管B . 配制氯化钠溶液C . 氧化铜和稀硫酸反应D . 二氧化碳验满18. (2分)科学家研究发现,通常情况下,青少年大脑皮层体液的pH7者的智商要比pH7者的智商高出1倍,最理想的人体大脑皮层体液的pH介于7.35-7.45之间。小聪同学大脑皮层体液的pH7.40。其体液的酸碱性为( )A . 呈中性B . 偏酸性C . 偏碱性D . 难以判断19. (2分)下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况,其中错误的是( )A . 加热一定量碳酸氢铵(NH4HCO3)的实验,试管中固体的质量变化B . 等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应,产生气体的质量变化C . 向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液,二氧化锰的质量变化D . 将水通电一段时间,相同状况下产生气体的体积变化20. (2分)某工厂排放的废液中含有少量硫酸和硫酸铜。某同学取适量废液放入盛有足量锌粉的烧杯中,搅拌,待充分反应后过滤,得少量滤渣和滤液。关于该实验,下列说法一正确的是( ) A . 反应后溶液的pH变小B . 过滤后溶液的质量减少C . 滤渣中一定含铜和锌D . 发生的反应类型不相同二、 填空题 (共2题;共22分)21. (14分)下图是电解水的微观过程示意图。表示水分子,表示氧原子, 表示氢原子(1)用适当的化学词语填空:在电解水的过程中,水分子被破坏生成_和_,每两个氢_又结合成一个_,每两个_结合成一个_。(2)在上述过程中,发生变化的是_,不变的是_。22. (8分)化学在交通“节能减排”中发挥重要作用 (1)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油和_等,液化天然气(LNG)是我市正在推广的公交车燃料,它具有燃烧效率高、污染小的优点写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式_ (2)氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气,可为氢动力汽车和火箭提供能源写出该反应的化学方程式:_,嫦娥三号探测器于去年12月在西昌卫星发射中心成功发射,承担发射任务的长三乙火箭第三子级使用的推进剂是液氢和液氧,液氢在液氧中燃烧的化学方程式为_,根据方程式提供的信息,可以判断氢气是理想能源的依据之一是_(填序号) A氢气便于贮存和运输 B氢气资源丰富 C氢气燃烧产物不污染空气 D获得氢气成本低(3)我市倡导自行车“低碳出行”采用碳纤维材料的自行车轻便、机械强度大,这应用了碳纤维的_(填“物理”或“化学”)性质;自行车采用铝合金材料,金属铝具有较强抗腐蚀性的原因_ 三、 综合题 (共3题;共21分)23. (8分)(2016河南模拟)如图是某物质分解的微观示意图 (1)图中属于化合物的是_(2)写出该反应的化学方程式,并从微观角度解释化学变化的实质24. (5分)下图是一些常见物质的转化关系,其中C是无色无刺激性的气体,且能使澄清石灰水变浑浊;E是一种无污染的清洁能源,其燃烧产物是H。 请根据上图,回答下列有关问题:(1)红棕色粉末A和气体C、E的化学式分别为A_、C_、E:_。 (2)G转化为H和A的反应类型是_反应;B转化成E和D的反应类型是_反应。 (3)A与盐酸反应的化学方程式为_; D和氯气化合生成F的化学方程式为_。(4)以上图中无色气体C为中心,延展如图: 请写出实现这两个转化的另一反应物J、K的化学式:J_、K_。请完善由CO和CaCO3分别转变成无色气体C的转化关系图,在箭号上注明必要的反应条件和其它反应物。_25. (8分)称取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3 , 杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入50g稀盐酸,二者恰好完全反应反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解及盐酸的挥发忽略不计)试计算:(1)生成CO2的质量为_g(2)石灰石中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)四、 实验探究题 (共1题;共8分)26. (8分)请同学们根据如图1所示实验装置图回答问题: (1)请填写标号仪器的名称:a_;b_ (2)检验装置B的气密性的方法是:_ (3)用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的仪器组合是_(填写字母序号),药品加入的先后顺序是_ (4)组装仪器时连接玻璃管和橡皮管的方法是先把要插入的玻璃管口_,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管 (5)用高锰酸钾制取氧气,采用排水集气法收集氧气时,发现水槽中的水变红了,可能的原因是_;采用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是_ (6)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,发生反应的化学方程式为_,该反应属于_反应(填写基本反应类型) (7)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_,若用如图2替换B装置,其优点是_ 五、 计算题 (共1题;共5分)27. (5分)(2016毕节市)工业上常用煅烧石灰石的方法制取生石灰和二氧化碳,现有质量分数为80%的石灰石125吨,则可生产多少吨生石灰? 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共20题;共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、
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