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菁优网2012年广东省佛山市顺德区中考化学模拟试卷 2012年广东省佛山市顺德区中考化学模拟试卷一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)1(2分)铌酸锂(LiNbO3)是一种用途较广泛的新型材料之一铌酸锂属于()A氧化物B酸C碱D盐2(2分)镉(Cd)是一种重金属,在自然界中多以化合物形式存在,镉超标聚集会对人的健康带来严重影响,则镉属于人体内的()A常量元素B有害元素C非必需元素D微量元素3(2分)全国一些重点城市及珠三角地区最近新增了一项空气质量监测项目,其监测对象是()A二氧化硫(SO2)B一氧化碳(CO)CPM2.5粒子D氮的氧化物(NxOy)4(2分)我国将在2015年全面实现公共场合无烟非吸烟者常因被动吸烟而造成健康受损,从化学角度分析其原因是()A分子在不断运动B分子之间有间隔C分子的体积很小D分子的质量很小5(2分)化学与生活密切相关下列做法不会危害人体健康或不存在安全隐患的是()A冬天用燃气热水器洗澡时,门窗紧闭B厨房中燃气泄漏时,迅速打开排气扇C用亚硝酸钠(NaNO2)代替食盐烹调D儿童和老年人在医生指导下适量补钙6(2分)下列实验操作正确的是()A量取液体B用试纸测溶液的pHC氢气验纯D稀释浓硫酸7(2分)材料的应用和发展与人类文明进步紧密相关下列关于材料的说法正确的是()A合金和合成纤维都是有机合成材料B破裂的用电插座可以热融修补C大量使用合成材料不会污染环境D羊毛和棉花属于天然纤维8(2分)(2011盐城)竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上,其主要成分竹炭纤维的化学式可表示为(C6H10O5)n下列说法错误的是()A竹炭可用于净化室内空气B竹炭纤维属于有机化合物C每个(C6H10O5)n分子中含有6n个碳原子D竹炭纤维中C、H、O三种元素的质量比为6:10:59(2分)下列做法可以达到目的是()A用氩气做焊接金属的保护气B寻找新的催化剂使水变成油C加入明矾净水剂,使硬水转化成纯净水D做测定空气中氧气含量的实验时,用蜡烛代替红磷10(2分)(2011杭州)食醋中含有醋酸,食醋除作调味剂外,生活中还有些妙用,下列使用食醋肯定不能达到目的是()A除去菜刀上的铁锈B除去水壶壁上的水垢C清洗溅到皮肤上的碱液D鉴别黄金饰品中是否含有铜11(2分)锅炉燃煤时用鼓风机将煤粉吹起,成沸腾状燃烧采用这一方法的优点是()A能增加煤炭燃烧的时间B能减少有害杂质气体(如SO2等)的形成C能增大煤炭与氧气的接触面积,使煤变成清洁能源D能使煤燃烧充分,从而提高燃料的利用率12(2分)实验室能用右图装置制取气体,并能实现“随开随用,随关随停”下列实验能选用该装置的是()A二氧化锰粉末与过氧化氢溶液制取氧气B块状石灰石与稀盐酸制取二氧化碳C锌粉与稀硫酸制取氢气D碳酸钠和稀盐酸制取二氧化碳13(2分)概念之间具有并列、包含、交叉等关系下表选项中所列概念之间的关系,符合图中a、b所示包含关系的是()选 项ABCDa酸氧化物化肥氧化反应b碱化合物复合肥化合反应AABBCCDD14(2分)下列说法中正确的是()质子数相同的粒子一定属于同种元素 置换反应一定有单质生成饱和溶液不能继续溶解任何溶质 生成盐和水的反应一定是中和反应氧离子的电子数多于氧原子的电子数 只由一种元素组成的物质一定不是化合物ABCD15(2分)如图是炼铁的模拟实验,该反应的化学方程式为Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2下列有关说法错误的是()A该实验可以观察到红色粉末变黑B该反应中氧化铁显氧化性C氧化铁与一氧化碳的反应须在没有氧气的环境中进行D待氧化铁反应完毕之后,先熄灭酒精灯,再停止通入一氧化碳二、选择题(本题包括3小题,每小题2分,共6分每小题有一个或两个选项符合题意若正确答案只包括一个选项,多选时,该题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给1分,选两个且都正确的给2分,只要选错一个,该小题就为0分)16(2分)甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示下列说法正确的是()A甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B甲的溶解度受温度影响较小Ct1时,甲、乙两物质各50 g分别加入100g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是140gDt2时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数17(2分)实验室有酚酞、稀盐酸两种试剂和必要仪器,利用上述条件能够鉴别出的物质组是()ANaCl、NaOH、Na2CO3BNaCl、MgCl2、NaOHCNaOH、Ca(OH)2、CaCl2DNaCl、Ca(OH)2、CaC1218(2分)在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示:XYZQ反应前的质量/g810121反应后的质量/g021待测9已知X和Q两种物质的相对分子质量均为M,下列推理中正确的是()A反应后物质Z的质量为9gB反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为1:1C反应生成Y的质量为11gD该反应的化学方程式中,物质X与Q的化学计量数之比为2:3三填空与简答题(本题包括5小题,共32分)19(6分)元素周期表是研究和学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分(1)查阅元素周期表,核内质子数为5的元素符号为_,该元素的相对原子质量为_(2)13号元素的原子容易失去电子形成阳离子,画出该离子的结构示意图_(3)从原子结构看,Na和Mg同属于第3周期的原因是_(4)由6号和8号元素形成的一种常见阴离子的符号为_,由1、7、17号元素形成的一种盐的化学式为_20(6分)氢氧化钠广泛应用于制皂、石油、造纸、纺织和印染工业(1)氢氧化钠溶液中的阳离子的符号是_(2)氢氧化钠固体露置在空气中质量会_(填“减少”、“不变”、“增加”)(3)实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是氢氧化钠会与玻璃中的二氧化硅缓慢反应,产物使瓶口与瓶塞粘合在一起,反应的化学方程式为:SiO2+2NaOH=X+H2O,则X的化学式为_(4)向久存变质的氢氧化钠溶液中加适量的氢氧化钙,可以将生成的碳酸钠除去,该反应的化学方程式为_(5)使用NaOH时必须十分小心,防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀实验时最好戴_21(6分)化学与生活、生产联系密切(1)城市自来水生产过程中使用的消毒剂有多种,二氧化氯(ClO2)是其中一种比较安全的消毒剂二氧化氯中氯元素的化合价为_(2)化石燃料中最清洁的是_,它在我国能源中所占的比重正逐年得到提升,其主要成分是甲烷(CH4)甲烷充分燃烧生成的产物是_(3)市场上有丰富的补铁食品,如加铁酱油、含铁麦片等,经常食用含铁食品可以预防人体贫血某品牌含铁麦片中的铁以单质形式存在,这种含铁麦片必须采用真空包装的原因是_(4)酸雨的形成与大气中二氧化硫及氮氧化物的含量有关某火力发电厂为除去有害气体SO2,采用尾气脱硫新工艺,如右图所示写出该尾气脱硫工艺中反应的化学方程式_22(6分)科学家设计了航天座舱内空气更新实验系统,该系统气体循环示意图如下:(1)座舱内的浑浊气体在气体分离装置中分离,多余的二氧化碳、水蒸气分别送到相关处理装置中该分离装置中,气体分离属于_(填“物理”或“化学”)变化(2)二氧化碳处理装置是让二氧化碳和氢气在一定条件下发生反应,反应的化学方程式为_,属于基本反应类型中的_(3)在上图空气更新的过程中,C、H、O三种元素中的_元素没有参与循环利用(4)有人提出上述系统中CO2用过氧化钠(Na2O2)来吸收,反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2这种方法_(“能”或“不能”)最终维持航天座舱内氧元素的正常循环23(8分)某混合溶液可能含Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一种或几种溶质,为验证其组成进行如下实验:(1)混合溶液的溶质中一定有_(2)无色气体的化学式_,产生该气体的化学方程式为_(3)按该加入试剂的顺序,不能验证的物质是_,原因是_改变上述三步中所用三种试剂的滴加顺序,可以验证是否有这种物质,则这三种试剂滴加的顺序依次为_(填写序号),加入过量盐酸时一定能观察到的实验现象为_四、实验与探究题(本题包括3小题,共22分)24(6分)以下是金属活动性探究实验的一部分根据实验回答下列问题:(1)实验甲判断金属活动性强弱的依据是_,得出的金属活动性强弱顺序为_(2)实验乙得出的金属活动性顺序为_(3)两组实验中不发生反应的是_(填试管的序号)(4)反思与评价:若实验甲中改用10%的稀硫酸,仍用10%的盐酸进行实验,能否保证得出同样准确的实验结论?_;实验乙只需选择其中的2个就可以得出正确的实验结论,其中必须进行的一个实验是_(填试管的序号)25(9分)实验是学习化学的重要手段,通过实验可以培养实践能力和创新精神(一)实验室制取气体是初中一类重要的实验,结合下列仪器或装置图回答有关问题:(1)装置I是用高锰酸钾制氧气,反应的化学方程式为_,表明氧气已经收满的实验现象是_(2)某同学用装置制取并收集二氧化碳,用燃着的木条放在集气瓶口验满,始终未发现火焰熄灭,原因是_(3)用装置进行二氧化锰和双氧水制取氧气的实验时,若反应速率过快,可以采取的处理方法是_(4)我们已经学过实验室制取O2、CO2、H2三种气体的反应原理及制取、收集方法请你归纳出制取这三种气体时反应的共同点_(填选项序号)A需要加热 B需使用催化剂C没有气体参加反应 D生成的气体只有一种(二)选用下列装置测定水的元素组成,请回答问题:(5)为准确测定水的组成并防止杂质、空气等干扰,导管口的正确连接顺序为:_(6)若测得A装置中样品在实验后减少了6.4克,E装置质量增加了7.2克,F装置增加了0.1克,据此可求出水中H、O元素质量比为(只写计算式)_(7)实验结束后,若A处仍有黑色固体,这对实验结果的影响是_(填“氧的质量偏大”、“氢的质量偏大”、“无影响”)26(7分)牙膏是最常用的日用化学品之一,牙膏的成分有活性物质、摩擦剂、保持牙膏湿润的甘油等物质查阅资料:牙膏摩擦剂的主要成分有CaCO3、Al(OH)3、SiO2SiO2不溶于水,也不与酸反应维生素C的水溶液pH小于7,显酸性某品牌牙膏含有上述摩擦剂中的两种成分,为探究摩擦剂的组成,化学兴趣小组取适量该牙膏加水充分搅拌、静置、过滤、洗涤、干燥,得到该牙膏中的摩擦剂提出猜想:猜想1:摩擦剂的成分为Al(OH)3和CaCO3猜想2:摩擦剂的成分为_猜想3:摩擦剂的成分为SiO2和Al(OH)3设计实验实验步骤预期实验现象预期实验结论取少量摩擦剂于试管中,加入足量的稀盐酸若摩擦剂_则猜想1成立若摩擦剂部分溶解,不产生气泡则猜想_成立实验结论:猜想1成立实验反思(1)氢氧化铝与盐酸反应的化学方程式为_(2)实验中选用稀盐酸而不选用稀硫酸的原因是_(3)根据实验结论,该品牌的牙膏中应该没有添加维生素C,理由是_五、计算与分析题(本题包括2小题,共10分)27(3分)乳酸亚铁片可用于治疗缺铁性贫血图为乳酸亚铁片说明书上的部分文字请仔细阅读后回答以下问题:(1)乳酸亚铁分子中碳、铁两种元素的质量比为_(2)乳酸亚铁的相对分子质量为_(3)某成人每天分二次服药,一次最多服用_片28(7分)为分析某由氧化铜和铜组成的混合物中氧化铜的质量分数,现取3份该混合物各20g,分别缓慢加入到50g、100g、150g某稀硫酸中,测得三组实验数据如下表:第I组第组第组稀硫酸的质量/g50100150溶解固体的质量/g10.016.016.0根据实验及有关数据进行分析与计算:(1)20g样品中含氧化铜的质量为_g,样品中氧化铜的质量分数为_(2)计算所用的稀硫酸溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)(3)将第组混合物过滤,在滤液中滴加10%的NaOH溶液,画出在该混合溶液中加入10%NaOH溶液的质量与生成沉淀质量变化关系的曲线图(见答题卡)2012年广东省佛山市顺德区中考化学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)1(2分)铌酸锂(LiNbO3)是一种用途较广泛的新型材料之一铌酸锂属于()A氧化物B酸C碱D盐考点:常见的氧化物、酸、碱和盐的判别1456271专题:物质的分类分析:根据氧化物,酸,碱,盐的定义进行分析回答解答:解:A、氧化物是指只有两种元素组成,铌酸锂有三种元素组成,故不属于氧化物,故A错误;B、酸是指电离时生成的阳离子全是氢离子的化合物,铌酸锂中没有氢元素,故不属于酸,故B错误;C、碱是指电离时生成的阴离子全是氢氧根离子的化合物,铌酸锂中没有氢氧根,故不属于碱,故C错误;D、盐是指电离时生成金属离子和酸根离子的化合物,铌酸锂由金属离子锂离子和酸根离子铌酸根离子组成,故属于盐,故D正确;故选D点评:本题主要考查了酸碱盐的判断,只有熟记酸碱盐的定义才可准确判断2(2分)镉(Cd)是一种重金属,在自然界中多以化合物形式存在,镉超标聚集会对人的健康带来严重影响,则镉属于人体内的()A常量元素B有害元素C非必需元素D微量元素考点:人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用1456271专题:化学与生活健康分析:根据化学元素与人体健康之间的关系进行分析解答即可解答:解:由化学元素与人体健康之间的关系可知,有些元素为人体的有害元素,如汞、铅、镉等,则镉属于人体内的有害元素故选B点评:化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一,本题难度不大,了解化学元素与人体健康之间的关系即可正确解答本题3(2分)全国一些重点城市及珠三角地区最近新增了一项空气质量监测项目,其监测对象是()A二氧化硫(SO2)B一氧化碳(CO)CPM2.5粒子D氮的氧化物(NxOy)考点:空气的污染及其危害1456271专题:空气与水分析:PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物它对空气质量和能见度等有重要的影响空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒重庆和全国许多城市的空气质量日报中,新增的一项空气污染指数的项目是PM2.5解答:解:A、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体,早已列入,故选项错误;B、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体,早已列入,故选项错误;C、PM2.5对空气质量和能见度等有重要的影响,是新增的一项空气污染指数,故选项正确;D、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、氮的氧化物等气体,早已列入,故选项错误故选C点评:本题主要是空气的污染及其危害,空气质量报告的内容有:空气污染指数与质量级别、质量状况等,空气污染指数越大,污染越严重;空气污染指数越小,空气状况越好4(2分)我国将在2015年全面实现公共场合无烟非吸烟者常因被动吸烟而造成健康受损,从化学角度分析其原因是()A分子在不断运动B分子之间有间隔C分子的体积很小D分子的质量很小考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题1456271专题:物质的微观构成与物质的宏观组成分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可解答:解:非吸烟者常因被动吸烟,是因为香烟烟气中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使非吸烟者闻到烟气而造成被动吸烟A、由于分子是在不断的运动的,这是造成非吸烟者闻到香烟烟气的主要原因,故选项正确B、由分子的性质可知,非吸烟者闻到香烟烟气的主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误C、由分子的性质可知,非吸烟者闻到香烟烟气的主要原因与分子的体积很小无关,故选项错误D、由分子的性质可知,非吸烟者闻到香烟烟气的主要原因与分子的质量很小无关,故选项错误故选A点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键5(2分)化学与生活密切相关下列做法不会危害人体健康或不存在安全隐患的是()A冬天用燃气热水器洗澡时,门窗紧闭B厨房中燃气泄漏时,迅速打开排气扇C用亚硝酸钠(NaNO2)代替食盐烹调D儿童和老年人在医生指导下适量补钙考点:亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;一氧化碳的毒性;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用1456271专题:化学与生活健康分析:A、燃气在氧气不充足的情况下会产生一氧化碳,据此分析;B、燃气泄漏,遇到明火或电火花会发生爆炸,据此分析;C、亚硝酸盐有毒,若食用对人体健康不利,据此分析;D、儿童缺钙会引起佝偻病和发育不良,老年人缺钙会发生骨质疏松,据此分析解答:解:A、冬天用燃气热水器洗澡时,门窗紧闭,供氧不足燃气在氧气不充足的情况下燃烧,会产生一氧化碳,一氧化碳有毒,故A错误;B、打开排风扇在开关时会产生电火花,燃气泄漏,遇到明火或电火花会发生爆炸,故B错误;C、亚硝酸钠有毒,不能食用,故C错误;D、儿童缺钙会引起佝偻病和发育不良,老年人缺钙会发生骨质疏松,故D正确故选D点评:化学来源于生产生活,也要服务于生产生活,与人类生产生活相关的化学知识是中考热点,要多加训练6(2分)下列实验操作正确的是()A量取液体B用试纸测溶液的pHC氢气验纯D稀释浓硫酸考点:测量容器-量筒;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;溶液的酸碱度测定;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯1456271专题:常见仪器及化学实验基本操作分析:A、从减小实验误差的角度去选择量筒的量程B、根据pH试纸的使用方法进行分析判断C、根据氢气验纯的方法进行分析判断D、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断解答:解:A、选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒用100mL量筒量取9.5mL液体,量筒选择不合理,图中所示操作错误B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液置于干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸直接浸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误C、用排水集气法收集一试管气体,试管口向下移到酒精灯火焰,移开拇指点火,若听到微弱的声音,表明氢气已纯净,图中所示操作正确D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误故选C点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键7(2分)材料的应用和发展与人类文明进步紧密相关下列关于材料的说法正确的是()A合金和合成纤维都是有机合成材料B破裂的用电插座可以热融修补C大量使用合成材料不会污染环境D羊毛和棉花属于天然纤维考点:合成材料的使用及其对人和环境的影响;塑料及其应用;有机高分子材料的分类及鉴别1456271专题:化学与生活分析:A、根据有机合成材料的定义和分类进行分析B、根据用电插座的热固性质进行分析C、根据合成材料的种类和对环境的影响进行解答D、根据天然纤维的概念来理解解答:解:A、合金属于金属材料,合成纤维属于合成材料,所以错误B、用电插座是一种塑料,具有热固性,所以破裂的用电插座不能用热融修补,所以错误C、大量使用合成材料会对环境造成污染,如塑料的大量使用导致白色污染,所以错误D、天然纤维是自然界原有的或经人工培植的植物上、人工饲养的动物上直接取得的纺织纤维,是纺织工业的重要材料来源,所以羊毛和棉花都属于天然纤维,正确故选D点评:要想解答好这类题目,要理解和熟记材料的分类和分类依据,以及与之相关的知识,如常见材料的组成8(2分)(2011盐城)竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上,其主要成分竹炭纤维的化学式可表示为(C6H10O5)n下列说法错误的是()A竹炭可用于净化室内空气B竹炭纤维属于有机化合物C每个(C6H10O5)n分子中含有6n个碳原子D竹炭纤维中C、H、O三种元素的质量比为6:10:5考点:元素质量比的计算;有机物与无机物的区别;原子的有关数量计算;碳单质的物理性质及用途1456271专题:结合课本知识的信息分析:根据竹炭有吸附能力及竹炭纤维的化学式可表示为(C6H10O5)n,根据其组成和构成及相对原子质量来分析解答解答:解:A、因竹炭有吸附能力,则可用来净化室内空气,说法正确;B、根据其组成元素C、H、O可知竹炭纤维属于有机化合物,说法正确;C、由化学式可知1个分子中含有6n个碳原子,说法正确;D、竹炭纤维中C、H、O三种元素的质量比为126:110:165=36:5:40,说法错误;故选D点评:本题属于信息习题,学生应能通过信息并结合所学知识来分析,同时通过习题训练学生应注意知识的迁移使用9(2分)下列做法可以达到目的是()A用氩气做焊接金属的保护气B寻找新的催化剂使水变成油C加入明矾净水剂,使硬水转化成纯净水D做测定空气中氧气含量的实验时,用蜡烛代替红磷考点:常见气体的用途;空气组成的测定;水的净化;质量守恒定律及其应用1456271专题:物质的性质与用途;化学用语和质量守恒定律分析:A、根据氩气的化学性质不活泼判断B、根据质量守恒定律判断C、根据明矾的净水原理,以及硬水的含义判断D、根据蜡烛燃烧的产物判断解答:解:A、氩气的化学性质不活泼,不和金属反应,且可隔绝氧气,防止金属氧化,所以正确B、根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,水是由氢、氧两种元素组成,油中含有碳元素,水永远不会变成油,所以错误C、硬水是含有较多可溶的钙、镁化合物的水,明矾溶解于水形成胶状物,能吸附水中不溶的杂质沉降下来,不能吸附可溶的钙、镁化合物,不能把硬水变成纯净的水,所以错误D、做测定空气中氧气含量的实验时,选择的药品应是只能与氧气反应,且反应不生成新气体,但是蜡烛燃烧生成二氧化碳气体,所以错误故选A点评:化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,因此与生产、生活相关的化学知识也是考查重点,特别是关于食品安全、营养与健康、能源、材料、环境保护、中毒解毒知识、燃烧与灭火等内容10(2分)(2011杭州)食醋中含有醋酸,食醋除作调味剂外,生活中还有些妙用,下列使用食醋肯定不能达到目的是()A除去菜刀上的铁锈B除去水壶壁上的水垢C清洗溅到皮肤上的碱液D鉴别黄金饰品中是否含有铜考点:醋酸的性质及醋酸的含量测定1456271专题:生产、生活、环保类简答题分析:A、食醋属于酸具有酸的共性,因此可与铁锈氧化铁反应B、由于水水垢的主要成分是碳酸钙与氢氧化镁,二者均可与醋酸反应,故可除掉C、碱液与醋酸起到中和作用,能减小对皮肤的损害D、醋酸不能和铜反应,也无法鉴定黄金饰品中是否含有铜解答:解:食醋的主要成分是醋酸,具有酸的共性,因此可与铁锈三氧化二铁反应,所以可用来除去菜刀上的铁锈;水垢的主要成分是碳酸钙与氢氧化镁,两者均可与醋酸反应从而被除掉,同样醋酸还可与碱液反应起到中和碱液的作用;但不会和铜反应,因此鉴别黄金饰品中有无铜是不能完成的故选D点评:此题是对醋酸性质的考查,解题的关键是要抓住醋酸的酸性,属基础性知识考查题11(2分)锅炉燃煤时用鼓风机将煤粉吹起,成沸腾状燃烧采用这一方法的优点是()A能增加煤炭燃烧的时间B能减少有害杂质气体(如SO2等)的形成C能增大煤炭与氧气的接触面积,使煤变成清洁能源D能使煤燃烧充分,从而提高燃料的利用率考点:完全燃烧与不完全燃烧1456271专题:结合课本知识的信息分析:根据锅炉燃煤时用鼓风机将煤粉吹起,成沸腾状燃烧,这样能使煤燃烧充分,从而提高燃料的利用率进行解答解答:解:A、锅炉燃煤时用鼓风机将煤粉吹起,成沸腾状燃烧,不能增加煤炭燃烧的时间,故A错误;B、也不能减少有害杂质气体(如SO2等)的形成,故B错误;C、能增大煤炭与氧气的接触面积,不会改变生成产物,所以不能使煤变成清洁能源,故C错误;D、锅炉燃煤时用鼓风机将煤粉吹起,成沸腾状燃烧,这样能使煤燃烧充分,从而提高燃料的利用率,故D正确故选:D点评:主要考查了促进燃烧的方法,培养学生分析问题、解决问题的能力12(2分)实验室能用右图装置制取气体,并能实现“随开随用,随关随停”下列实验能选用该装置的是()A二氧化锰粉末与过氧化氢溶液制取氧气B块状石灰石与稀盐酸制取二氧化碳C锌粉与稀硫酸制取氢气D碳酸钠和稀盐酸制取二氧化碳考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法1456271专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析:根据压强的变化情况做出推断该装置是将固体放在有孔塑料板上,从长颈漏斗中加入液体,固液相遇开始反应,关闭活塞,试管内压强增大,将固体分离,反应停止解答:解:此装置关闭活塞时,随着气体的增多,迫使液体和多孔塑料板上的固体分离,导致反应停止A、二氧化锰是粉末,会通过小孔进入下方无法分离,反应不能停止B、石灰石是块状固体,稀盐酸是液体,石灰石放在有孔塑料板上,稀盐酸从长颈漏斗加入,固液相遇开始反应,关闭活塞,试管内压强增大,将固体分离,反应停止,B正确;C、锌粉是粉末状,会通过小孔进入下方无法分离,反应不能停止D、碳酸钠是粉末状,会通过小孔进入下方无法分离,反应不能停止故选B点评:掌握发生装置的选择依据,明确物质的状态及本装置的原理是解答本题关键13(2分)概念之间具有并列、包含、交叉等关系下表选项中所列概念之间的关系,符合图中a、b所示包含关系的是()选 项ABCDa酸氧化物化肥氧化反应b碱化合物复合肥化合反应AABBCCDD考点:氧化物、酸、碱和盐的概念;单质和化合物的概念;化合反应及其应用;氧化反应1456271专题:概念关系型分析:根据酸、碱、氧化物、化合物、化肥、复合肥、氧化反应、化合反应的定义进行分析回答解答:解:A、酸是指电离时的阳离子全是氢离子的化合物,碱是指电离时的阴离子全是氢氧根离子的化合物,二者是并列关系,故A错误;B、氧化物是指由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物,化合物包含氧化物,所以B错误;C、化学肥料简称化肥,凡只含一种可标明含量的营养元素的化肥称为单元肥料,如氮肥、磷肥、钾肥等凡含有氮、磷、钾三种营养元素中的两种或两种以上且可标明其含量的化肥称为复合肥料或混合肥料,故化肥包含复合肥,故C正确;D、物质与氧发生的化学反应叫氧化反应氧化反应,由两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应叫做化合反应,有的氧化反应是化合反应,有的氧化反应不属于化合反应,故二者为交叉关系,故D错误;故选C点评:物质的分类是重点的基础化学知识,但却是学习难点之一,要能正确地、合理地对物质作出正确分类,首先要理解物质分类的有关概念,抓住概念间的相互关系和本质区别14(2分)下列说法中正确的是()质子数相同的粒子一定属于同种元素 置换反应一定有单质生成饱和溶液不能继续溶解任何溶质 生成盐和水的反应一定是中和反应氧离子的电子数多于氧原子的电子数 只由一种元素组成的物质一定不是化合物ABCD考点:元素的概念;饱和溶液和不饱和溶液;中和反应及其应用;单质和化合物的概念;原子和离子的相互转化;置换反应及其应用1456271专题:课本知识同类信息分析:根据元素是具有相同质子数的一类原子的总称分析;根据置换反应的定义分析:单质和化合物反应生成新单质和新化合物的反应;根据饱和溶液是指该温度下不能溶解该溶质的溶液分析;根据中和反应的定义分析:酸和碱反应生成盐和水;氧离子是由氧原子得到两个电子形成的;根据化合物的定义分析:有两种或两种以上的元素组成的纯净物解答:解:“粒子”的种类很多,包括分子、原子、离子、质子等微粒,而元素是具有相同质子数的一类原子的总称,所以应该是质子数相同的一类原子一定属于同种元素,故说法不正确;置换反应是单质和化合物反应生成新单质和新化合物的反应,故置换反应一定有单质的生成,故说法正确;饱和溶液是指在一定的温度下在一定的溶剂里不能溶解该溶质的溶液,但还可以溶解气体的溶质,故说法错误;中和反应是酸和碱反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,故说法错误;氧离子是由氧原子得到两个电子形成的稳定结构,故氧离子的电子数多于氧原子的电子数,故说法正确;化合物是有两种或两种以上的元素组成的纯净物,因此化合物中至少含有两种元素,故只由一种元素组成的物质一定不是化合物的说法正确因此说法正确的有:故选项为:B点评:本题考查了常见的化学用语的表达,关键是要理解其含义,要求在平时的学习中要扎实基础的练习15(2分)如图是炼铁的模拟实验,该反应的化学方程式为Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2下列有关说法错误的是()A该实验可以观察到红色粉末变黑B该反应中氧化铁显氧化性C氧化铁与一氧化碳的反应须在没有氧气的环境中进行D待氧化铁反应完毕之后,先熄灭酒精灯,再停止通入一氧化碳考点:一氧化碳还原氧化铁1456271专题:金属与金属材料分析:A、根据一氧化碳与氧化铁反应的实验现象进行分析判断B、失去氧的物质发生还原反应,是氧化剂,具有氧化性C、根据可燃性气体与氧气混合后遇明火或温度达到着火点可能发生爆炸,进行分析判断D、根据铁粉在高温下会与空气中的氧气反应进行分析判断解答:解:A、一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,可以观察到红色粉末变黑,故选项说法正确B、该反应中氧化铁失去氧,是氧化剂,具有氧化性,故选项说法正确C、一氧化碳具有可燃性,与氧气混合温度达到着火点可能发生爆炸,则氧化铁与一氧化碳的反应须在没有氧气的环境中进行,故选项说法正确D、实验结束后如果先熄灭酒精灯,铁粉高温下会与空气中的氧气反应,故应继续通入一氧化碳,直至玻璃管冷却,故选项说法错误故选D点评:本题难度不是很大,掌握一氧化碳与氧化铁的实验原理、注意事项、实验现象等是正确解答本题的关键二、选择题(本题包括3小题,每小题2分,共6分每小题有一个或两个选项符合题意若正确答案只包括一个选项,多选时,该题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给1分,选两个且都正确的给2分,只要选错一个,该小题就为0分)16(2分)甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示下列说法正确的是()A甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B甲的溶解度受温度影响较小Ct1时,甲、乙两物质各50 g分别加入100g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是140gDt2时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数考点:固体溶解度曲线及其作用1456271专题:溶液、浊液与溶解度分析:A、根据某一温度时物质溶解度的比较方法考虑;B、根据溶解度曲线观察;C、根据t1时,甲、乙两物质的溶解度考虑;D、根据溶液中溶质质量分数的大小判断方法考虑解答:解:A、比较溶解度大小必须有温度的限制,否则无法比较,故A错;B、由图示可知甲的溶解度受温度影响较大,故B错;C、t1时,甲、乙两物质的溶解度都是40g,所以甲、乙两物质各50 g分别加入100g水中,只能溶解40g,所以得到的溶液质量都是140g,故C正确;D、本题没说明甲溶液和乙溶液是否饱和,所以无法比较大小,如果饱和时t2时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数,故D错故选C点评:解答本题关键是要知道溶解度曲线表示的意义,知道溶解度如何比较大小,计算水中加入溶质后所得溶液质量要根据溶解度考虑是否全部溶解17(2分)实验室有酚酞、稀盐酸两种试剂和必要仪器,利用上述条件能够鉴别出的物质组是()ANaCl、NaOH、Na2CO3BNaCl、MgCl2、NaOHCNaOH、Ca(OH)2、CaCl2DNaCl、Ca(OH)2、CaC12考点:酸、碱、盐的鉴别1456271专题:物质的鉴别题分析:酚酞遇碱性溶液变红,在酸性和中性溶液中无色,盐酸能与碱反应,能使碳酸盐化气解答:解:A、酚酞遇碱性溶液变色,故能把氯化钠首先鉴别出来,通过稀盐酸冒气泡的是Na2CO3,无明显现象是NaOH,故A正确;B、通过酚酞只能分开NaOH,然后用氢氧化钠向剩余两种溶液中滴加,有白色沉淀生成的为氯化镁,则两外一个为氯化钠,故可区分,故B正确;C、通过酚酞只能分开CaCl2,稀盐酸与碱反应无明显现象,故氢氧化钠和氢氧化钙无法鉴别,故C错误;D、通过酚酞只能鉴别出Ca(OH)2,NaCl和CaCl2无法鉴别,故D错误;故选AB点评:本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的不同性质进行所以要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备,以便能够灵活应用18(2分)在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示:XYZQ反应前的质量/g810121反应后的质量/g021待测9已知X和Q两种物质的相对分子质量均为M,下列推理中正确的是()A反应后物质Z的质量为9gB反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为1:1C反应生成Y的质量为11gD该反应的化学方程式中,物质X与Q的化学计量数之比为2:3考点:质量守恒定律及其应用1456271专题:化学用语和质量守恒定律分析:由表中数据可知,X和Q是反应物,Y和Z是生成物,参加反应的物质的质量和是20g,其中X是8g,Q是12g,生成Z的质量是9g,Y的质量是11g解答:解:A、反应后物质Z的质量为9g+1g=10g故选项错误;B、反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为11:12故选项错误;C、反应生成Y的质量为11g故选项正确;D、因为X和Q两种物质的相对分子质量均为M,反应物X和Q的质量比是8:12=2:3,所以该反应的化学方程式中,物质X与Q的化学计量数之比为2:3故选项正确故选CD点评:在化学反应中遵循质量守恒定律,即反应前后元素的种类不变,原子的种类、个数不变;参加反应的物质的质量等于反应后生成的物质的质量三填空与简答题(本题包括5小题,共32分)19(6分)元素周期表是研究和学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分(1)查阅元素周期表,核内质子数为5的元素符号为B,该元素的相对原子质量为10.81(2)13号元素的原子容易失去电子形成阳离子,画出该离子的结构示意图(3)从原子结构看,Na和Mg同属于第3周期的原因是它们原子的电子层数都是3(4)由6号和8号元素形成的一种常见阴离子的符号为CO32,由1、7、17号元素形成的一种盐的化学式为NH4Cl考点:元素周期表的特点及其应用;原子的定义与构成1456271专题:化学用语和质量守恒定律分析:(1)根据质子数=原子序数以及元素符合下面的数字表示相对原子质量进行解答;(2)根据13号元素的原子容易失去3个电子形成铝离子进行解答;(3)根据同一周期内原子的电子层数相同进行解答;(4)根据6号元素是碳元素以及8号元素是氧元素形成的一种常见阴离子为碳酸根离子,1号元素为氢元素、7号元素为氮元素以及17号为氯元素形成的一种盐的为氯化铵进行解答;解答:解:(1)由质子数=原子序数可知,核内质子数为5的元素为硼元素,元素符号为B;元素符合下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为10.81;(2)13号元素的原子容易失去3个电子形成铝离子,该离子的结构示意图为:;(3)由同一周期内原子的电子层数相同可知,Na和Mg同属于第3周期的原因是它们原子的电子层数都是3;(4)6号元素是碳元素以及8号元素是氧元素,所以形成的一种常见阴离子为碳酸根离子,符号为CO32;1号元素为氢元素、7号元素为氮元素以及17号为氯元素形成的一种盐的为氯化铵,化学式为NH4Cl;故答案为:(1)B;10.81;(2);(3)它们原子的电子层数都是3;(4)CO32;NH4Cl点评:本题考查学生根据元素周期表中所给信息应用到实际中解题的能力和有关化学用语的书写,难度较小20(6分)氢氧化钠广泛应用于制皂、石油、造纸、纺织和印染工业(1)氢氧化钠溶液中的阳离子的符号是Na+(2)氢氧化钠固体露置在空气中质量会增加(填“减少”、“不变”、“增加”)(3)实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是氢氧化钠会与玻璃中的二氧化硅缓慢反应,产物使瓶口与瓶塞粘合在一起,反应的化学方程式为:SiO2+2Na
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