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文档简介

实际问题与一元一次方程 配套问题 教学目标 会通过列方程解决 配套问题 掌握用一元一次方程解决实际问题的步骤 通过学习 一元一次方程解决实际问题的步骤 提高运用一元一次方程分析问题 解决问题的能力 例1某车间有22名工人 每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母 1个螺钉需要配2个螺母 为使每天生产的螺钉或螺母刚好配套 应安排生产螺钉或螺母的工人各多少名 问题情境 学生自主活动与小组活动 提示 设适当的未知数 将上述信息在下列表格中表示出来 任务一 要使每天生产的螺钉和螺母刚好配套 则螺母数量与螺钉数量有什么数量关系 螺母数量 螺钉数量 2 任务二 例题解析 去括号 得 2400 x 44000 2000 x 解 设应安排x名工人生产螺钉 名工人生产螺母 由题意得 22 x 2 1200 x 2000 22 x 移项 合并同类项 得 4400 x 44000 系数化为1 得 x 10 生产螺母的人数为 22 x 12 答 应安排10名工人生产螺钉 12名工人生产螺母 探究思考 用一元一次方程解决实际问题的步骤 审题 设未知数 找等量关系 列方程 解方程 检验与答
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