长沙中考语文作文真题分析.doc

作文真题分析 教案一、长沙市往年真题2005年长沙中考作文题目(1)命题作文：走进桃花源（温馨提示：题目中的“桃花源”可以借指美丽的景色，可以象征美好和谐的社会、生活等）。(2)话题作文：青春是无价宝。青少年的成长过程中不仅需要物质营养滋养身体，使身体健壮，更需要良好的精神养料心灵鸡汤，来滋养自己的心。我们的学习、生活中有不少的精神养料，理解是养料，鼓励是养料，善意的批评也是养料请以“心灵鸡汤”为话题，自拟题目作文。点评：前者可从陶渊明笔下的“世外桃源”出发，写想象作文，可以“桃花源”景区的风光为线，写旅游手记；也可抓住自己的美丽家园，写抒情散文。后者“心灵鸡汤”题目更多抒发人情的冷暖，那些曾经感动过的故事、传递过的爱，都是心灵深处最鲜美的“鸡汤”。2006年长沙中考作文题目(1)放心吧，有我们在(2)阅读母亲的贺卡，会引发你怎样的联想呢？请结合你的所见所闻，以“爱的传递”为题，写一篇文章。点评：题目虽然固定，但内涵却极为丰富。其基本内容为“爱”，这种爱，可以是人与人之间的，也可以是人与物之间的。不过，这种爱必须有“传递”这一特性，也就是要写出“传递”的过程，要将人与人之间或者人与物之间的那种相互扶持、相互关爱、相互影响的情感真实地再现，不能只是对“爱”的经历与感悟的简单叙说。2007年长沙中考作文题目(1)留点感激在心中(2)我想化作_点评：前者旨在引导学生找寻生活中的滴水之恩并将其永存心底。后者属于半命题作文，横线内填名词，比第一题更好把握。2008年长沙中考作文题目(1)读完火车6年不到站一文，也许你的心灵会受到强烈的震撼，请以“心灵的地震”为题，联系社会生活实际，写一篇文章。（【温馨提示】不要写成读后感）(2)明天的太阳是新的点评：两题一实一虚互为补充，给考生充分的想象空间。2009年长沙中考作文题目(1)一步，一步，再一步(2)春风吹又生（【温馨提示】春风，既指大自然的春风，又可喻指一句温暖的话语，一个动人的场景，一件感人的事情，一个新的好的政策）点评：相对于前者，春风吹又生更难掌握，容易偏题。然而，温馨提示给出的情景，充分体现了对考生的人文关怀。2010年长沙中考作文题目(1)送他人一朵花(2)你的_，让我记住了你点评：前者让人联想到“赠人玫瑰，手留余香”这句话，彰显了一种无私奉献与乐于助人的精神。而后者的定位较为随性，比较适合用记叙文的形式来完成这篇作文，言语中默默透出人性之美。2011年长沙中考作文题目(1)给自己一个拥抱(2)每个人都有自己的个性，个性也可以说是自己的一张名片，例如，豪迈奔放是苏轼的名片，婉约清丽是李清照的名片，坚贞不屈是文天祥的名片那么，什么是你自己的名片呐？请以“_是我的一张名片”为题写一篇文章。点评：二者都是关注学生生活，着重于成长中的独特体验和感悟，强调肯定自我，张扬个性。前者行文重点在联系成长经历，学会正确认识自我、调整心态；后者则更强调个性特征的凸显，写法上可以更加灵活大胆，写出考生的真性情。2012年湖南省长沙市中考作文（一）伸出我的手。（二）每个人都有许多自己的世界。比如，爱音乐，有音乐世界；爱篮球，有篮球世界；爱网络，有网络世界如果仔细思考这些世界背后的价值与意义，会有更深的感悟与体会。请以“在世界中感悟”为题写一篇文章。要求：（1）若选题目二，须先将题目补充完整，然后作文；（2）文体自选（诗歌除外），不少于600字；（3）文中不得出现泄露考生信息的真实的人名、校名和地名；（4）卷面整洁，字迹清楚。【思路点拨】一、关注限制，审题求准。题目一“伸出我的手”，从写作内容上看，应该是“伸手”，从对象上看，应该是“我”，不能写成“伸出你的手”或“伸出我们的手”。伸手虽是一个简单的动作，所传递的内涵却极为丰富，可以理解为一种责任，一种鼓励，一种热情，一种帮助，一种温暖，等等。写题目二，一要看提示，透过“音乐”“篮球”“网络”等词语可以知道，自我世界里的精彩内容，都可以成为“感悟”的对象。二要看限制，不能简单地写自己如何喜欢某事物，要表达出深切的感悟与体会。二、突破提示，角度求新。以题目“在世界中感悟”为例，不能简单地将提示语中的词语填到横线上，应该选择与众不同的内容。如“阅读”“诗词”“自然”“挫折”等。再如写“伸出我的手”时，可放飞想象的翅膀，用某位历史人物、某位名人，甚至是某一自然之物作为主人公，用第一人称的口吻，讲述他们“伸手”的动人故事。三、扬长避短，材料求美。写“伸出我的手”时，可以引用“赠人玫瑰，手留余香”之类的熟语；可以写蔺相如向廉颇伸出宽容之手成就了“将相和”的典故；也可以写王昭君向匈奴伸出和平之手成就了汉匈两族几世和睦相处的故事，表明“伸出我的手”的重要意义。写“在世界中感悟”时，若选择“诗词”“名言”等作为写作内容，那么无论“天生我材必有用，千金散尽还复来”“大江东去浪淘尽，千古风流人物”等诗词，还是“世界上并不缺少美，只缺少发现美的眼睛”之类的名言，均可。2013年 从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。 题目（一）我不相信眼泪 题目（二）从另一个角度去_（观察、感悟、思考） 要求：（1）若选题目二，须先从“观察”、“感悟”、“思考”三个词语中选择一个，将题目补充完整，然后作文；（2）文体自选（诗歌除外），不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名：（4）卷面整洁，字迹清楚。 【文题解读】 第一个作文题“我不相信眼泪”，“眼泪”代表的是：哭泣、哀怜、懦弱、消沉、依靠、等待、乞求，以及别人的同情、施舍、可怜等等。 “不相信眼泪”就意味着，在人生的道路上，一切都必须依靠自己，只有自己奋发、努力，才能自己救自己。躺在“眼泪”里过日子的人，最终会一事无成，并被生活淘汰掉。只有“不相信眼泪”才能有所行动，有所作为，有所成就。 当然，还要注意题目中的“我”字，是从第一人称“我”的角度来写，这个“我”不一定是自己，只要是从第一人称的角度写即可。 第二个作文题“从另一个角度去_（观察、感悟、思考）”，是个半命题作文题。“另一个角度”意味着不同于寻常的角度。比如，对待“失败”，常规的角度认为是一件不好的事情，但从一个全新的角度去思考的话，“失败”又未尝不是件好事，它可以让我们从中吸取经验教训，以便于今后更好地前进。再如，吊兰是一种不太受人喜欢的花，但作者换一个角度写吊兰，说吊兰是一种非常独特的花，它决不争艳，而是开在百花凋零之际。作者以花喻人，赞美那种默默奉献的人，歌颂清新如吊兰般的人生。 不管是观察、感悟，还是思考，有时换一种角度，确实会“柳暗花明又一村”。我不相信眼泪 长沙一考生 眼泪，也许可以触动人内心深处的那根弦，但它所能带给你的，只是一闪即逝的同情，而不会是尊重。我不相信眼泪，一如往昔那些不相信眼泪的古人。 越王勾践说：“我不相信眼泪！” 硝烟弥漫，哀嚎遍野。转眼之间，国破家亡，曾经的君临天下，曾经的唯我独尊，如烟云消散，成为曾经。如今的他，沦为吴王的阶下囚。绫罗绸缎换成粮衣麻裤，山珍海味变成了残羹剩菜。去舔尝苦胆，只为让自己记住今日的痛苦。红罗斗帐已不再，取而代之的是草席木枕；万人伺奉的生活已不再，取而代之的是日复一日繁重劳作与鞭责唾骂。他说：“我不相信眼泪。”逼着自己在苦不堪言的劳作后坚强起来，只为让自己记住今日的酸楚。即使现实如此残酷，他也从不向命运低头。终于，在多年的忍辱负重之后，他积蓄起自己的力量，一朝打碎了吴王的美梦，重新站上了权力的巅峰。 汉使苏武说：“我不相信眼泪。” 茫茫大漠，驼铃叮当。他带着汉皇的骄傲行往蛮荒之地。本该受到上等礼遇，却不料陡生变故同行之人参与匈奴内部谋反，计划败露而被捉，他也被牵涉其中。作为汉朝使者，于理，他不该干涉匈奴内政；于情，他不能受辱于匈奴而丢了国家面子。面对如此境况，他说：“我不相信眼泪。”呼吸之间，便拔出了佩刀，向自己狠狠刺去，毫不犹豫，毅然决然，只为能捍卫大汉王朝的尊严。寒风凛冽，滴水成冰，他悲惨的命运还在继续。被流放到北海无人处牧羝，羝乳方得归。面对如此境况，他说：“我不相信眼泪。”没有粮食，便掘野鼠，去草实而食之；没有水喝，便啮雪止渴。冷了，便靠着羊互相取暖，累了，便抚摸着旄节，告诉自己要忠于汉朝。正是这股信念，使他撑了整整十九年。就算是卫律说的荣华富贵，李陵说的君主寡恩，也没能动摇他半分。他凭着自己的坚持，最终回到汉朝，也在历史上留下浓墨重彩的一页。 眼泪，固然是情绪发泄的一种方式，但它不是用来换取同情的工具。流过眼泪，不能说明你会懦弱，但相信眼泪就证明你是弱者。我不相信眼泪，一如往昔那些不相信眼泪的古人。 【评点】 文章的主题非常明确，即要做一个能够忍辱负重、历经磨难而不屈、信念十分坚定的强者，一如勾践，一如苏武，而绝不做个眼泪涟涟的弱者。一个初中生，对勾践和苏武的故事如此熟悉，对其人其事分析得如此深刻，确实是难能可贵的。此外，文章语言厚重而充满韵律，文采斐然。2014那份不一样的真情我们一起品味过的（）（只能填快乐或者忧伤）我们一起品味过的快乐风，吹起如花般碎落的流年，那阵阵欢声笑语，成了这短暂的命途中最唯美的点缀。题记快乐，不是一阵风，不会来去匆匆；快乐，不会耍小孩子脾气，和你怄气、捉迷藏；快乐不是矫情的，不会因为你的成长而陪伴你越来越少只要我们用心感受生活，用心品味快乐，就会发现快乐，就在我们身边。雪让我有点快乐那片白色和伸向远方浅浅的车辙如果这时候飘落钢琴单纯的音色我会对自己说冬天快乐听着冬天快乐望着窗外，白茫茫一片，显得银装素裹、分外妖娆。下雪了，也记不起这是今年的第几场雪。批了件衣服走出家门，自己不由得与这雪景融为一体，那样的安静。漫步在小道上，悠悠的走着，时不时的抬头，望着那雪花如精灵一般，那样美丽、那样纯洁、那样自然的在空中翻腾、跳跃、飞翔。刹那间，嘴角上扬，感受到了雪的快乐，也勾起了对童年的回忆小时候，每次下雪时，爸妈都不让我出门，怕地滑容易摔跤、怕天气冷会感冒，可小小的孩子怎么会懂这么多？满心思都想要玩个痛快，就吵啊闹啊和爸爸妈妈说要出去玩。爸妈怎么会经得起我们这番“折腾”，也就许可了。然后，在这雪地里，我们一起打雪仗，一起堆雪人，小手、小脸都冻得通红，还在那里你追我打、东奔西跳。那样的快乐，随着时间的消逝，也离我越来越远了。不过，我们终究会长大，终究会从一个世界走向另一个世界，而在