浙教版八年级下册第3章3.2中位数和众数同步练习A卷.doc

浙教版八年级下册第3章 3.2中位数和众数 同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）在学校开展的“争做最优秀中学生”的一次演讲比赛中，编号1，2，3，4，5的五位同学最后成绩如下表所示：那么这五位同学演讲成绩的众数与中位数依次是（ ）参赛者编号12345成绩/分9688869386A . 96，88，B . 86，88,C . 88，86,D . 86，862. （2分）一个两位数的十位数字与个位数字的和是8，把这个两位数加上18，结果恰好成为数字对调后组成的两位数，求这个两位数设个位数字为x，十位数字为y，所列方程组正确的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）2011年，某地区有54310人参加中考，将54310用科学记数法（保留2个有效数字）表示为（ ）A . 54103B . 0.54105C . 5.4104D . 5.51044. （2分）5的相反数是（ ） A . B . C . 5D . 55. （2分）以线段a、b、c 的长为边长能构成直角三角形的是（ ）A . 3、4、6B . 5、6、8C . 、2、D . 1、6. （2分）4的平方根是（ ）A . 2B . 4C . 2D . 47. （2分）已知 和 是同类项，则 的值是 （ ）A . 1B . 2C . 3D . 48. （2分）观察图中正方形四个顶点所标的数字规律，可知，数2016应标在（ ）A . 第504个正方形的左下角B . 第504个正方形的右下角C . 第505个正方形的左上角D . 第505个正方形的右下角9. （2分）如图，数轴上的点A，B分别对应实数a、b，下列结论正确的是（ ） A . abB . |a|b|C . -abD . a+b010. （2分）如图，AB是O的直径，点C、D都在O上，若C=20，则ABD的度数等于（ ）A . 80B . 70C . 50D . 4011. （2分）以下列各组数据为边不能组成直角三角形的一组数据是（ ） A . 3,4,5B . C . 6,8,10D . 5,12,1312. （2分）对于数据2，2，3，2，5，2，5，2，5，2，3，下列说法正确的有（ ）众数是3；众数与中位数的数值相等；中位数与平均数的数值相等；平均数与众数的数值相等。A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个13. （2分）将50个数据分成五组，编成组号为的五个组，频数颁布如下表：那么第组的频率为（ ）A . 14B . 7C . 0.14D . 0.714. （2分）在ABC和ABC中，已知A=A，AB=AB，则添加下列条件后不能判定两个三角形全等的是（ ）A . AC=ACB . BC=BCC . B=BD . C=C15. （2分）下列四个几何体：其中左视图与俯视图相同的几何体共有（ ）A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个二、 填空题 (共7题；共8分)16. （1分）关于点O成中心对称的两个四边形ABCD和DEFG ， AD、BE、CF、DG都过_。17. （1分）阳光体育运动，要求学生每一天锻炼一小时，如图是依据某班40名同学一周的体育锻炼时间绘制的条形统计图，那么关于该班50名同学一周参加体育锻炼时间的中位数为_小时18. （1分）小林同学为了在体育中考获得好成绩，每天早晨坚持练习跳绳，临考前，体育老师记载了他5次练习成绩，分别为143，145，144，146，a ， 这五次成绩的平均数为144小林自己又记载了两次练习成绩为141，147，则他七次练习成绩的平均数为_19. （1分）数轴上1所对应的点为A，将A点右移4个单位再向左平移6个单位，则此时A点距原点的距离为_. 20. （1分）如图是二次函数 和一次函数y2=kx+t的图象，当y1y2时，x的取值范围是_21. （2分）在平面直角坐标系中，直线y=4x-3与x轴的交点坐标为 _，与y轴的交点坐标为 _22. （1分）把（3）+（5）（1）7+（9）写成省略括号加号的和的形式_ 三、 解答题 (共3题；共15分)23. （5分）申遗成功后的杭州，在国庆黄金周旅游市场中的知名餐饮受游客追捧，西湖景区附近的A、B两家餐饮店在这一周内的日营业额如下表日期1234567A店（百万元）11.63.542.72.52.2B店（百万元）1.91.92.73.83.22.11.9（1）要评价两家餐饮店日营业额的平均水平，你选择什么统计量？求出这个统计量（2）分别用每一个数据减去其平均数，得到新数据后计算其方差后比较即可；（3）用今年的数据大体反映明年的数据即可24. （5分）甲、乙两人在相同条件下各射靶10次，每次射靶的成绩情况如图所示：（1）请填写下表：平均数方差中位数命中9环以上（包括9环）次数甲71.271乙75.47.53（2）请你就下列两个不同的角度对这次测试结果进行分析：从平均数和方差相结合看（分析谁的成绩更稳定）；从平均数和命中9环（包括9环）以上次数相结合看（分析谁的潜能更大）25. （5分）一个不透明的袋子里装有编号分别为1、2、3的球（除编号以为，其余都相同），其中1号球1个，3号球3个，从中随机摸出一个球是2号球的概率为（1）求袋子里2号球的个数（2）甲、乙两人分别从袋中摸出一个球（不放回），甲摸出球的编号记为x，乙摸出球的编号记为y，用列表法求点A（x，y）在直线y=x下方的概率第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、