平行线的性质（1）.doc_第1页
平行线的性质（1）.doc_第2页
平行线的性质（1）.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题：2.3平行线的性质（1）.课时安排：第一课时 课型：新授 授课人： 邓碧峰 教学目标：1知识与技能目标：经历测量、交流、思考等活动归纳并掌握平行线的性质，并能解决一些问题.2数学思考目标：经历操作、观察、推理和交流等活动，进一步发展空间观念，推理能力和有条理表达的能力.3问题解决目标：积累探究新知的方法.4情感态度目标：培养合作交流意识，同时发展独立思考的能力；批 注教学重点：平行线的性质.教学难点：平行线的性质与判定的联系与区别.教具准备：直尺、量角器教 学 过 程一. 复习引入二、探索新知再画一组平行线，试一试。结论：平行线的性质两条平行直线被第三条直线所截，同位角相等两条平行直线被第三条直线所截，内错角相等两条平行直线被第三条直线所截，同旁内角互补分别简称为：两直线平行，同位角相等两直线平行，内错角相等两直线平行，同旁内角互补二. 应用新知1. 2、一束平行光线AB与CD射向一个水平镜面后被反射，此时1=2，3=4（1）13的大小有什么关系？2与4呢？（2）反射光线BC与EF平行吗？解：（1）ABCD（已知）1=3（两直线平行，同位角相等）1=2，3=4（已知）2=4（等量代换）（2）由（1）知2=4BCEF（同位角
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论