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文档简介
2和3和5的倍数 教学目标 1 知识技能 掌握2 5 3倍数的特征 能够清楚地分出奇数和偶数 2 过程和方法通 过探索2 5 3倍数的特征 培养学生的观察比较判断能力 3 情感 态度 在大家发现新知的探究过程中 培养大家的学习能力 12345678910 11121314151617181920 21222324252627282930 31323334353637383940 41424344454647484950 51525354555657585960 61626364656667686970 71727374757677787980 81828384858687888990 919293949596979899100 请找出的倍数 2 探究新知 12345678910 11121314151617181920 21222324252627282930 31323334353637383940 41424344454647484950 51525354555657585960 61626364656667686970 71727374757677787980 81828384858687888990 919293949596979899100 请找出的倍数 2 说一说 2的倍数有什么特征 个位上是0 2 4 6 8的数 是2的倍数 什么是偶数 什么是奇数 请同学们说一说生活中的奇偶数 29 186 78 256 8321 93 174 55 找出2的倍数 12345678910 11121314151617181920 21222324252627282930 31323334353637383940 41424344454647484950 51525354555657585960 61626364656667686970 71727374757677787980 81828384858687888990 919293949596979899100 请找出的倍数 5 12345678910 11121314151617181920 21222324252627282930 31323334353637383940 41424344454647484950 51525354555657585960 61626364656667686970 71727374757677787980 81828384858687888990 919293949596979899100 请找出的倍数 5 说一说 5的倍数有什么特征 个位上是0或5的数 是5的倍数 下面那些数是5的倍数 3241533452460986756 12345678910 11121314151617181920 21222324252627282930 31323334353637383940 41424344454647484950 51525354555657585960 61626364656667686970 71727374757677787980 81828384858687888990 919293949596979899100 请找出的倍数 3 12345678910 11121314151617181920 21222324252627282930 31323334353637383940 41424344454647484950 51525354555657585960 61626364656667686970 71727374757677787980 81828384858687888990 919293949596979899100 的倍数有什么特点 3 你能找出的倍数吗 9 一个数各位上的数的和是3的倍数 这个数就是3的倍数 3 1 3 3 2 6 3 3 9 3 4 12 3 5 15 3 6 18 3 7 21 1 2 3 1 5 6 1 8 9 1 2 3 下列哪些数是3的倍数 9275362066530517791114916559886551317203 努力吧 填一填 600 偶数 奇数 58 74 89 120 231 155 7 20 12 3 5 你能找到几种不同的填法 找一找 27 45 65 102 147 96 3的倍数 5的倍数 下面的判断对吗 说说你的理由 1 个位上是3 6 9的数 都是3的倍数 2 个位上是1 3 5 7 9的数都是奇数 3 在全部自然数里 不是奇数就是偶数 在42 75 54 487 240 950这些数中 同时是2和3倍数的有 同时是2和5倍数的有 同时是2 3和5的倍数有 本课小结 本节课我们主要学习了2 3 5的倍数 同学们知道它们的倍数各有什么特征了吗 同桌之间互相说一说 本课小结 一个数的各位上的数的和是3的倍数
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