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文档简介

13.2 画轴对称图形教案(第1课时)一、学习目标1、使学生能够按要求作出简单平面图形经过一次或两次对称后的图形；能利用轴对称变换设计简单的图案。2、通过实验操作获取画轴对称图形的方法。3、通过画轴对称图形，增强学生学习几何的趣味感，培养审美情操。二、学习重点、难点重点：使学生能够按要求作出简单平面图形经过一次或两次对称后的图形。难点：较复杂图形的轴对称图形的画法。三、教学过程（一）温故：轴对称变换的特征:画图形的对称轴的方法：（二）知新：1、情境导入欣赏轴对称变换设计美丽图案提问：你能利用轴对称知识设计出美丽的图形吗？怎么画轴对称图形呢？2、尝试探究（1）已知对称轴 l 和一个点A，如何画出点A关于 l 的对称点A ?（2）如何画线段AB关于直线l 的对称线段AB?AAB3、 跟踪练习（1） 见PPTALB（2） 如下各图，已知线段AB和直线L，试画出线段AB关于直线L的对称线段AB 。LAB4、规律总结作已知图形关于已知直线对称的图形的一般步聚:（1）_（2）_（3）_5、例题讲解CBA例：如图，已知ABC和直线l，作出与ABC关于直线l对称的图形。BACBAC变式训练：如图，已知ABC和直线l，作出与ABC关于直线l对称的图形。6、课堂小结本节课你有哪些收获？与同桌交流。7、课后练习(1)把下列图形补成关于直线l对称的图形.(2)在图中分别画出点A关于两条直线的对称点 A和AA 第2
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