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文档简介
学会感恩,收获亮丽人生四年级一班班级文化建设方案感恩是力量之源,爱心之根,勇气之本!感恩父母亲,你将不负父母期望;感恩社会,你会轻柔地扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一抹彩虹 题记班级文化建设指导思想:通过开展感恩教育,引导学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做事的道理,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,使学生尊敬长辈、老师,热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌,切实提高未成年人的综合素质,从而形成良好的德育氛围,为更好地建设和谐社会。班级文化建设目标:1、让学生学会“知恩”。感恩教育是一种人性唤醒人性的教育。通过感恩教育使学生明白,我们时刻都在享受着祖国、父母、学校、老师、同学、朋友和他人的恩惠与友善,人人都要知恩,要以一种感恩的心情来感谢他们。2、让学生学会“报恩”。感恩教育是一种以善换善,以德报德的道德教育。通过感恩教育,让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关爱他人。不断增强学生的报恩意识和提高报恩能力,学会如何回报祖国、父母、学校、老师、同学、朋友和他人。3、让学生学会“施恩”。在知恩、报恩的基础上,要培养学生树立尽自己所能、主动地去帮助身边需要帮助的人和事的意识和能力。关心他人,热爱生活,奉献社会。具体建设措施:班名:海燕班说明:海燕不畏惧风雨雷电,搏击海天,像离弦之箭一样疾飞。它鼓励着无数为了信念而拼搏的人们,愿我班学生学习海燕身上的那种“海燕精神”。班级管理理念:用爱心赢得学生、用竞争带动管理、让班级成为学生健康成长的乐园班训:勤学 勤思 勤问 苦钻班徽:海燕飞翔班风:感恩 团结 奋进 向上班级口号:尊师爱生 团结奋进厚积薄发 永争第一。班主任寄语:今天的努力,明天的实力。笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。教师的布置:(以感恩为主题)设计方案附后面感恩系列活动:(一)宣传发动阶段(11月份)1、营造活动氛围。通过标语、黑板报、等形式或宣传感恩教育活动,营造良好的活动氛围。2、举办感恩教育启动仪式。邀请、学生家长代表、参加班级感恩教育启动仪式。3、利用班队会,全方位地进行感恩教育的思想发动工作。(二)全面实施阶段1、12月,讲感恩的故事,学唱感恩歌曲。组织学生欣赏歌曲感恩的心,了解歌曲创作背景;启发学生深情地学唱歌曲;组织一场丰富多彩的故事演讲比赛。 2、1月,读一本感恩的书,写一篇读书笔记。组织学生交流所看的感恩书或故事,推荐1-2本好书;利用班会课时间共享感恩的好书,并交流感受;完成一篇读“感恩”故事的读书笔记,并及时给予肯定,学生间互相交流、学习。 3、2月,开展一次感恩行动。组织学生为父母、老师、同学或其他人做件有意义的事,来感谢党和祖国的哺育,感谢父母的养育,感谢恩师的教育,感谢同学帮助,感谢社会关爱,感谢自然赐予,感谢帮助过和接受过帮助的人。反馈单填写好交与班主任。 4、3月,对学生、家庭进行一次问卷调查。对学生主要是调查开展感恩活动的收获。对家长主要是调查开展感恩活动后学生在各方面的变化,以及是否学会在生活中感恩。 5、4月,布置爱心作业,并填写爱心作业单。6、5月,感恩班级文化建设结束。附: “孝顺亲人,感恩亲人”家庭爱心作业记录单亲爱的同学们: 父爱、母爱是世界上最伟大的爱,最无私的爱。在成长的路上,你们接受了太多的关爱,作为孩子,你们想过如何对父母的关爱吗?当你们接受着父母无私的关爱时你曾为爸爸、妈妈做过些什
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