免疫与免疫调节教学设计.docx

免疫与计划免疫教学设计导入新课上节课我们学习了传染病及其预防，现在请大家回忆一下问题1：什么是传染病？传染病流行的基本环节有哪些？（传染病是由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病；传染病流行的基本环节有传染源，传播途径和易感人群。）问题2：传染病的预防措施有哪些？（控制传染源：切断传播途径；保护易感人群）问题3：保护易感人群的措施有哪些？（积极参加体育锻炼提高身体素质；预防接种）积极参加体育锻炼提高身体素质，预防接种等都是保护易感人群的具体措施，都能够积极有效得预防传染病，那么预防接种为什么能够预防传染病呢？这就是我们今天要学习的内容免疫与计划免疫推进新课一 人体的三道防线人类生活的自然环境中，有许多病原体，这些病原体一旦侵入人体，就有可能引起疾病，损害人类的健康。人之所以能在有许多病原体存在的环境中健康生活，是因为人体具有保卫自身的三道防线。1.第一道防线:请大家阅读资料1问题1：为什么涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡？这说明皮肤具有什么样的功能？（涂在皮肤上的链球菌被皮肤的分泌物杀死，这说明皮肤具有杀灭病菌的功能）请大家看图8-5和8-6问题2：人体的第一道防线有哪些部分组成？（皮肤和粘膜构成了人体的第一道防线）问题3：皮肤有什么功能呢？（皮肤可以防止外界环境中的病菌化学物质等的侵入，它的分泌物还有杀菌作用。）问题4：黏膜有什么作用？（呼吸道黏膜上的纤毛不断地摆动，可以清除异物，分泌物黏液可吸附细菌和赃物并将之排出体外）人类在漫长的进化过程中，形成了防御病原体的一道有一道防线，皮肤和粘膜是保卫人体的第一道防线，它们不但能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸，脂肪酸，胃酸和酶等）还有杀菌作用。黏膜的纤毛能够将异物（包括病菌）清扫出人体。2.第二道防线请大家阅读资料2问题1：病菌在什么情况下能够侵入人体？人体的哪些组织中分布有吞噬细胞？（当人的身体瘦弱，免疫力下降，或当人体皮肤受伤时，病菌能够侵入人体；人体的血液和组织，器官（如脾脏，淋巴结等）中含有吞噬细胞。问题2:人体的第二道防线由哪些部分组成？（体液中的杀菌物质和吞噬细胞）请大家看图8-7和8-8问题3：溶菌酶存在于哪里，有什么作用？（存在于人体泪液、唾液、血浆等液体中；能够破坏细菌的细胞壁，也可使病毒失活，因此具有抗菌、消炎、抗病毒等作用）问题4：吞噬细胞有什么作用？（包围细菌，衰老的细胞等，将其消化分解）问题5：上述两道防线有哪些共同的作用特点？（人们生来就有的;不是只针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用）第一道防线和第二道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能，其特点是人人生来就有，不是只针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，我们称之为非特异性免疫，也称为先天性免疫。3.人体的第三道防线请同学们阅读有关第三道防线的内容问题1：人体的第三道防线由哪些部分组成？（免疫器官（如胸腺、淋巴结和脾脏）和免疫细胞（如淋巴细胞，白细胞的一种）组成）问题2：什么是抗原？什么是抗体？（抗体：当病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体。抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）叫做抗原。免疫过程抗体淋巴细胞抗原吞噬细胞特异性结合清除抗体淋巴细胞抗原特异性结合失去致病性大量抗体机体抗原请大家阅读资料3，问题3：为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢？（接种过水痘疫苗或出过水痘的人，体内产生了抵抗水痘病毒的抗体，所以能够抵抗水痘病毒的侵袭。）问题4：当流感袭来时，接种过水痘病毒或出过水痘的人能幸免吗？（不能，抵抗水痘病毒的抗体只能作用于水痘病毒这一特定的病原体。问题5：第三道防线的防御功能有什么特点？（出生以后才产生的通常只能对某一特定的病原体或异物起作用。）第三道防线是人体在出生以后逐渐形成的后天防御屏障，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫，又称后天性免疫。二 免疫的功能1.免疫的概念我们学习了非特异性免疫和特异性免疫，那么什么是免疫呢？请大家阅读课本。免疫：免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己“和”非己“成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。2.免疫的功能问题1.人体对衰老，死亡或损伤的细胞是如何处理的？（免疫系统可以清除体内衰老，死亡和损伤的细胞。）问题2：人为什么能在许多病原体存在的情况下健康的生活？人体出现了异常细胞(如肿瘤细胞)应该如何对付？（免疫作为人体的一种生理功能，能够识别“自己“和”非己“成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，是人能在许多病原体存在的情况下健康的生活，同时清除人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。问题3：概括总结免疫的三个方面的重要功能。（抵抗抗原的侵入，防止疾