2004-2005初三化学第一学期第一次月考试卷.doc

私立宜宾育才学校九年级化学九月考试卷 一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）1、 下列变化中，属于物理变化的一组是（ ） 冰雪融化 汽油燃烧 水蒸发 用米酿酒 蜡烛融化 铁生锈 食物腐败A、B、C、D、2、 早期化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭容器中加热进行实验，结果发现，每次都约有1/5的空气不知去向，科学家把这1/5的空气称为“有用空气”。这种“有用空气”是指：（ ）A、氮气B、二氧化碳C、氧气D、稀有气体3、 随着工业的发展，空气逐渐被污染。在下列五种物质中：化工厂排放的废气 汽车排放的烟雾 植物光合作用放出的气体 煤和石油燃烧排放的烟气 建筑工地不文明施工扬起的灰尘。会造成空气污染的是：（ ）A、B、C、D、4、 下列叙述正确的是（ ）A、物质与氧气反应，都是化合反应B、物质与氧气反应，都发生燃烧现象C、氧气具有氧化性，常做氧化剂D、氧气能支持燃烧，是一种很好的燃料5、 下列反应中，属于分解反应的是（ ）A、蜡烛燃烧B、铁丝燃烧C、用二氧化锰和过氧化氢溶液制氧气D、分离液态空气制取氧气6、下列关于分子和原子的说法中，不正确的是 （ ） A分子、原子都在不停地运动 B分子、原子都是构成物质的微粒 C原子是不能再分的最小微粒 D分子是保持物质化学性质的最小微粒7下列实验现象的描述正确的是（ ）A点燃蜡烛，生成二氧化碳和水 B铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色的火焰D红磷在氧气中燃烧，生成白雾8.做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是（ ） A选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5 B燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 C燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高本实验可以证明空气含有2、O2、CO2和稀有气体9.下列物质中，不属于氧化物的是：（ ） A、P2O5 B、CO2 C、O2 D、Al2O310、下列仪器，不可以在其中进行化学反应的是（ ） （ ）A. 试管 B.烧杯 C.量筒 D.集气瓶11、科学研究发现，氮气并不活泼，在3000时，仅有0.1%的分子分裂，在0时常压条件下，向密闭容器M中充入一定量的氮气，而后升高温度（不超过3000，压强不变），若该密闭容器体积增大一倍，则M内分子变化示意图合理的是（ ） A B C D12、根据我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？的探究结果，下列结论不正确的是（ ）A、 呼出的气体都是二氧化碳B、 吸入的空气所含有的氧气比呼出的气体所含有的氧气多C、 吸入的空气所含有的水蒸气比呼出的气体所含有的水蒸气少D、 吸入的空气所含有的二氧化碳比呼出的气体所含有的二氧化碳少13、NO是大气污染物之一，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO难溶于水，通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是（ ）14、催化剂在反应前后：质量变小 质量不变 性质不变 化学性质不变 二氧化锰可做各种反应的催化剂。以上说法正确的是：（ ）A、B、C、D、15、日常生活中有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有些是蒸馏水。有关这类蒸馏水的下列说法中正确的是：（ ） A它是纯天然饮品，不含任何化学物质 B它清洁、纯净，但长期饮用对人体健康无益C它含有人体所需的矿物质和多种微量元素 D它可以通过海水过滤而得到16、下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是（ ）选 项 操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有空隙B100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL分子是有质量的C在花园中可闻到花的香味分子是运动的D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的17、下列实验室制取氧气的操作中，不正确的是（ ）A、 应先检查装置的气密性，再装入药品B、 用排水法收集氧气时，看到导管口有气泡冒出时，即可收集C、 检查装置气密性时，先把导管放入水中，再用手握住使馆D、 用排水法收集好氧气后，先把导管从水中取出，再熄灭酒精灯18、下图是气体物质的粒子示意图，图中“”和“o”分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是（ ）19、若用表示氢原子，用表示氧原子，则保持水的化学性质的粒子是下列图中的（ ） A B C D20、某同学用20mL量筒量取一定量的水，读数时，量筒平放在桌上，当俯视凹液面的最低处读数为16.4mL，其正确体积为：（ ）A、小于16.4mL B、等于16.4mL C、大于16.4mL D、无法确定二、填空题（每空1分，共45分）21用元素符号或名称填写下表：元素名称氢铜氦氮钙元素符号ONaPCMg22把金属钠用小刀轻轻地切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到钠与水剧烈反应，并放出热量，本身熔化成一个闪亮的银白色小球，浮在水面上。根据以上叙述，推断金属钠具有的性质：（1）物理性质：硬度 ，密度 ，熔点 ，颜色 等；（2）化学性质： 。23有两个装满氧气的集气瓶，按下图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是：（1） （2） 24、根据空气的成分填空:小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_ _ 石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有 夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有 25、固体药品通常保存在 中，取用块状固体药品常用的仪器是 ，取用一定量的液体药品常用的仪器是 ，取用少量液体可以用 。26、下图是水分子分解的示意图，请你从宏观、微观两个方面写出获得的化学信息。（1）_（2）_（3）_（4）_ 27、选择下列答案的序号填空：分子间有间隔 分子在运动 温度越高，分子运动越快 分子质量和体积都很小。 给水加热，水蒸发速度加快 墙内开花墙外香 用扫描隧道显微镜获得苯分子图象 将液化石油气储存在钢瓶中 28、下图是铁丝在氧气中燃烧的全过程，请回答下列问题 铁丝前端为什么要系一根火柴 ； 集气瓶内为什么要预先装少量水或砂？ ； 铁丝在氧气中燃烧的现象是 ； 该反应的化学符号表达式为 。29、将下列物质分类液氧 过氧化氢溶液 铁丝 洁净的空气 冰水混合物 二氧化碳 高锰酸钾 高锰酸钾制氧气后的剩余固体 属于混合物的是 （填序号，下同）； 属于纯净物的是 属于化合物的是 ；属于单质的是 ；属于氧化物的是 30、写出下列反应的化学符号表达式，并用序号回答有关问题木炭在氧气中燃烧 ；红磷在空气中燃烧 ；铝在氧气中燃烧 ；硫在空气中燃烧 ；加热高锰酸钾制氧气 ；分解过氧化氢 。上述反应中，属于化合反应的是 ；属于分解反应的是 。31、甲、乙丙三个集气瓶，分别盛有氧气、氮气、空气中的一种，试根据下图所示操作及发生的现象，判断甲、乙、丙各瓶中所盛的是哪一种气体？则甲瓶 ，乙瓶 ，丙瓶 三、实验探究（共20分，每空1分）32、右图是电解水的简易装置： 在图中的电源上A是 极（填“正”或“负）” 试管1收集的气体是 ，可以用 检验试管2收集的气体是 可以用 检验根据上述实验可以得出：水是由 和 组成的 写出该反应的符号表达式 33、（7分）下图所示的实验装置我们常用：（1） 实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选 ，收集装置可选择 ，若用过氧化氢和二氧化锰（作催化剂）制取氧气的发生装置应选 ，检验氧气是否已收集满应将带火星的木条 。（2）氢气（H2）是一种密度最小、难溶于水的气体，实验室用锌（固）与稀硫酸（液）在常温下反应制取氢气，则制取氢气的发生装置是 ，收集较纯氢气应选用 ；在点燃氢气之前，一定要先 。34、如图所示，在一只洁净的小烧杯A中装入30mL蒸馏水，再滴入23滴酚酞，在小烧杯B中装入30mL浓氨水，用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起。（1） 过一段时间看到的现象是 该实验说明分子在 。（2） 同学们对上述看法不一，有以下两种猜测：第一种：B烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红第二种：A烧杯中浓氨水挥发出氨气，扩散到B烧杯中的溶液中使酚酞试液变红。你认为哪种猜测正确？ 为证明第二种猜测，现设计如下的实验：实验内容、方法观察到的现象结论用洁净的小烧杯取20mL水，滴入23滴酚酞试液，观察现象不变色水 （填“能”或“不能”，下同）使酚酞变色。取一张滤纸，滴上酚酞试液，待晾干后，放在装有浓氨水的试剂瓶上方。酚酞不变色氨气 使酚酞变色。将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中溶液变成 色氨气溶解在水中形成的氨水 使酚酞变色。四、简答题：（本题共1小题，共7分）35、（7分）下图是某些国家的人均水量和世界人均水量(m3/人) 。（1）由图中可以看出我国是一个水资源_的国家。（2）如果你是央视小记者，为了警示人们，请你拟一条公益广告语： 。 （3）目前，世界上有20多亿人口面临淡水危机，有关部门呼吁市民要节约用水。下列做法与节约用水无关的是 ( )A淘米水用来浇花B开发利用地下水C使用节水龙头D用喷灌、滴灌方法给农作物浇水（4）今年6月中旬，我市天池公园的湖面上漂浮大量死鱼。小亮闻讯后取回水样和同学们一起探究。（a）观察水质的能见度，然后过滤，过滤时无需用到以下仪器中的_ (则序号表示)。A漏斗 B烧杯 C玻璃棒 D铁架台 E酒精灯(b)过滤后的水是硬水还是软水呢，下列方法可区分硬水和软水的是 ( ) A加肥皂水 B加氯