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阳山中学七 8 班范华平 第四章 三角形 复习 2017年5月24日 北师大版七年级下册 复习回顾一 1 在 ABC中 已知 A 30 B 50 则 C的度数是 这是一个三角形 2 在Rt ABC中 一个锐角为55 则另一个锐角为 3 下列每组数分别是三根小木棒的长度 能摆成三角形的是 A 2 3 5B 3 12 8C 7 8 9D 4 4 104 等腰三角形的两边长分别为5和11 则这个三角形的周长为 A 16B 21C 27D 21或275 如图 一扇窗户打开后 用窗钩AB可将其固定 这里所运用的几何原理是 A 三角形的稳定性B 两点之间线段最短C 两点确定一条直线D 垂线段最短 100 钝角 35 C C A 6 下列说法中不正确的是 A 三角形的角平分线一定在三角形内部B 三角形的中线一定在三角形内部C 三角形的高一定在三角形内部D 三角形的三条角平分线交于一点7 如图 在 ABC中 BD是中线 ABD的面积为13 2 则 ABC的面积为 8 如图所示 在 ABC中 BC边上的高是 在 AEC中 AE边上的高是 复习回顾一 C 26 2 AB CD 知识梳理 知识梳理 复习回顾二 1 如图 若 ABC DCB 且BD 5 AE 2 则CE的长为 2 如图 已知 ABC EDC 若 A 25 ECD 45 则 B的度数为 3 已知 如图 AC BD 要使得 ABC DCB 只需增加的一个条件是 4 如图 在 ABE和 ACD中 AD AE 请你添加一个条件 使 ABE ACD 你添加的条件是 5 如图 AC BD相交于点0 A D 请补充一个条件 使 AOB DOC 你补充的条件是 3 110 AB CD或 ACB DBC AB AC或 ADC AEB或 B C AB DC或AO DO或BO CO 方法梳理 强化训练 提升能力 如图 点E F分别是AD上的两点 AB CD AB CD AE DF 问 线段CE BF有什么数量关系和位置关系 并加以证明 方法点拨 三角形全等是证明线段相等 角相等最基本 最常用的方法 拓展开放 灵活运用 如图 已知点E C在线段BF上 BE CF 请在下列四个等式中 AB DE ACB F A D A
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