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第1节 减数分裂和受精作用1.(2019吉林实验中学模拟)如图为某生物细胞分裂的一个时期,下列有关叙述正确的是( ) a. 该细胞一定是处于有丝分裂的中期b. 该生物是二倍体生物,有可能是生产者c. 和是染色单体,和是同源染色体d. 其后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体【答案】c【解析】图中细胞具有同源染色体,并且染色体的着丝点排列在赤道板上,所以细胞处于有丝分裂中期,但是也可能是四倍体的生物细胞处于减数第二次分裂中期,a错误;中看出,该细胞没有细胞壁,具有中心体,该细胞为动物细胞,动物不可能是生产者,b错误;和是姐妹染色单体,和是同源染色体,c正确;其后期时,移向同一极的染色体有同源染色体,也有非同源染色体,d错误。2.(2019山东济南外国语学校期中)某哺乳动物的基因型是aabb,如图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列说法不正确的是( ) a. 该细胞含有两个染色体组,经减数分裂后可形成4种精子或1种卵细胞b. 该细胞发生过交叉互换,染色体结构未发生改变c. 等位基因a与a的分离只发生在减数第一次分裂d. 减数第二次分裂出现差错可能产生基因型为aabb的细胞【答案】c【解析】【分析】分析题图:图示细胞含有同源染色体,且同源染色体正在两两配对形成四分体,处于减数第一次分裂前期,称为初级性母细胞。根据染色体的颜色可以判断,图中这对同源染色体上的非姐妹染色单体发生了交叉互换。【详解】a. 正常情况下一个细胞减数分裂产生2种精子或1中卵细胞,但由于同源染色体发生了交叉互换,所以该细胞经分裂后形成4种精子或1种卵细胞,a正确;b. 该细胞中发生过交叉互换,属于基因重组,染色体结构并没有发生改变,b正确;c. 由于发生交叉互换,等位基因a与a的分离不只发生在减数第一次分裂后期,也发生在减数第二次分裂后期,c错误;d. 减数第二次分裂后期,着丝点分裂后,若姐妹染色单体未分离移向了同一极,则有可能产生基因型为aabb的细胞,d正确。3.(2019山东济南外国语学校期中)下图表示某高等动物体内细胞分裂的几个时期,下列有关说法正确的是( ) a. 甲图中有2个四分体 b. 丙图可发生基因重组c. 乙图中一定存在等位基因 d. 丙图表示次级精母细胞【答案】b【解析】试题分析:图甲细胞中有同源染色体,含染色单体,呈现的特点是:每条染色体的着丝点排列在赤道板上,据此可判断该细胞处于有丝分裂的中期,而四分体形成于减数第一次分裂的前期,a项错误;图丙细胞中有同源染色体,含染色单体,呈现的特点是:同源染色体分离,据此可判断该细胞处于减数第一次分裂后期,在此期可发生非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合,这是基因重组的来源之一,b项正确;图乙细胞中没有同源染色体,有染色单体,呈现的特点是:每条染色体的着丝点排列在赤道板上,据此可判断该细胞处于减数第二次分裂中期,不存在等位基因,c项错误;丙图细胞处于减数第一次分裂后期,表示初级精母细胞或初级卵母细胞,d项错误。考点:本题考查有丝分裂、减数分裂的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。4.(2019山东济南外国语学校期中)如图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中,细胞内每条染色体上dna含量的变化(甲曲线)及与之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线)。下列说法错误的是( ) a. cd与fg对应的时间段,细胞中均含有两个染色体组b. d点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含y染色体c. ef过程中,dna含量的变化是由于同源染色体的分离d. cd段有可能发生同源染色体上非等位基因之间的重组【答案】c【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:图中实线甲表示减数分裂过程中dna含量变化,虚线乙表示减数分裂过程中染色体含量变化;其中cd段表示减数第一次分裂,dg表示减数第二次分裂,ef表示着丝粒分裂。【详解】a. cd段表示减数第一次分裂,fg表示减数第二次分裂后期,所以cd与fg对应的时间段,细胞中均含有2个染色体组,a正确;b. 由于减数第一次分裂后期同源染色体分离,因此d点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含y染色体,b正确;c. de对应的时间段为减数第二次分裂,细胞中不含同源染色体,因此ef过程中dna含量的变化与同源染色体的分离无关,c错误;d.cd段表示减数第一次分裂,在前期有可能发生同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换,从而导致同源染色体上的非等位基因之间发生重组,d正确。5.(2019江苏南通11月检测)一个基因型为aabb的精原细胞减数分裂产生的4个精子出现了以下情况,下列对相应情况的分析,正确的是( ) 精子的种类及比例对相应情况的分析aabab22两对等位基因一定位于同一对同源染色体上babababab1111一定发生同源染色体分离,非同源染色体自由组合caabb22一定发生了染色体结构变异dababab112一定有一个a基因突变成了a基因【答案】d【解析】【分析】根据减数分裂的特点,精原细胞经减数第一次分裂,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,产生基因型不同的2个次级精母细胞;1个次级精母细胞经减数第二次分裂,着丝点分裂,最终产生1种2个精子因此,1个精原细胞经减数分裂共产生了2种4个精子。【详解】由于一个基因型为aabb的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为ab的精子,说明含a与b的染色体自由组合,含a与b的染色体组合,因此一个基因型为aabb的精原细胞经过减数分裂形成的精子为ab:ab=1:1或ab:ab=1:1,a错误,b错误;、一个基因型为aabb的精原细胞经过减数分裂形成的精子为aab:b=2:2,其原因是减数第一次分裂后期,含有基因a和a的同源染色体没有分离所致,属于染色体数目变异,c错误;有一个a基因突变成了a,则一个基因型为aabb的精原细胞经过减数分裂形成的精子可能为ab:ab:ab=1:1:2,d正确,故选d。6.(2019江苏南通11月检测)图1、图2为处于不同分裂时期的两种细胞示意图,下列相关叙述正确的是( ) a. 图中两个细胞都能产生两种子细胞b. 图中两个细胞均处于有丝分裂前期c. 图中,引起姐妹染色单体上存在等位基因的原因都相同d. 图中两个细胞都含有两个染色体组【答案】a【解析】【分析】图1细胞有同源染色休,无联会现象,染色体散乱分布,处于有丝分裂前期,图2细胞没有同源染色体,有染色单体,染色体散乱分布,故其处于减数第二次分裂前期。【详解】图i细胞产生的两个了细胞的基因型分别为aabb和aabb,图2细胞产生的两个了细胞的基因型分别为abdy和abdy, a正确;图2处于减数第二次分裂前期,b错误;图1细胞进行的是有丝分裂,同时存在a、a的原因是基因突变,图2细胞进行的是减数分裂,故同时存在a、a的原内可能是基因突变或交叉互换,c错误;图1细胞含有两个染色体组,图2细胞含有一个染色体组,d错误,故选a。7.(2019江苏南通11月检测)甲图和乙图是与细胞分裂相关的坐标图(不考虑细胞质dna),下列说法正确的是( ) a. 甲图中cd段表示有丝分裂后期来源:b. 甲图ab段可以表示减数分裂的dna复制c. 乙图中的ab段细胞中有4个染色体组d. 乙图中cd段细胞中染色体、染色单体、dna的比例为1:2:2【答案】b【解析】【分析】分析图解:图甲表示一条染色体上dna含量变化,图中ab段是由于dna复制,d点是由于着丝点分裂,该图既可以表示有丝分裂,也可以表示减数分裂。图乙表示每个细胞中dna含量变化,根据变化趋势可以确定,该曲线表示减数分裂过程中细胞dna含量变化,其中ab段表示减一的前、中、后、末,cd段表示减数第二次分裂。【详解】有丝分裂后期由于着丝点已经分裂,一条染色体上只有一个dna分子,因此d点之后表示有丝分裂后期,a错误;甲图ab段可以表示减数分裂的dna复制,也可以表示有丝分裂的dna复制,b正确;乙图中的ab段表示减数第一次分裂时期,此时细胞中有2个染色体组,c错误;乙图中cd段表示减数第二次分裂,在减二后期时,由于着丝点分裂,染色单体消失,并且染色体和dna比例相等,d错误,故选b。8.(2019江苏无锡期末)下图是某哺乳动物体内的细胞分裂示意图,下列叙述正确的是( ) a. 甲图细胞可能正在发生等位基因的分离b. 乙图细胞发生了基因突变或基因重组c. 丙图细胞分裂结束后产生的子细胞为精细胞或极体d. 甲、乙、丙细胞中都含有同源染色体【答案】a【解析】甲图细胞呈现的特点是:同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,而等位基因位于同源染色体上,是随着同源染色体的分开而分离的,因此甲图细胞可能正在发生等位基因的分离,a正确;图乙细胞中的每一极有2对同源染色体,呈现的特点是:着丝点分裂后形成的子染色体分别移向细胞两极,处于有丝分裂后期,两极所对应的2条染色体是由一条染色体经过复制、再经过着丝点分裂而形成,正常情况下应含有相同的基因,而图示的细胞两极所对应的2条染色体却出现了等位基因a和a,说明发生了基因突变,但基因重组发生在减数第一次分裂的前期和后期,有丝分裂过程中不能进行基因重组,b错误;甲图细胞处于减数第一次分裂后期且细胞质均等分裂,确定该生物的性别为雄性,丙图细胞不含同源染色体,呈现的特点是染色体移向细胞两级,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,是处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞,分裂结束后产生的子细胞为精细胞,c错误;综上分析,甲、乙细胞中都含有同源染色体,丙细胞中不含有同源染色体,d错误。【点睛】本题以图文结合的形式综合考查学生对有丝分裂、减数分裂等知识的理解和掌握情况。若要正确解答本题,需要熟记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,据此结合图像呈现的信息准确判断图中各细胞类型所处的时期,变异基因突变和基因重组建立联系。9.(2019安徽安师大附中期中)如图是果蝇某精原细胞分裂过程中,每个细胞核中dna含量的变化曲线,据图分析,下列说法错误的是( ) a. 图中ab段和de段容易发生基因突变b. 图中仅有ef段发生基因重组c. 图中ef段的染色体分配错误,则该细胞产生的精细胞1/2异常d. 若发现某个精细胞染色体数目异常,则至少还有一个精细胞异常【答案】c【解析】【分析】本题以图文结合的形式,综合考查学生对有丝分裂、减数分裂过程的理解和掌握情况,以及获取信息、分析问题的能力。【详解】分析图示可知:ab段所示的有丝分裂的间期和de段所示的减数第一次分裂前的间期都会发生dna复制,因此都容易发生基因突变,a正确;基因重组的来源有:一是在减数第一次分裂的四分体时期,同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交换而交换,导致染色单体上的基因重组,二是在减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合,因此图中仅有ef段所示的减数第一次分裂过程发生基因重组,b正确;在图中ef段所示的减数第一次分裂过程中,若染色体分配错误,则产生的两个次级精母细胞均异常,进而导致所产生的精细胞100%异常,c错误;某个精细胞染色体数目异常,若该异常的精细胞的产生是由于减数第二次分裂异常所致,则还存在另一个染色体数目异常的精细胞,若该异常的精细胞的产生是由于减数第一次分裂异常所致,则同一个精原细胞产生的另外三个精细胞也都异常,d正确。【点睛】正确解答本题的关键是:熟记并理解有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握染色体和dna含量的变化规律。若能将染色体数目和dna含量的变化规律与有丝分裂和减数分裂各时期进行准确定位,就会大大提升解答此类问题的效率。10.(2019安徽安师大附中期中)一个基因型为aaxby的精原细胞在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个aaxb的精子,那么另3个精子的基因型分别是( )a. aaxb、y、y b. xb、ay、ay c. axb、ay、y d. aaxb、y、y【答案】b【解析】【分析】由题文的描述可知:该题考查学生对精子的形成过程等相关知识的识记和理解能力,以及综合分析能力。【详解】一个基因型为aaxby的精原细胞在减数分裂过程中产生了一个aaxb的精子,说明在减数第一次分裂后期,在由该精原细胞经过染色体复制后所形成的初级精母细胞中,a基因所在的常染色体与xb染色体移向了细胞的同一极,a基因所在的常染色体与y染色体移向了细胞的另一极,结果形成的两个次级精母细胞中,一个含有a基因所在的常染色体与xb染色体,另一个含有a基因所在的常染色体与y染色体。含有a基因所在的常染色体与xb染色体的次级精母细胞在减数第二次分裂后期出现异常,a基因所在的常染色体的着丝点分裂后所形成的两条子染色体没有分开,而其它的染色体则正常分裂,结果形成的两个精子的基因型分别为aaxb、xb;另一个次级精母细胞进行正常的减数第二次分裂,结果形成的两个精子的基因型均为ay。综上分析,一个基因型为aaxby的精原细胞在减数分裂过程中产生了一个aaxb的精子,则同时产生的另外三个精子的基因型是xb、ay、ay,b正确,a、c、d均错误。【点睛】解答此题的关键是理解减数分裂(精子的形成)过程,特别是减数第一次分裂后期同源染色体的分离和减数第二次分裂后期进行着丝点分裂,姐妹染色单体分离,据此结合题文所给出的精原细胞和精子的基因型,推测其他三种精子的基因型。11.(2019安徽安师大附中期中)一对夫妇表现正常,却生了一个患白化病和色盲的孩子,在妻子的一个初级卵母细胞中,白化病基因数目、分布以及色盲基因与正常眼色基因分离的时期最可能是( )a. 1个,位于一个染色单体中,减数第一次分裂后期b. 4个,位于四分体的每个染色单体中,减数第二次分裂后期c. 2个,分别位于一对同源染色体上,减数第二次分裂后期d. 2个,分别位于姐妹染色单体中,减数第一次分裂后期【答案】d【解析】【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对减数分裂、基因的自由组合定律等相关知识的识记和理解能力,以及综合分析能力。【详解】白化病为常染色体隐性遗传病,致病基因用a表示;色盲为伴x染色体隐性遗传病,致病基因用b表示。一对夫妇表现正常,生了一个患白化病和色盲的孩子(aaxby),说明妻子的基因型为aaxbxb,妻子的一个卵原细胞中的基因组成也为aaxbxb。在减数第一次分裂前的间期,卵原细胞体积增大,染色体进行复制(每个染色体上基因的也随之复制),成为初级卵母细胞,此时每条染色体形成了由一个着丝点连着的两条染色单体;在减数第一次分裂的后期,等位基因a和a、b和b随着所在的同源染色体的分开而分离。可见,在妻子的一个初级卵母细胞中,有2个白化病基因(a),这两个白化病基因分别位于组成一条染色体的两个姐妹染色单体中,色盲基因(b)与正常眼色基因(b)在减数第一次分裂后期分离,a、b、c均错误,d正确。【点睛】理解一个卵原细胞或一个初级卵母细胞通过减数分裂形成卵细胞的过程是解题的关键。下图只表示了减数第一次分裂前的间期与减数第一次分裂。 12.(2019安徽安师大附中期中)下图中甲图编号af的图像是显微镜下观察到的某植物(2n=24)减数分裂不同时期的细胞图像,乙图表示另一种生物细胞内的核dna及染色体相对含量变化的曲线图(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)。请据图回答下列问题: (1)甲图中图像a所示细胞所处的细胞分裂时期是_期,该时期的特点为:_;图像c所示的细胞中有_条染色单体。(2)请将甲图观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序:_(填图中英文字母)。(3)乙图中代表染色体相对数量变化的曲线是_;细胞内含有同源染色体的区间是_。 (4)乙图中910区间细胞中核dna含量是15区间细胞中核dna含量的_。图中着丝点分裂发生在横坐标数字的_处。【答案】 (1)减数第一次分裂前 (2)联会形成四分体 (3) 48 (4)acedbf (5)曲线b (6) 05、1015 (7)1/4 (8)7、13【解析】【分析】本题以图文结合的形式,综合考查学生对有丝分裂、减数分裂等相关知识的理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。【详解】(1) 甲图中图像a所示细胞含有同源染色体与染色单体,且染色体散乱分布
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