第三稿修改每逢佳节倍思亲教案11[1]01MicrosoftWord文档-副本.doc

23每逢佳节倍思亲第二课时一、教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵九月九日忆山东兄弟。2借助课文内容，理解诗句意思，感受佳节思亲的思想感情。3帮助学生在读文悟诗中，掌握文包诗的课文借文解诗的方法。二、教学重点：1读文悟诗，体会诗中的孤独、思念和亲情。2感知文包诗的特点诗文呼应，相得益彰。三、教学准备：多媒体课件四、教学过程：一、复习导入，整体感知古诗1小朋友们，这节课我们继续学习第23课齐读课题。2我们知道课题是一句千古绝唱，出自唐代大诗人王维的古诗九月九日忆山东兄弟（出示古诗），谁来读一读？你把每个字音都读准确了。我们一起来。不仅读正确还要读出节奏。齐。（出示标节奏后的古诗）相机：这里的“山东”不是我们现在山东省，而是在华山的东面，这一块很大很大的地方，统称为“山东”。（边说边板画演示），王维的家乡就在这儿。板书：家乡 二、品读课文，感悟诗意，体验诗情（一）品“重阳佳节”之“热闹快乐” 1. 通过上节课的学习，我们知道这里的“佳节”是指哪一个节日？这里的“倍思亲”的“倍”是什么意思呢？ 2王维为什么会在重阳节更加思念家乡的亲人呢？请大家自由读课文，边读边思考，画出相关的句子。（1）把你的思考结果和大家交流交流吧。（因为离开而思念。触景生情。不能相会而思念。） （2）出示：王维看着家家户户欢度节日的情景，更加思念家乡的亲人。 谁来读？（3）家家户户是怎么欢度节日的呢？自己读第二自然段相机出示：一大早，大街上便热闹起来。人们扶老携幼，兴高采烈地去登高游玩。 a.哪些词让你感受到大街上的热闹？ b.让我们也身临其境地去看一看吧。你能看出他们在干什么吗？你能看出他们的心情是怎样的吗？ c. 如果此时你们也加入其中，和他们一起过重阳节，你们会做些什么呢？d.谁带着这种愉悦的心情来读好这句话。你的表情让老师感受到了你的喜悦。谁向他挑战？你高兴的心情也感染了我们大家。我们一起来。 （二）品“思乡思亲”之孤独伤感1这么美好的节日，你们开心吗？（开心）可此时王维开心吗？这又是为什么呢？请你读读课文第1自然段，找找原因。2. 相机出示： 15 岁那年， 他就离开家乡， 来到京城长安， 不觉已经两年了。（1）你能从这句话的字里行间看出王维加倍思念亲人的原因吗？ （2）王维的家乡和长安隔着一座险峻的华山，路途遥远，交通不便。两年了，他没有见到亲人，两年了，他没有和亲人说上一句话，他是多么的想念亲人啊！谁再来读读这句话？2王维小小的年纪就离开家乡来到另一个地方生活，这个地方就是诗句中的“异乡”。 生活在异乡的游子，我们就称他为“异客”， 板书：异客 远离家乡，独自一人在外生活就叫“独在异乡为异客”3出示图片，看，这就是王维，离开家乡两年了，在这七百多个日日夜夜里，生病时，他多么想（ ）；悲伤时，他多么渴望（ ）；高兴时，他多么希望( )。4七百多个日日夜夜，他总是独自一人，看着他，你想到了哪些词语？（背井离乡、举目无亲、冷冷清清、孤孤单单、孤独无依）谁来读一读？那份孤独是从内心发出来的，引读5. 谁再来读这句诗？再读慢一些就更能表达你内心的感受了。再读。6. 出示：所以王维看到家家户户欢度节日的情景，就更加思念家乡的亲人了。引读7现在你们就是那个孤独的王维，让我们一起发出感慨齐读诗句独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（三） 品“思乡思亲”之切1. 仅仅是重阳节倍思亲吗？当一年一度的春节来临，家家户户贴春联，放鞭炮，王维独自一人在外，这真是独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲当八月十五中秋节到来的时候，家家户户围坐在庭院里吃月饼赏月时，王维独自一人在外，这真是独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲2. 每遇到美好的节日，王维就更加孤独，就更加思念家乡亲人，板书：思念（四） 品诗人之“思绪万千”1. 一年一度的重阳节，王维看到了大街上这么热闹的情景，勾起了他对过去美好生活的回忆，引读出示：第三自然段一二句2. 引读第三句 如今他们不能相会，想一想，他们还不能一起干什么？ 3. 是呀，有那么多的不能！此时，王维的心情又是怎样的？4. 这里的省略号就像是一声长长的叹息，又像是王维抑制不住的泪水。 谁来读好这段话，读出王维心情的变化。指名读5. 指导读：思念就像一根长长的线，将他们的心紧紧地拴在一起，这是亲人在思念王维，更是谁在思念着谁？让我们再次走进王维的内心深处，感受那刻骨铭心的思念之情，我们一起来读好这一段。6. 这真是遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人7. 在重阳节这样一个美好团圆的日子，王维想到了以前的和兄弟登高远眺的快乐，也想到了如今不能想会的孤独，还想到了此时此刻彼此的思念，想了很多很多，这就叫出示：思绪万千8. 这万千的思绪化作脍炙人口的诗句，就是（出示古诗）。（屏幕出示古诗，音乐声起）此时此刻，你们就是王维，站在庭院里，沐浴着轻柔的晨风，你轻声地吟诵着站在山坡上，眺望着遥远的家乡，心潮澎湃，男生齐站在窗户前，仰望着皎洁的圆月，无限深情，女生齐多么动情呀！这就是王维忆山东兄弟的情。三、课外拓展，体验思乡看举头望明月，低头思故乡。 【唐】李白静夜思 露从今夜白，月是故乡明。【唐】杜甫月夜忆舍弟 春风又绿江南岸，明月何时照我还？【宋】王安石泊船瓜洲 夕阳西下，断肠人在天涯。 【元】马致远天净沙 秋思乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。余光中乡愁 就在王维写下这首诗的八年后，因为想家，大诗人李白这样写道四十一年后，因为想家，大诗人杜甫这样写道三百多年后，因为想家，王安石这样写道一千三百多年后，因为想家，台湾诗人余光中这样写道现在你们还小，可多年以后，你们总要离开自己的父母，独自一人在外求学，工作。那时，每逢佳节就会想起故乡，想起家人，你一定会情不自禁的吟诵四、书写诗句，传承文化1同学们，这首诗，从唐代流传到现在，许多书法家也喜欢将它作为自己的作品内容。来欣赏2现在你们也是小小书法家，也来写一写。拿出老师发给你的田字方格纸，拿出钢笔。别忙着写，小小书法家的姿势先得摆好。身体坐正，腰