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文档简介

七年级第一学期第一章丰富的图形世界班级_姓名_得分_一、 填空(310=30)1、 正方体或长方体是一个立体图形,它是由_个面,_条棱,_个顶点组成的。2、要把一个长方体剪开展成平面图形,需要剪开_条棱。3、写出两个三视图形状都一样的几何体:_、_。4、在同一平面内,用游戏棒(同样长)搭4个一样大小的等边三角形,至少要_根,在空间搭四个一样大小的等边三角形,至少要_根。5、 如图,截去正方体一角变成一个多面体,这个多面体有_个面,_条棱,_个顶点。(第5题)123xy(第6题)(第7题)6、 要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之和为6,x=_,y =_。7、 棱柱按如图粗线剪开一些棱,展成平面图形,请画出平面图来:_8、薄薄的硬币在桌面上转动时,看上去象球,这说明了_。9、把四个棱长为1cm的正方体按图示堆放,则其表面积为_cm2。10、从一个多边形的某个顶点出发,分别连接这个点和其余各顶点,可以把这个多边形分割成十个三角形,则这个多边形的边数为_。11.圆锥的底面是 ,侧面是 ,展开后的侧面是 ;12棱柱的侧面是 ,分为 棱柱和 棱柱;13.如右图,长方形围绕着虚线旋转一周,所形成的几何体,这个几何体是 二、 选择题(37=21)1、 图是正方体的表面展开图,折叠成正方体后,其中哪两个完全相同( )A、(1)(2) B、(2)(3) C、(3)(4) D、(2)(4)(1)(2)(3)(4)2、一个平截圆柱,则截面形状不可能是( )A、圆 B、正方形 C、长方形 D、梯形3、从多边形一条边上的一点(不是顶点)发出发,连接各个顶点得到2003个三角形,则这个多边形的边数为( )A、2001 B、2005 C、2004 D、20064 、如下图,是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三视图。这些相同的小正方体的个数是 ( ) 俯视图 左视图 主视图(A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 75、将正方体展开后,不能得到的展开图是 ( ) (A)(B) (C)(D)6、用一个平面去截一个正方体,截面不可能是( )A.梯形 B.五边形 C.六边形 D.圆7、(大连市)将一圆形纸片对折后再对折,得到图4,然后沿着图中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是 ( ) 图4四 有一个正方体,在它的各个面上分别标上数字1、2、3、4、5、6,甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体,观察结果如图所示,问这个正方体各个面上的数字对面各是什么数字?(6)614543231 甲 乙 丙五 画出下列几何体的三种视图(6)六 用小立方块搭成的几何体,主视图和俯视图如下,问这样的几何体有多少可能?它最多要多少小立方块,最少要多少小立方块,画出最多、最少时的左视图。(4+3=7)答:_画:主视图俯视图七、 如下是七种图形: 圆 线段 正方形 长方形 三角形 五边形 六边形请你选用这七种图形中的若干种(不少于两种)构造一幅图案,并用一句话说明你构想的是什么,举例,如下图左框中就是符合要求的一个图案。请你在右框中画出一个与之不同的图案,并加以说明。(2+2=4) 一辆汽车 八、如图,第二行的图形绕虚线旋转一周,便能形成第一行的某个几何体,用线连接;九、 至少找出下列几何体的4个共同点(8)十、如图,这是一个由小立方块塔成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小立方

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