全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
八年级数学学科 （新人教2011课标版） 导学案课题： 15.1.1 分式课型 学习新知课 班级 组号 姓名 学习目标：1、了解一个代数式是否是分式，能区分整式与分式；2、理解并掌握判断一个分式有意义或无意义的方法.3、学会用类比、转化的方法分析问题。学习重点 ：分式的概念。学习难点：理解并掌握判断一个分式有意义或无意义的方法.学法指导：合作探究与讲练相结合.来源:W预习内容：15.1.1分式阅读课本第127-128页的内容，读3遍.1、第一遍阅读：结合学习目标，整体浏览教材第127-128页。2、第二遍阅读：勾画重点，理解所勾画的内容，学习第56页例1；3、第三遍阅读：批注补充，深度理解重点内容，记录重要知识点，完成“预习评价单”。第一部分：预习评价单1、本节课的主要知识点：（1）分式的定义： 叫分式。（2）当 时，分式有意义；当 时，分式无意义。2、 和 统称为整式。3、在式子中整式有 。4、完成课堂导学部分：第二部分：课堂导学一、创设情境，引入新课： 二、新课：（一）用式子表示： 1、一艘轮船在静水中的最大航速是30千米/时,设江水的流速是x千米/时,则它沿江以最大船速顺流航行90千米所用时间为 千米/时；它沿江以最大航速逆流航行60千米所用的时间为 千米/时。 2、长方形的面积为10cm，长为7cm.宽应为_ cm ；长方形的面积为S，长为a，宽应为_ _。3、把体积为200cm的水倒入底面积为 33cm的圆柱形容器中,水面高度为_cm；把体积为V的水倒入底面积为S的圆柱形容器中,则水面高度为_。 （二）共同探究：（小组讨论、展示完成） 探究一：分式的定义.式子 有什么共同点？它们与分数（ 如 ） 有什么相同点和不同点？ 。 探究二：判断一个分式有意义或无意义的方法. 。（二）自主学习与学习成果展示(小组讨论完成，组内不能解决的可以问老师)例1 下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义？三、课堂小结：（学生自主完成） 这节课我们学习了什么？四：教师讲评：针对小组讨论、展讲中出现的问题，教师重点归纳和指导。第三部分 当堂检测单1、式子 ； ； ； 中，是分式的有 （ ）A B. C. D. 2、当x 时，分式 有意义； 当x 时，分式 无意义。3、下列式子中的字母满足什么条件时分式有意义？ （直接写出答案就行） 课后作业 9、若分式无意义，则a的值为 。 10、下列式子中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年个人汽车租赁合同简易版范本
- 2025北京市农业机械配件买卖合同（BF）
- 诗经陈风课件
- 农民合作开展科技示范园项目协议
- 红楼梦第五十一回课件
- 诗经两首课件原创力文档
- 商业合作伙伴互惠战略合作协议
- 红楼梦宝黛课件
- 市场监管局特检科“一支部一特色”品牌创建工作总结
- 正版化软件培训课件
- 2025年三类人员安全员C证继续教育题库及参考答案
- 2025内蒙古锡林郭勒盟公安局招聘警务辅助人员95人考试参考题库附答案解析
- 工程管理面试题目及答案
- 《一年级开学第一课》课件
- 2025秋人教版（2024）八年级上册英语一学期教学计划
- 会展推广的合同范本
- 武消院火灾调查B讲义01电气火灾调查
- 起搏器植入患者全程护理要点
- （2025年标准）会议代办协议书
- 工贸企业企业安全检查表
- 2025年理赔专业技术职务任职资格考试（理赔员·车险理赔）历年参考题库含答案详解(5套)
评论
0/150
提交评论