数学人教版九年级上册二次函数（第一课时）.doc_第1页
数学人教版九年级上册二次函数（第一课时）.doc_第2页
数学人教版九年级上册二次函数（第一课时）.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题：22.1.1 二次函数如皋市外国语学校 石岩【学习目标】1经过实际问题的分析，会描述二次函数的意义2初步了解本章的研究内容【学习重点】二次函数的意义【活动过程】活动一 借用实例，描述二次函数的意义1列式表示，并进行化简：（1）正方体的棱长为x，那么正方体的表面积y与x之间有什么关系？ （2）n 个球队参加比赛，每两队之间进行一场比赛比赛的场次数 m 与球队数 n 有什么关系？ （3）某种产品现在的年产量是 20 t，计划今后两年增加产量如果每一年都比上一年的产量增加 x 倍，那么两年后这种产品的产量 y 将随计划所定的 x 的值而确定， y 与 x 之间的关系应该怎样表示？2思考：（1）上面每个问题中，两个变量之间是否具有函数关系，为什么？若是函数，它们有什么共同点？（2）描述二次函数的意义 活动二 通过练习，认清二次函数的本质练习一：1写出2个二次函数：（1） ；（2） 2判断下列函数是否为二次函数？如果是，指出它的二次项系数、一次项系数和常数项y=3x1； y=2x22x1； ； ； y=x22； y=xx2； y=x2x(1x) ； y=ax23x4（a是常数）我的解题感悟：如何判断一个函数是不是二次函数？ 练习二：1若函数是关于x的二次函数，则a的取值范围是2若函数是关于x的二次函数，则a满足的条件是 我的解题感悟：根据二次函数的定义求字母系数的取值（范围），要考虑什么？ 【反馈练习】1下列函数： y=8x21，y=8x1，y=，y=，y=其中，是二次函数的有 （填序号）2二次函数中，二次项系数是 ，一次项系数是 ，常数项是 3写一个二次项系数为3，一次项系数为1的二次函数4某商品的进价为每件40元当售价为每件60元时，每星期可卖出300件，现需降价处理，且经市场调查：每降价1元，每星期可多
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论