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浙教版数学七年级上册第6章 6.8余角和补角 同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分)如图,下列判断:A与1是同位角;A与B是同旁内角;1与4是内错角;1与3是同位角. 其中正确的个数是A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个2. (2分)计算73+(-4)3之值为何( )A . 9B . 27C . 279D . 4073. (2分)如图,B、C的平分线相交于F,过点F作DEBC,交AB于D,交AC于E,那么下列结论:BDF、CEF都是等腰三角形; DE=BD+CE;ADE的周长为AB+AC;BD=CE其中正确的是( ) A . B . C . D . 4. (2分)如图,直线a,b被直线c所截,ab,1=130,则2的度数是( )A . 130B . 60C . 50D . 405. (2分)下列语句正确的是( ). A . 相等的角是对顶角B . 相等的两个角是邻补角C . 对顶角相等D . 邻补角不一定互补,但可能相等6. (2分)如图,在ABC中,已知ABC和ACB的平分线相交于点F,过点F作DEBC,交AB于点D,交AC于点E,若BD+CE=9,则线段DE的长为( )A . 9B . 8C . 7D . 67. (2分)如图所示,CDAB,OE平分AOD,OFOE,D=50,则BOF为( )A . 35B . 30C . 25D . 208. (2分)如图,分别为的 , 边的中点,将此三角形沿折叠,使点落在边上的点处若 , 则等于( )A . B . C . D . 二、 填空题 (共7题;共8分)9. (1分)如图所示,若ABDC,1=39,C和D互余,则D=_,B=_10. (1分)(2014连云港)如图,ABCD,1=62,FG平分EFD,则2=_ 11. (1分)如图,ABCD,则1+2+3+2n=_度 12. (1分)如图,ABCD,直线l分别与AB,CD相交,若1=50,则2的度数为_13. (1分)如右图, A、B、C三点在一直线上,已知1=23, 2=67,则CD与CE的位置关系是_ .14. (1分)若1+2=180,3+2=180则 与 的关系是_,理由是_。15. (2分)在下面的解题过程的横线上填空,并在括号内注明理由 如图,已知A=F,C=D,试说明BDCE解:A=F(已知)ACDF(_)D=_(_)又C=D(已知)1=C(等量代换)BDCE(_)三、 解答题 (共4题;共20分)16. (5分)如图,在ABC中,B 90,AB 4,BC 2,以AC为边作ACE,ACE 90,AC=CE,延长BC至点D,使CD 5,连接DE求证:ABCCED17. (5分)如图,BE=CF,DEAB的延长线于点E,DFAC于点F,且DB=DC, 求证:AD是BAC的平分线18. (5分)(2016春瑞昌市期中)如图,直线AB,CD相交于点O,OF平分AOE,OFCD,垂足为O(1)写出图中所有与AOD互补的角;(2)若AOE=120,求BOD的度数19. (5分)如图已知ABCD,MG平分AMN,NH平分DNM,求证:MGNH 四、 综合题 (共4题;共45分)20. (15分)如图所示,在ABC中,ADBC于D,CEAB于E,AD与CE交于点F,且AD=CD, (1)求证:ABDCFD; (2)已知BC=7,AD=5,求AF的长。 21. (10分)如图,1=75,A=60,B=45,2=3,FHAB于H (1)求证:DEBC; (2)CD与AB有什么位置关系?证明你的猜想 22. (10分)如图,直线CD与直线AB相交于点C,根据下列语句画图(注:可利用三角尺画图,但要保持图形清晰) (1)过点P作PQAB,交CD于点Q,过点P作PRCD,垂足为R; (2)若DCB=120,则QRC是多少度?并说明理由 23. (10分)如图,ABD和BDC的平分线交于E,BE交CD于点F,1+2=90(1)试说明:ABCD; (2)若2=25,求BFC的度数. 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共7题;共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1

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