苏教版四年级下册语文第五单元测试题.docx

苏教版四年级下册语文第五单元测试题（201405）班级 姓名 得分 一、看拼音，写词语。（8分）m y qi lng di mn w j w sh( ) ( ) ( ) ( )hn cho t xin j x hun tng t n( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨清下列字的字形，并分别组成词语。（5分）怜（ ）梯（ ）叮（ ）柜（ ）崖（ ）邻（ ）递（ ）盯（ ）拒（ ）涯（ ）三、填空。（5分）（1）人心齐，（）。独脚难行（）。（）水涨船高（）。（）一花独放不是春（）。（）（），一根木头盖不成房。四、吧下列词语补充完整，在选择合适的填到句子中。（6分）倦鸟（ ） 呼（ ）引（ ） 如（ ）如（ ）成（ ）结（ ） （ ）俱裂 目（ ）口（ ）（ ）欲睡 （ ）缭乱 欢呼（ ）、听到这个喜人的消息，大家（ ）起来。、精彩的演出结束了，观众们（ ），久久不愿离开剧场。3、渔场扬帆，往来拉网，仿佛是（ ）、翩翩起舞的白蝴蝶。五、在括号里填上与家电词意思相反的词。（分）（1）时间是一条小河，（ ）的人从“小河”里捞起无穷的宝藏，懒惰的人只能捞起后悔和失望。（2）学习上一定要（ ），来不得半点疏忽。（3）汽车经过一段笔直的公路后来到（ ） 的山路上。（4）听到这个消息，我的心情很沉重，一点也（ ）不起来。六、修改病句。（分）（） 学校正在足球竞赛活动。 （） 通过全校教师共同努力，学校教育质量得到很大改进。 七、按要求写句子。（分）、在（）中填上合适的关联词语，把句子写得更具体。（分）夏天游泳，（）舒服，（）凉快。、改为被动句。（分）他在沙滩上把鞋子脱了下来。 、请写出一句自己积累的珍惜时间的名言。（分） 、期中考试过后，刘红艳发现自己有一道应用题做错了，难过得哭了。在这种情况下，你准备这样安慰她：（分）八、课内阅读。（分）还有画眉啦，黄莺啦，百灵啦 它们的语言丰富极了 一听到它们的叫声 我便以知音自居作出各种各样的猜想编织出许多有趣的故事来（）我一直没有学到公冶长的本领，（）跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里，我认识到（）；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了（）；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了（）、 在文中空白处加上标点。（分）、 根据课文内容填空。（分）、 小作者听到画眉、黄莺、百灵的叫声，会做出怎样的猜想，编织出怎样的故事，请你选择其中一种鸟，替作者写出来，好吗？（分） 、你喜欢什么鸟，请写出它的样子和叫声，好吗？（分） 九、课外阅读。（分）锁匠的徒弟老锁匠一生修锁无数，他技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人以为大徒弟必胜无疑。老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”老锁匠问二徒弟同样的问题。二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服，众人不解。老锁匠微微一笑说：“不管什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，要对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”、 用“信”组词。（分）、 打开锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们的表情各不相同：大徒弟，可见他。二徒弟，可见他。（分）、 在技术上两个徒弟谁高一些？老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么？（分）。、“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”。这“不能打开的锁”指的是什么？（分）_。 十、习作。（分）本学期学习已过半，你一定有许多心