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文档简介

解决问题教学目标：1、结合实物进一步理解表面积、体积、容积的含义。2、能用表面积、体积、容积的知识解决生活中的实际问题。教学重点：用表面积、体积、容积的知识解决具体问题。教学难点：用表面积、体积、容积的知识解决具体问题。教学准备：教师：小黑板学生：长方体、正方体、圆柱体、圆锥体的实物。教学过程：一、课前引入师：上节课我们已经复习了长方体、正方体、圆柱体、圆锥体的特征以及表面积、体积、容积的含义，今天我们就用这些知识来解决实际问题。（板书课题）二、自主学习（一）学习学习目标11、出示学习目标1：我能结合实物进一步理解表面积、体积、容积的含义。2、互学：师：上节课，我已经复习了表面积、体积、容积的具体含义，课前老师也请大家搜集相关的实物，现在你能否结合手中的实物，和你的互学伙伴说一说，在什么情况下，我们需要计算表面积、体积或容积？3、展示：（学生举例说明）师：大家说的都很棒，实际上我们在做题时，题目中并不会明确地告诉我们是求什么，而是需要我们自己判断是求表面积，还是求体积或者是容积。那么老师也考考大家，看你们究竟掌握的怎样？（二）学习学习目标21、出示学习目标2：我能运用这些知识解决生活中的是实际问题。2、自学： 学习内容：时代广场有一个圆柱形水池，底面直径5米，深0.8米。（1） 如果要在水池的底面和内壁贴上瓷砖，贴瓷砖的面积是多少平方米？（2） 每平方米瓷砖25.5元，购买瓷砖需要多少元？（3） 每立方米水重1吨，这个水池最多能装多少吨水？3、互学4、群学5、展示（1）求需要贴多少平方米的瓷砖，实际上就求圆柱体的表面积，只是只需要求它的侧面积和一个底面积。圆柱体的侧面积=底面周长高 3.1450.8=12.56（c）圆柱体的底面半径： 52=2.5（m）圆柱体的底面面积： 3.142.5=3.146.25=19.625（c）圆柱体的表面积： 12.56+19.625=32.185（c）(2)每平方米瓷砖25.5元，计算一共
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