正源学校四年级语文招生考试试题(一)陈兰芳.doc

原就读学校： 学生姓名： 家长姓名姓名： 联系电话：装订线2013年正源学校四年级语文招生试卷（一） 制卷人：陈兰芳 总分：60分 一、看拼音，写词语。（8分）l ba s y wi xin fng xin（ ） （ ） （ ） （ ） bi i gng jn zu fn go shng( ) ( ) ( ) （ ）二、认真读句子，选择正确的读音填在括号里。（3分） pio pio pio 渔船在海面上漂（ ）着，天空像漂（ ）洗过一样，漂（ ）亮的贝壳躺在沙滩上。三、轻松辨字，快乐组词。（6分）暮（ ） 枝（ ） 汤（）幕（）肢（ ） 肠（ ）四、写加点字的近义词。（5分） 1、宽阔的钱塘江横卧在眼前。（ ） 2、过了很久，钱塘江才恢复了平静。（ ） 3、那匹马很快变模糊了。（ ） 4、忽然又来了一条十分凶猛的狗。（ ） 5、那头狮子很镇静地蹲着。（ ）五、选词填空。（7分）激励 鼓励 鼓舞1、我在老师的（ ）和同学们的帮助下，有了很大进步。2、运动员们顽强拼搏、为国争光的精神（ ）着我们战胜了一个又一个困难。3、在雷锋精神的（ ）下，大家争着做好事。因为所以 不是就是 不但而且 虽然但是 4、爷爷（ ）八十多岁了，（ ）行动十分利落。 5、音乐，（ ）能给人以美得享受，（ ）能陶冶人的情操。 6、（ ）他经常看课外书，（ ）他的作文水平进步得比较快。 7、面对困难，（ ）你战胜它，（ ）它战胜你。六、在括号里填上合适的修辞。（4分）1、蝴蝶和蜜蜂在花丛中跳着迷人的舞蹈。（ ）2、笑声快把屋顶轰塌了。（ ）3、我难道没有应该责备的地方吗？( )4、那一颗颗星星就像是嵌在夜空里的宝石。（ ）七、在原句上修改病句。（8分）1、在大家的帮助下，使我取得了进步。2、我的脚把这块石头砸伤了。3、娟娟经常帮妈妈扫地、擦桌子、洗碗和做家务。4、爸爸对我要求一向很严肃。八、按要求改写句子。（8分）1、小燕子在电线上排列成了错落的音符。（缩句） 2、地上一只空饮料罐被汽车轮子碾得飞了起来。（改为“把”字句） 3、地球绕着太阳转难道不是一个客观真理吗？（改为陈述句） 4、一只蟋蟀在草丛中叫。（改为拟人句） 九、快乐阅读。（11分） 关于压岁钱，有一个故事。 传说古代有一个叫“祟”的小妖，黑身白手，它每年年三十出来，专门摸睡熟的小孩的脑门。小孩摸过后就会发高烧说梦话，退烧后也就变成痴呆疯癫的傻子了。人们怕“祟”来伤害孩子，整夜点灯不睡，就叫“守祟”，即“守岁”。 据说嘉兴府有一户姓管的人家，夫妻老年得子，十分珍爱。在年三十晚上，为防止“祟”来侵扰，他们就一直逗孩子玩，小孩用红纸包了八枚铜钱，包了又拆，拆了又包，睡下以后，包着的八枚铜钱就放在枕边。半夜里，一阵阴风吹来，黑矮的“祟”正要用它的白手摸孩子的头，突然孩子枕边迸出一道金光，“祟”尖叫着逃走了。于是这件事传扬开来，大家纷纷效仿，在大年夜用红纸包上钱给孩子，“祟”就不敢再来侵扰了。因而人们把这种钱叫“压祟钱”，“祟”与“岁”发音相同，日久天长，就被称为“压岁钱”。1、在横线上给短文加个标题。（1分）2、“祟”字用部首查字法先查（ ）部，除去部首再查（ ）画；用音序查字法，先查大写字母（ ），再查音节（ ）。（4分）3、“效仿”一词的意思是（ ）（2分）A、用效果模仿B、短文中指模仿管家人用红纸包钱给孩子。C、效力4、短文第二自然段讲了（ ）的由来，第三自然段讲了（ ）的由来。（2分）5、过年时，你一定会收到许多压岁钱，你会用这些钱来干什么呢？（2分） 原就读学校： 学生姓名： 家长姓名： 联系电话： 正源学校2013年上学期四年级语文招生试卷（二） 总分：60分 制卷人：陈兰芳一、拼音部分。(11分)1、读拼音，写词语。（8分）chn li x han chn ro wn h( ) ( ) （ ） （ ） j shu hung h yun g qun i( ) ( ) ( ) ( ) 2、给下列句子中带点的字选择正确的读音，用“”标出。（3分） 小燕子和（h h）着小蜜蜂愉快的吟唱。 天空中来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模（m m）一样。蟋蟀的洞穴建在朝（zho cho）着阳光的堤岸上。二、字、词部分。（13分）1、根据查字典的方法填空。（4分） “峭”用部首查字法去查，应先查（ ）部，再查（ ）画；用音序查字法去查，应先查音序（ ），再查音节（ ）。2、将下列词语补充完整。（6分）色彩（ ）斓 沧（ ）一粟 藕断丝( ) 天（ ）海角 泪如泉( ) 安然无（ ）3、给下列带点词语选择正确的解释，填序号。（3分） 骄傲：A、自以为了不起，看不起别人： B、自豪：C、值得自豪的人或事物。 儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病！”（ ） 古代四大发明是中国的骄傲。（ ） 妈妈刚夸完他作业写得好，他就骄傲起来了。（ ）三、句子部分。（16分）1、写出下列句子的修辞手法。（4分） 小草扭动绿色的腰肢，鲜花展开多彩的舞裙。（ ） 狼的本性能改变吗？不会，决不会。（ ） 那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？（ ） 桂子花开，香飘万里。（ ）2、按要求改写句子。（4分）游客走进山谷。（扩句） 呼呼的北风敲打着家家户户的门窗。（缩句） 现在，我怎么能离开教室呢？（改成陈述句） 孩子们把一颗闪亮的大珍珠捡了起来。（改成“被”字句） 3、在原句上修改病句。（8分） 孩子们在沙滩上玩耍，发明了好看的贝壳。 人们听见了大潮的声音和样子。 公园里开满了五颜六色、色彩缤纷的鲜花。 音乐对小明非常感兴趣。四、积累部分。（10分） 我们背着筐， 筢，奔跑着， 着，搂树叶，堆成垛 月落 霜满天，江枫渔火对 。 浪潮越来越近，犹如千万匹 齐头并进， 地飞奔而来。 天上的云从西边一直 东边，红彤彤的，好像是天空 。 不出门， 行千里。五、快乐阅读。（10分） 小河与大海 秋天，河水上涨，河面变得（宽阔 辽阔）了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海，想和大海比一比谁大。小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路上，它仰着头，挺着胸，兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌。到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气抬起脚跟，怎么也看不到对岸。它懊（o ho）丧地自言自语说 我以为自己很大 原来海比我大的多大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀！”小河听了，更佩服大海了。1、将文中括号里正确的词语或拼音选出来，用“”标出。（2