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文档简介
【题文】“白菜一甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短,耐热性强和易于储藏等优点。如下图所示是“白菜一甘蓝”的杂交过程示意图。以下说法,正确的是A除去细胞壁形成原生质体,可运用的酶是纤维素酶、淀粉酶和果胶酶B通常可诱导上述原生质体相互融合方法是PEG和灭活的病毒诱导C杂种细胞形成的标志是诱导产生了新的细胞壁D愈伤组织形成“白菜一甘蓝”植物体必须经过脱分化和再分化两个过程【解析】A除去细胞壁不用淀粉酶;B植物原生质体融合不能使用灭活的病毒;愈伤组织形成“白菜一甘蓝”植物体要经过再分化阶段。【题文】现有甲、乙两个物种的植株若干(均为二倍体纯种),其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株,但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是A株利用植物体细胞杂交技术,可获得满足要求的四倍体杂种植B将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中,可培育出目的植株C两种植株杂交后,得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株D诱导两种植株的花粉细胞融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株【解析】甲和乙植株属于两个【题文】如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中,错误的是A从繁殖原理上分析,AD属于无性生殖,EG属于有性生殖BEF过程中获得的植株若直接应用于大田生产一般没有使用价值C进行植物组织培养经常用蔗糖做碳源D植株D和G中的染色体组数相同物种,不能进行有性杂交获得F1【解析】植株D是利用植物体细胞进行培养获得的植株染色体数和亲本相同,植株G利用植物的花粉经组织培养得到的植株,其染色体数是亲本细胞的一半,所以答案D。【题文】如果科学家通过转基因工程,成功地把一名女性血友病患者的造血细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常。那么,她后来所生的儿子中:()A全部正常B一半正常C全部有病D不能确定【解析】基因治疗是将目的基因即正常基因导入该表达而未表达的细胞内,并没有全部细胞都导入,特别是生殖腺的细胞没有导入,血友病是X染色体上隐性遗传病,根据遗传特点来看,母病子必病可知C选项正确。【题文】下列是有关动物细胞培养的叙述,其中正确的是A培养液通常含有葡萄糖、蛋白质、无机盐、维生素和动物血清B动物细胞要经过传代培养,才能进行原代培养C动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础D动物细胞的培养过程中,细胞的遗传物质会发生改变【答案】:C【解析】动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础。动物细胞培养液不需要蛋白质。动物细胞培养,先原代培养再传代培养。动物细胞的培养过程中,细胞的遗传物质不会发生改变。【题文】用于动物细胞培养的细胞,最好选用()A任何个体的细胞B成熟个体的体细胞C动物的受精卵D胚胎或幼龄动物的器官和组织细胞【答案】:D【解析】 此题考查的是动物细胞培养,属于考纲理解层次。解答本题的关键是知道动物细胞培养应具备的自身条件具有分裂能力,目的是实现细胞增殖。失去分裂能力的、高度分化的动物细胞是不能进行培养的;胚胎或幼龄动物的器官和组织细胞分化程度低,仍具有分裂能力,能够培养。个别同学认为动物受精卵分裂能力最强而得出错误答案“ C ”,但却忽略了受精卵培养不仅分裂旺盛,而且会导致细胞分化,出现桑葚胚、囊胚等早期胚胎。偏离了细胞培养的目的。【题文】下列是由3个椭圆所构成的类别关系图,分析符合下图所示关系的是()AcDNA文库基因组文库基因文库B动物细胞核移植动物细胞工程细胞工程C运载体载体蛋白质D维生素固醇脂质【答案】:B【解析】CDNA文库与基因组文库是并列关系,都属于基因文库;常用的运载体是质粒,是小型的DNA分子而不是蛋白质;维生素D是脂质中的固醇,但不是所有的维生素都是脂质。【题文】 PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术,不正确的是A变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键B复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸DPCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高【答案】:C【解析】A项,DNA得变形即是DNA双链的打开,而DNA双链是以氢键结合在一起的,变性过程是用高温破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键。B项,引物是DNA序列的一部分,变性后相互配对只能依靠碱基互补。C项,DNA是脱氧核糖核苷酸,单体是脱氧核糖核苷酸。核糖核苷酸是RNA的单体。D项,变性需要95,PCR需要的酶要求在95下不失活。所以C选项正确。【题文】科学工作者分离得到了某真核生物的基因A,将其解离成两条具有互补关系的单链。其中的一条与基因A的信使RNA进行配对,杂交后可以观察到如图所示的结构,对此结果的合理解释是()A1、3、5、7为DNA/RNA的杂交体,2、4、6为单链DNA部分B1、3、5、7为DNA/RNA的杂交体,2、4、6为单链RNA部分C1、3、5、7为双链DNA部分,2、4
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