新人教版2020届九年级上册语文12月抽测试卷.doc

新人教版2020届九年级上册语文12月抽测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列加下划线的字注音全都正确的一项是（ ）A . 炽热 (zh) 脸颊（ji） 斗转星移（du）B . 悲怆（chun） 嗔视（zhn） 戛然而止（ji）C . 震悚（sn） 栅栏（zh） 锐不可当（dn）D . 狡黠（xi） 绰刀（cho） 面面相觑（q）2. （2分）（2017安顺）选出下列词语在加线字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A . 贮藏（zh）屏障（zhng）提防（d）空穴来风（xu）B . 琴弦（xin）褴褛（ln）蓓蕾（li）人才济济（j）C . 蝙蝠（bin）冒然（mo）狭窄（zi）相形见绌（ch）D . 创伤（chung）笨拙（zhu）症结（zhng）一泄千里（xi）3. （2分）（2011太原）下列成语的相关解释正确的一项是（ ）A . “不知所云”出自出师表，原文是自谦的话，有语无伦次之意，现在是褒义词B . “水落石出”出自醉翁亭记，原文中指秋季水落下去，水底石头露出来，后比喻事情真相大白C . “世外桃源”出自桃花源记，原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界，后指不受影响的地方，或幻想中的美好世界D . “择善而从”出自论语，“择善而从”与“知人善任”中的“善”字意思相同4. （2分）下面句子没有语病的一项是（ ） A . 矗立在鲁迅纪念馆前的雕像，是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。B . 将在天津举办的第九届全国大学生运动会，给弘扬天津精神和天津的形象带来良机。C . 周汝昌先生的代表作红楼梦新证，被学术界誉为红学史上一部划时代的著作。D . 通过日新月异的技术，使体育迷无须紧盯电视屏幕也能观看到2012年伦敦奥运会。5. （2分）（2015浙江衢州）下列表述不正确的一项是（ ）A . 孔子的弟子及再传弟子编写的论语，与大学中庸孟子并称为“四书”。B . 昆虫记的字里行间都充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。C . 名人传巴黎圣母院我的叔叔于勒的作者分别是罗曼罗兰、雨果、高尔基。D . 傅雷是一位尽责的父亲，他教导傅聪要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。二、 文言文阅读 (共2题；共23分)6. （11分）阅读下文，回答相关问题。柳庆字更兴，解人也。庆幼聪敏，有器重。博涉群书，不治章句，好饮酒，闲于占对。年十三，因暴书，父僧习试令于杂赋集中取赋一篇千余言，诵之，庆立读三遍，便诵之，无所漏。大统十年，除尚书都兵郎中，并领记室，寻以本官领雍州别驾。广陵王欣，魏之懿亲，其甥孟氏屡为凶横。或有告其盗牛，庆捕得实，趣令就禁。孟氏殊无惧容，乃谓庆曰：“若加以桎梏，后独何以脱之？”欣亦遣使辩其无罪。孟氏由此益骄。庆乃大集僚吏，盛言孟氏倚权侵虐之状。言毕，令笞杀之。此后贵戚敛手。有贾人持金二十斤诣京师，寄人居止。每欲出行，常自执管钥。无何，缄闭不异而并失之。谓主人所窃。郡县询问，主人自诬服。庆疑之。乃召贾人曰：“卿钥恒置何处？”对曰：“恒自带之。”庆曰：“颇与人同宿乎？”曰：“无。”“与同饮乎？”“日者曾与一沙门再度酣宴，醉而昼寝。”庆曰：“沙门乃真盗耳。”即遣捕沙门，乃怀金逃匿。后捕得，尽获所失金。又有胡家被劫，郡县按察，莫知贼所，邻近被囚者甚多。庆以贼是乌合，可以诈求之。乃作匿多书，多榜官门，曰：“我等共劫胡家，徒侣混杂，终恐泄露。今欲首伏，惧不免诛。若听先首免罪，便欲来告。”庆乃复施免罪之牒。居二日，广陵王欣家奴面缚自告牒下，因此尽获党羽。庆之守正明察，皆此类也。每叹曰：“昔于公断狱无私，辟高门以待封。倘斯言有验，吾其庶几乎！”选自北史列传第五十二）（1）对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是（ ）A . 好饮酒，闲于占对闲：空闲B . 年十三，因暴书暴：晒C . 卿钥恒置何处恒：经常D . 郡县按察按：追究，查办（2）以下各组句子中，全部表现柳庆“守正明察”的一组是（ ）立读三遍，便诵之，无所漏 言毕，令笞杀之沙门乃真盗耳 每欲出行，常自执管钥贼是乌合，可以诈求之 倘斯言有验，吾其庶几乎 A . B . C . D . （3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A . 柳庆十三岁时，父亲柳僧习让他从杂赋集中抽出一篇文章，长达一千多字，柳庆读了三遍，就能一字不漏地背出来。B . 广陵王元欣的外甥孟氏横行霸道，偷盗人家 的牛，还口出狂言；广陵王也派人为他辩解开脱。柳庆当众宣布了孟氏的罪状，当即下令将他打死。C . 一个商人在京城金子被窃，柳庆经过了解，断定盗贼是一个 与商人两次一同喝酒的和尚，后来抓到了畏罪潜逃的和尚，追回全部金子。D . 柳庆用“攻心法”让抢劫胡家的盗贼写匿名信，提出先自首者可免罪的要求，并假装 表示同意，终于捕获了广陵王家奴，将其党羽一网打尽。（4）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。或有告其盗牛，庆捕得实，趣令就禁。昔于公断狱无私，辟高门以待封。倘斯言有验，吾其庶几乎！7. （12分）阅读下面的文言片段，回答问题。邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”姜曰：“徐公何能及君也？” 旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。” 明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”（1）本文选自_。（2）解释文中划线词语。昳丽_旦日_弗如远甚_私_（3）翻译句子。朝服衣冠。我孰与城北徐公美？（4）选文主要运用的论证方法是_，告诉我们的道理是_。三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分）阅读下面一首诗，完成下列小题。饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。（1）你从诗中读出了作者怎样的人生态度。 （2）请从炼字角度赏析“采菊东篱下，悠然见南山”。 四、 句子默写 (共1题；共8分)9. （8分）（2016曲靖）根据提示填空。（凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分。）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）_，儿女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州）白雪歌送武判官归京中用奇特想象描写雪花的句子是：“_，_。”破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中运用典故描写激烈战争场面的句子是：“_，_。”岳阳楼记中描写花草茂盛，充满生机活力的句子是：“_，_。”五、 综合性学习 (共1题；共5分)10. （5分）请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。在第十五次“全国助残日”来临前夕，据中国残疾人联合会介绍，作为社会最困难群体，我国残疾人就业状况明显改善。截止目前，全国处于就业年龄段的2500万残疾人中，就业人数已达21936万人，其中，城镇已就业残疾人累计达到4304万人，农村达17632万人，1000多万贫困残疾人解决了温饱问题。六、 语言表达 (共1题；共2分)11. （2分）发挥想象力，根据下面的内容，仿照划线的语句，在横线上各续写一句话。人团那天，春光融融，蓝天上飘着白云，校园里开满鲜花，团旗映着我们的面颊。那一刻，我的心里，蓝天如同浩瀚的海洋；白云_；鲜花犹如我们灿烂的未来；_。七、 现代文阅读 (共2题；共45分)12. （20分）阅读下面的文字，完成后面小题无法不对你残酷安宁弟弟考上北京的大学时，与我当年一样大，17岁。母亲要我回去接他上学，我想起这么多年一个人走过的路，便坚决地拒绝了。我说：“有什么不放心的，一个男孩子，连路都不会走，考上大学有什么用？”弟弟不善言语，略略羞涩，普通话又说得蹩脚，扫一下眉眼，便知道是乡村里走出来的。在经历了一个艰难的旅程之后，弟弟终于站在了学校门口，我笑脸迎上来，他的泪一下子流了出来。眼前这个瘦弱青涩的少年，头发蓬松，满脸汗水，嘴唇干裂，额头上有一道轻微的伤痕。看着他我有一刹那的心疼，抬手给他温暖的一掌，说：“祝贺你，终于一个人闯到北京来了！”临走的时候，只给他留了两个月的生活费。我看见他站在衣着光鲜的学生群里，因为素朴而显得那么落寞和孤单。多么像刚入大学的我，因为卑微，进而自卑。我笑笑说：“北京是残酷的，也是宽容的，只要你用心、努力，你也会像姐姐那样，自己养活自己。”我知道弟弟年少，对此不会有太多的理解。他只是难过，为什么那么爱他的姐姐，在北京待了几年，便变得如此不近人情？一个月后，弟弟打电话来，求我给找份兼职。我说：“你的同学也都有姐姐可以找吗？”他没说什么话，便啪的挂断了电话。顷刻，母亲的长途便打了过来，她几乎愤怒地说：“你不给他钱就算了，连份工作也不帮着找，他不依靠你还能依靠谁？”我不知道怎么解释才能让母亲明白，我只是觉得我所吃过的苦他也应该能吃。因为我们都是乡村里走出来的孩子，如果自己不能闯出一条路来，贫困不仅会把所有的希望都熄灭掉，还会留下无穷的恐惧。我最终还是答应母亲，给弟弟一定的帮助。但也只写了封信，告诉他所有可以收集到兼职信息的方法。这些我用了四年的时间积累起来的“财富”，终于让弟弟在一个星期后，找到了一份在杂志社做校对的兼职。在他领了第一份工资后，我去赖他饭吃，他仔细地将要用的钱算好，剩下的，只够在学校食堂里吃顿“小炒”，但我还是很高兴，不住地夸他。他低头不语，忽然像吐粒沙子似的狠狠吐出一句：“同学们都可怜我，这么辛苦地自己养活自己；别人都上网聊天，我还得熬夜看稿子；钱又那么少，连你工资的零头都不到！”我笑道：“可怜算什么，我还被别人耻笑过呢！在现实面前，你如果不用心、不努力，连腰板都挺不直的。”之后的日子，弟弟很少再打电话来。有一次我打电话去，他不在，他的舍友很惊讶地说，他从来没有说过有个在北京工作的姐姐。我知道弟弟仍无法理解我的残酷，但我深知，嘲弄和讥讽，自信与骄傲，都是要经历的，只有这样，他被贫穷折磨着的心，才会愈加坚韧顽强。学期末，我们再见面，是弟弟约的我。在一家算得上档次的咖啡吧里，他很从容地请我“随便点”。面前这个衣着素朴但充满自信的男生，嘴角，很持久地上扬着；言语，也是淡定沉稳；眉宇里，竟是有了点男人的味道，终于不再是那个说话吞吐遇事慌乱的小男孩。在这短短的半年里，他做过校对，卖过杂志，当过家教，刷过盘子，而今，他又拿起了笔，记录青春里的欢笑与泪水，并因此赢得更高的报酬和荣光。他的成熟，比初到北京的我，整整提前了一年。外面飘起了雪花，我们细细地品味着苦中带甜的咖啡，慢慢地欣赏着这个美丽的城市。（选自新时文树心花的盛放，有改动）（1）文中“我”对弟弟的“残酷”具体指的是哪些事？请概括作答。 （2）请从人物描写角度简要赏析文中画线句子。眼前这个瘦弱的少年，头发蓬松，满脸汗水，嘴唇干裂，额头上有一道轻微的伤痕。“同学们都可怜我，这么辛苦地自己养活自己；别人都上网聊天，我还得熬夜看稿子；钱又那么少，连你的工资零头都不到！”（3）“外面飘起了雪花，我们细细地品味着苦中带甜的咖啡，慢慢地欣赏着这个美丽的城市。”这个结尾能否删除，为什么？ （4）这篇叙事性文章语言生动，其间也不乏一些精辟的议论性的文字释放出智慧的光芒。请摘抄一处议论性文字，并谈谈对句子含义的理解。 13. （25分）阅读下文，回答相关问题。枫叶我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽。多少年来，一想到秋，我首先就会想到枫叶;想到枫叶，就会想到杜牧的诗句停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天，枫叶红得那么动人，不能不使我心驰神往。在北京，重阳节过后到香山看枫叶，正是很好的时节。过去的文人骚客，在这样的时候，往往骑一头小毛驴儿，慢慢地出了西直门，一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带，就渐入佳境，像喝了一杯花雕酒一样，陶醉于枫叶那鲜艳的色彩，流连忘返。有时，他们还会即景遣兴，吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴，但我也爱枫叶。没有别的，爽直一点儿说，就是因为她红!秋冬之交，正是吃萝卜的时候。夜晚的街头，常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声，引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有“红到心”的别称，可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红，红得有气魄。枫叶之可爱，还在于当别的叶儿经秋枯落时，她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加，经得起秋之摧残，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采。单凭这一点，就值得我们赞美。有人说，枫叶虽红，可毕竟是到了肃杀的秋天。董西厢中有一警句:“君不见满川红叶，尽是离人眼中血!”以枫叶吟离别，把枫叶比作血，这是随人的心情而生发的。但在我看来，说肃杀也好，比作血也好，都还是在于秋，而不在于枫叶;把枫叶之红比作血，这是因为她抗得住肃杀之气啊!枫叶也并不因为红而孤独。你看，去香山看红叶的人那么多;而且，东篱黄菊，山涧青松，挺拔的竹，清香的梅，或跟她同时，或相继绽放，都与枫叶相伴，在耐寒抗冷中各显风采。一想到秋，我就想到枫叶，想到枫叶，往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒，战酷暑，奋战在各条战线上;他们不畏艰难，勇于奉献，弘扬了时代的精神。他们尽管很普通，却是我们时代的英雄。我觉得，用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。我礼赞枫叶，我爱她斗西风血点儿红!（选自名家咏物100篇，有改动）（1）从上文看，枫叶有哪些特征?（2）作者写秋冬之交的萝卜，又用董西厢中的警句，各有什么用意?（3）任选一个角度，谈谈文中画线句子的表达效果。（4）作者笔下的枫叶有什么象征意义?（5）本文是围绕枫叶展开的，请结合