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5.4 能量之源 光与光合作用2一 导入新课，明确目标；学法指导：学生看书用30分完成学案。教学目标：1、说出光合作用过程2、理解光合作用的探究历程教学重点：光合作用的光反应、暗反应过程及相互关系教学难点：光反应和暗反应的过程 二 研读教材、自主解标a级问题一 光合作用的探究历程：1 1771年，英国的 的实验证实：植物可更新因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气2 1779年，荷兰的英格豪斯证明了 和 在更新空气中不可缺少3 1864年，德国的萨克斯的实验证实了光合作用的产物有 4 1939年，美国的鲁宾和卡门利用 证明了 5 20世纪40年代，美国的卡尔文利用同位素示踪技术最终探明了 在光合作用中转化成 的途径。a级问题二 1 光合作用是指绿色植物通过 ，利用 把 和 转化为储存能量的 并且释放出 的过程。2德国科学家萨克斯把绿叶先在暗处放置几小时，目的是 ，这证明了光合作用的产物有 ，光合作用的场所是 。a级问题三 1光合作用反应： （试用同位素18o标记水、用14c标记co2，分析光合作用过程中o、c的转移途径）。 2 光合作用分为两个过程 和 三 合作探究、重点讲标：b级问题一 光反应1、 场所：叶绿体 2、 条件： 3、 物质变化：叶绿体利用吸收的光能，将水分解 成 ，同时 形成atp。4、能量变化：光能转变为 b级问题二 暗反应1、场所：叶绿体内的 中。2、条件： 参加催化。3、物质变化： 的固定：co2与植物体内的 结合，形成 。 的还原：在有关 的催化作用下，c3接受 释放的能量并且被 还原，经过一系列的变化，形成 和c5。4能量变化： 转变为 b级问题三 图示叶绿体的结构和功能，请回答：(1)光反应是在 上进行的，这里分布着 ；暗反应是在 中进行的，这里分布着 。(2)光反应的意义是：光反应产生的 和 是碳反应必需的条件。(3)暗反应包括 和 b级问题四 比较项目光反应暗反应来源:区别场所 条件 反应时间短促，以微秒计较缓慢物质变化 能量转换联系光反应的h是暗反应中co2的 光反应的atp为暗反应提供 暗反应产生的adp和pi为光反应形成 提供反应物 b级问题五 光合作用的实质物质变化 能量变化 b级问题六 把绿色植物移到c18o2的空气中，18o最早出现在： a. c6h12o6b. 三碳化合物 c. h2o d.
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