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文档简介

济源市实验中学五环自主教案 主备人杨艳玲年级学科初二物理备课时间12月4日使用人李涛课型新授课上课时间12月6日课题第一节 透镜教学目标1了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。2了解凸透镜和凹透镜对光的作用。3通过观察凸透镜和凹透镜的实物及板图，得出两种透镜的两种不同构造，培养学生通过观察时抓住事物本质特征，通过观察能够识别不同事物的不同特点的能力。教学重难点教学重点通过观察和实验，了解什么是凸透镜和凹透镜及对光的作用。教学难点指导学生对实验进行仔细观察、分析，最后通过概括得出结论。板书设计教学反思一个亮点：通过画图把所有的基本概念讲清楚了。一个不足：没有给学生足够的时间来亲自画出三条特殊光线一条建议：光线特别好的天气，在课堂上演示凸透镜的会聚作用，学生肯定会很兴奋教 学 设 计二次备课一、复习光路 完成光路图：空气 玻璃 水 空气二、激情导入，明确目标 我们经常用到一些玻璃器件。如：眼镜、照相机的镜头，它们有什么作用？三、精彩点拨，重难突破1透镜：一些玻璃做的透明的器件（实物观察） 凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜 凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜 （图3.1-1示）2透镜的做法： 主光轴：连接圆心的直线 光心：透镜的中心 光心在主光轴上 通过光心的光线传播方向不改变 3透镜对光的折射作用： 试验： 结果： （1）凸透镜对光有会聚作用，又叫会聚透镜。 （2）凹透镜对光有发散作用，又叫发散透镜。 4.焦点和焦距： 焦点：与主光轴平行的光线通过凸透镜后会聚到一点，叫凸透镜的焦点。焦点有几个？ 焦距：焦点到光心的距离。单位是什么？ 小 结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。课后活动：完成课本练习。拿凸透镜给学生演示会聚作用熟悉几个概念，知道
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