



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 关于试卷命题 评阅和保存的相关规定关于试卷命题 评阅和保存的相关规定 华师教 华师教 2006 174 号号 考试作为教学过程中的重要环节 对教学工作具有导向和促进作 用 考试的质量既反映教师的教学质量和治学态度 也反映学生的学 习态度和学习效果 同时又是学校教学管理水平的集中体现 学生必 须参加教学计划规定的各类考核 为加强考试管理 现将有关试卷命 题 评阅和保存的相关要求规定如下 一 复习答疑 任课教师考前需认真组织学生进行全面系统的复习 不圈划复习 重点与考试范围 不泄漏或变相泄漏试题内容 在答疑过程中 应耐 心 认真地解答学生的疑问 同时注意考题的保密性 二 试卷命题 课程考试是对学生学习该课程情况进行总结性的检查手段 考试 采用哪种方式 应从课程性质和教学要求两方面来考虑 可根据本课 程的特点采用笔试 口试 笔试与口试相结合 闭卷与开卷相结合 或理论考核与实践操作相结合等不同形式 试卷命题基本要求规定如下 一 根据教学大纲的目标和要求进行命题 考察知识覆盖面广 能体现课程教学的重点和难点 二 试题份量适中 题型多样 基础知识考察题 一定难度的 思考题和相当难度的提高题都要有一定的比例 主客观试题比例合 理 三 试题难度适宜 各题分值赋予分布合理 体现较高的成绩 区分度 四 试题语言简明 准确 无歧义 卷面无错误 五 任课教师考前需拟出题量和难度相当且题目不重复的 A B 两份试卷 经院系审核决定其中一份作为考试试卷 另一份以备补 考或意外情况的发生 同时提交 A B 两份试卷的参考答案或评分标 准 六 所有考试试卷须经院系教学委员会或教研室审定后方可印 刷使用 2 三 阅卷评分 一 一律使用红笔批改试卷 二 根据客观试题标准答案或主观试题给分参照点评分 不无 故加分或扣分 批改符号一致 卷面分数核算准确无误 三 学生课程成绩由任课教师负责评定 总评成绩以考试成绩 为主 平时成绩为辅 任课教师对学生的平时成绩应有书面记录 平 时成绩必须在本门课程开考之前评出 一般不超过总成绩的 40 四 成绩登录 一 要求任课教师 1 将平时成绩 考试成绩和总评成绩登记在 学生考核成绩登 记表 上 应确保成绩登记清楚无误 如有涂改 应有任课教师签名 或盖章 不及格分数需用红笔誊写 2 补考成绩登记在单独的一张 学生考核成绩登记表 上 只 记为 及格 D 或 不及格 F 不记实际分数 3 考试后三天内需把考试试卷包括 学生考核成绩登记表 等 相关材料提交教务员老师 若遇特殊情况需报院系批准 但最迟不超 过五天 同时负责将学生课程成绩登录到公共数据库中 4 对核查试卷中发现的判卷或加分错误 应在试卷和原始成绩 登记表上更正成绩 并及时告知教务员老师更正公共数据库中的成 绩 二 要求教务员老师 1 对任课教师提交的考试试卷包括 学生考核成绩登记表 等 相关材料进行检查验收 并核查课程成绩登录的一致性和准确性 2 经任课教师和院系主管领导确认的考试成绩在评定或登录上 的错误 应及时更正公共数据库中的成绩 五 试卷保存 一 每学期所有课程的全部试卷及相关材料应放入相应试卷袋 一般保存为学生毕业后三年 试卷袋材料要求见下表 3 试卷袋封面 试卷袋内必备材料 填写完整规范 无空白错漏 1 试卷 采用小论文等形式的应附有具体考试题目 和要求 2 学生答卷 包括缓考 补考学生试卷 3 成绩登记表复印件 4 试卷质量教师自评表 采用小论文等形式的可另 附纸说明 5 参考答案或评分标准 二 计算机 软件 设计等课程考试如是在电脑上完成 可将 上述五项 试卷 学生答卷 成绩登记表 试卷质量教师自评表 参 考答案或评分标准 刻录到光盘中统一保存 三 采用口试 实验 舞蹈 声乐演唱 器乐演奏等实践性考 核形式的请各院系根据课程实际情况制定相应考核规范要求 并保存 相关书面或音像记录 四 全部课程必须附有试卷质量教师自评表且放入试卷袋内 采用小论文等考核方式的可另附书面自评分析材料 四 公共必修课试卷由开课的公共教学部 包括大学外语教学 部 社会科学部 计算中心 大学体育教学部 负责保存 公共选修 课试卷由教务处负责保存 副修专业试卷由开办院系负责保存 大学 语文 大学数学 大学物理 教育学 心理学 军事理论等公共课程 试卷由学生所在院系负责保存 保存时间一般为学生毕业后三年 六 本规定解释权归教务处 4 附件 华东师范大学课程试卷基本格式 华东师范大学期中 期末试卷 A 200 200 学年第 学期 课程名称 学生姓名
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新解读《GB-T 1652-2014色酚AS》深度解析
- 重型门窗知识培训课件
- 老年人的日常护理
- 《英语听力3》课程介绍与教学大纲
- 社会科学研究方法 课件 第四章 测量与操作化
- 老年人用药照料课件
- 企业知识管理共享平台解决方案
- 统编版五年级道德与法治上册全册教案设计
- 统编版七年级语文上册 第三单元《朝花夕拾》教学设计
- 实验仪器的选择与连接-2023年高考化学复习讲义(原卷版)
- 统计学课件(董云展)
- 火龙罐综合灸技术课件
- 口腔颌面外科:第十六章-功能性外科与计算机辅助外科课件
- 某省教师培训项目的规划和实施教材
- 板式换热器设计课件
- 小学六年级英语阅读理解45篇
- 燃气管道随桥敷设施工方案
- 人力资源部安全责任清单、履职清单
- 项目管理考核办法实施细则
- 污水处理厂主要设施操作规程
- 梯笼安全验收表0001
评论
0/150
提交评论