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教师新课程教学的拐杖 学生新课程学习的助手 中小学新课程资源中心()中小学试卷、教案、课件免费下载出卷老师:刘锦润 梁少燕2007-2008学年度第一学期新城小学四年级数学第一单元测试卷班别:_ 姓名:_座号:_得分:_一、口算。(4分)862= 025= 9003= 8402=906= 705= 684= 279=968= 567= 6002= 66+30=888= 633= 4806= 504=513= 352= 95+70= 80-47=05= 524= 36004= 28-19=844= 204= 4907= 1604=72+18= 400-4= 1608= 7209=2107= 902= 655= 755=163= 1005= 1007= 357=二、填空。(26分)(每空1分)(1)10个十万是( ),10个一千万是( ),一百万包含( )个万。(2)7406000这个数的最高位的计数单位是( ),读作:_。(3)一个多位数加上1后等于10万,这个数是( )。(4)20002002的最高位是( )位,右边的“2”表示2个( ),中间的“2”表示2个( ),左边的“2”表示2个( )。 (5)表示物体个数的(0,1,2,3,4)叫做_,最小的自然数是_,最大的自然数是_,自然数的个数是_。(6)在_世纪,中国就发明了_这种计算工具。(7)电子计算器中的ON/C是_键,CE是_键。(8)亿位左边一位是( )位,右边一位是( )位。(9)7184395690这个数里,“4”在( )位上,表示( ); 1在( )位上,表示( )。(10)请你用4,7,6,5,0五个数组成最大的五位数是_, 最小的五位数是_。三、请你当裁判(对的在括号里画“”,错的画“”)(8分)(1)比九百九十九万大一的数写作10000000。 ( )(2)620000700读这个数时,只读一个零。 ( )(3)一个七位数,它的最高位是千万位。 ( )(4)763404829的近似数是8亿。 ( )(5)由80个十万,和54个十组成的数是800054。 ( )(6)个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位。 ( )(7)两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。( )(8)读多位数时,每级末尾不管有几个零;都要读出来。 ( ) 四、读出下面各数。(8分) 603000700 读作:_59080300 读作:_3080007000 读作:_8500000000 读作:_五、写出下面各数。(8分)六十三亿八千七百万 写作:_九千九百六十亿零五十八万 写作:_五百九十八万三千零五十 写作:_六千零四万零四十 写作:_六、在里填上“、 或 = ”。(4分)654032 5790040 1000235 980000三千四百零三万 34030000 九百三十万零六十 90000000七、想一想,连一连。(5分)9875000 8400050 4005200 700980000 3210000约7亿 321万 约988万 约840万 约401万八、把9007、8999、9994、90899、10000,按从小到大的顺序排列。(5分)( )( )( )( )( )九、写出由下面各数组成的数。(10分)(1)三亿、八百万、六千和五十。 写作:_(2)六千万、九十万和七个百。 写作:_(3)十亿、七千万和四个千。 写作:_(4)9个百万、6个千和2个十。 写作:_(5)5个千万、8个十万和8个一。 写作:_十、先写出横线上的数,再改写成以“万”或“亿”作单位的数。(10分)(1)地球赤道一圈的周长大约是四千万米。写作:_=_(2)一个人的血管总长约四百万米。写作:_=_(3)全球人口已超过六十一亿人。写作:_=_(4)人的脑神经细胞有一百四十亿多个。写作:_=_(5)新城小学占地面积三万多平方米。写作:_=_十一、用“四舍五入”法省略万位后面的尾数求近似数。(6分)3003000 304492 103770099686759 565005 9099700十二、
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