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第九课:资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展试题一、单项选择题:1.(2010年广东高考卷,20)1873年,法国某报纸刊登的一封读者来信写到:“我们是工业家和土地所 有者,需要秩序,并不喜欢共和政体。但是,如果联合派(属于君主派)获得胜利,那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。”这段话反映出当时在法国( ) A. 政治局面错综复杂 B. 无产阶级建立了共和政体 C. “联合派”能带来社会安定 D. 共和派已获得政治上的绝对优势2.(2009年辽宁高考卷,30)1871年德意志帝国宪法第二十条规定:“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明帝国议会( ) A.代表人民监督政府 B.是帝国的最高权力机构 C.依照直接民主原则产生 D.其产生方式具有民主特征 3. 1875年法兰西第三共和国宪法规定“立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生,众议院用普选方式选出。行政权由总统和内阁掌握。”此规定体现的特点不包括( )A体现了三权分立的原则 B实行代议制民主C议会是国家最高立法机关 D内阁对总统负责,不对议会负责4. 19世纪中后期,工业革命推动了欧美代议制民主政治的进一步发展。下列各项中体现了这一进步趋势的是( )A英国责任内阁制的形成 B法国共和政体的最终确立C美国联邦共和体制的建立 D德意志帝国议会主权的确立5有学者认为德意志帝国宪法“民主立宪是虚,君主专制是实”。下列说法中最能体现这一观点的是( )A.帝国国会由直接选举产生 B.德意志皇帝主宰议会C.联邦议会和帝国国会行使立法权 D.德意志皇帝决定对外政策6.(2010年湖南长郡中学模拟)某中学一历史研究小组对德意志帝国的“ 君主立宪制”进行研究, 有同学提出“为什么说德意志帝国的君主立宪制是一种不彻底不完善的代议制? 对这一问题, 有四位同学产生了争议,你认为最正确的回答是( )A. 甲同学: 皇帝和帝国宰相掌握行政大权B. 乙同学: 联邦议会权力较大, 帝国议会权力较小C. 丙同学: 行政机构权力大, 立法机构权力小D. 丁同学: 行政机构控制了立法机构7.(2010年湖南株洲模拟)新制度的建立并非一帆风顺,获得“各种政体的实验场”称号的国家是( )A英国 B法国 C美国 D德国8.(2010年广东广州模拟)法国正式确立共和政体的标志是国民议会通过了( ) A1787年宪法 B人权宣言 C拿破仑法典 D1875年宪法9. (2009年江苏学业水平测试)近代以来,欧美一些国家都通过各种方式确立了各自的资本主义政治制度。下列法律文献确立君主立宪政体的是( ) 英国1689年权利法案美国1787年宪法 法国1875年宪法 1871年德意志帝国宪法 A B C D10.(20l0年天津和平区模拟)穿越时空隧道,假如让美国总统奥巴马和法国总统萨科奇回到1875年,他们的共同点不包括( ) A掌握国家的行政权 B是军队最高统帅 C是国家的元首 D由民选产生,对议会负责11.(2010年辽宁葫芦岛模拟)俾斯麦在1890年因与德皇意见不合而被罢免,依据德意志帝国宪法,德皇这一做法( )A. 合法 B. 不合法 C. 说不清 D. 屠戮功臣12.(2010年湖南株洲模拟)“帝国元首是德意志皇帝。皇帝有权任命帝国首相和帝国官员,有权召集和解散联邦议会和帝国议会,有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施,帝国军队由皇帝统率,军官由皇帝任命”。上述材料反映出德意志帝国宪法具有( )A军国主义色彩 B专制主义色彩 C民族主义色彩 D民主主义色彩 13.(2009年江苏南通模拟)马克思认为:德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余,已经受到资产阶级影响的国家”。这里的“门面”是指( )A由皇帝任命帝国宰相 B皇帝权力至高无上 C军国主义浓厚 D议会拥有立法权14.法国1875年宪法修正文宣布:“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。”这一修正条文的意义在于 ()A.只有平民才能当选法国的总统 B.防止家族势力过大拉拢选民C.总统可选举产生 D.堵塞了君主派的复辟之路,巩固共和制度15.某历史课上,教师引用了一个观点:“德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制。”请你判断,下列各项表述中哪一项不能证明上述观点 ()A.宪法授予皇帝巨大权力 B.内阁只对皇帝负责,不对议会负责C.宪法未赋予议会立法权 D.皇帝和宰相控制了议会 16.一票赢得的法兰西第三共和国被有的人称为不光彩的、从窗缝潜入的共和国,还有人预言它会很快倒塌,但是它却出乎意料地发展了70多年之久。其主要原因是()A.它不断地对外扩张 B.实行铁血政策的结果C.它适应了经济发展的要求 D.责任制内阁的高效运转 17.某中学组织历史知识竞赛,主持人问:下列哪些成员是由选民直接选举产生的?你认为正确的答案应该是 ()英国下院议员美国众议院议员英国内阁成员法国参议院议员A. B. C. D.18.东欧国家动荡不安的1989年,法国在进行它的200周年国庆纪念活动,7月14日,他们用飞机洒下了法国人引以为豪的“献给人类文明的礼物”,这一礼物应该是()A.人权宣言 B.拿破仑法典 C.电影拷贝 D.印象派名画19.下面是近代法德两国政体的比较,表中数字处填的内容应分别是()项目法国共和制德国君主立宪制国家元首总统皇帝国家元首产生方式世袭国家元首任期任期制终身制政府首脑总统国家权力中心皇帝和首相A.世袭、君主、总统 B.世袭、首相、议会C.选举、君主、议会 D.选举、首相、议会20.新浪网法国文化年专题进行了一个“作为一名中国人,你认为什么最能代表你心目中的法国”的网民调查活动,结果拿破仑高居榜首。拿破仑一生中最主要的功绩是()A.建立了法兰西第一共和国 B.恢复了君权神授C.捍卫了法国大革命的成果 D.发动雾月政变21.在德意志帝国里,皇帝有权任命帝国首相和官员,有权召集和解散议会。军官均由皇帝任命,将军的地位高于政治家,议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。被称为“骑士皇帝”的德皇威廉二世发出的第一道圣旨就是“致我的军队”。上述材料反映了德意志的最大政治特点是 ()A.具有浓厚的专制主义和军国主义色彩 B.君权至上和君主专制C.德意志政治家和议员地位低下 D.将军享有国家最高的政治权利22.(2010南京测试)1900年德国皇帝曾发表演讲,要求德国军队在中国采取大范围的报复措施:“你们一定要发挥古老的普鲁士民族的勤奋能干的作风,作为基督徒,在忍受痛苦中展示你们自己,在你们的旗帜和武器所代表的荣誉和胜利的引导下,用你们的军纪和纪律给全世界作出一个范例。”产生这种现象的历史根源是 () A.宪法授予皇帝巨大的权力 B.德意志民族好战与民主的双重性格C.德国跻身于欧洲强国之列 D.专制主义和军国主义传统的影响23. “德意志民族曾经号称思想家和诗人的民族,也涌现出了一流的科学家和艺术家。但是,这个伟大的民族又曾在一个狂人的操纵下进行过最骇人听闻的大屠杀。”后者产生的历史根源是A.德意志民族性格的双重性 B.资本主义经济发展不充分C.军国主义和专制主义传统的影响 .没有形成一部宪法24.下列关于近代英美法德国家元首的表述不正确的是A英国的国家元首是首相,通过选举产生,是国家的权力中心B美国的国家元首是总统,由选民间接选出,拥有行政权C法国的国家元首是总统,由参众两院联席会议选出,拥有行政权和军权D德国的国家元首是皇帝,是国家的权力中心,内阁对皇帝负责。25.美国前国务卿基辛格博士在其书大外交中描述到:“19世纪末期,它的议会建立在欧洲第一个男性普遍参政权的基础上,国会还是无法控制政府,政府由国王指派,只有国王能解散。首相和国王、国会的关系,比国王和国会之间更亲密”其中提到的“它”是哪一个国家呢?当今世界中又是哪一个国家的中央和地方的关系组成和“它”相似呢?A德国;美国 B英国;法国 C德国;法国 D.英国;德国26. “总统先生,人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动,而你不必为内阁所困扰;而另一方面,我从不为议会所困扰,但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”根据这段谈话判断其中的“我“是哪国人?A、英国人 B、美国人 C、法国人 、德国人27. 1804年拿破仑加冕时说:“我只能做一个加冕的华盛顿。”下面对这句话的理解正确的一项是拿破仑A、被迫登上皇位 B、恢复了法国的封建君主制度C、仍然维护法国资产阶级利益 、与华盛顿一样都是共和主义者28 德国社会民主党领导人威廉李卜克内西说:“你如果想了解德国,就必须抓住这样一个事实:德国特别是普鲁士,是一个倒立着的金字塔,牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁,一切都是由它托着的。”这句话从本质上揭示了德国A经济基础薄弱 B军国主义根深蒂固C钢铁工业发达 D普鲁士地位特殊29.法兰西第三共和国曾被戏谑为“一票共和”,时人预言它必将步第一、第二共和国的后尘,会很快夭折。这是因为法兰西第三共和国成立之初面临着:A新兴德国势力的威胁 B复辟帝制势力的威胁C人民怀恋拿破仑时代 D共和国声誉遭到破坏30. 根据你的了解,法国与德国代议制度的相同点在于哪里?( )A建立了君主立宪制度 B建立了总统共和制度C通过了资产阶级性质的宪法 D由民选产生的议会都有广泛的权力二、非选择题:31.政治民主化是世界近现代历史的必然趋势。阅读下列材料,回答问题。材料1:美国的独立宣言写道:“我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的。他们被造物主赋予他们固有的不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利如果遇有任何形式的政府损害这些目的,人民就有权力改变或废除它”(1) 材料1体现了启蒙思想家的哪些基本思想观点?独立后的美国确立了怎样的政治体制?并说明这一体制对当时欧美民主政治发展进程的主要影响。材料2:前进,前进,祖国的儿郎,那光荣的时刻已来临。专制暴政在压迫着我们,我们祖国鲜血遍地,你可知道那凶狠的敌兵到处在残杀人民!他们从你的怀抱里杀死你的妻子和儿女。公民们,武装起来!公民们,投入战斗!前进,前进,万众一心,把敌人消灭净!马赛曲(歌词)(2)法国大革命时期,马赛曲被广泛传唱。依据材料2你认为马赛曲所体现的时代精神是什么?并结合所学知识说明法国大革命期间集中体现资产阶级人权思想的文献是什么?这一文献对法国民主政治的确立产生了怎样的影响?材料3:康有为在给光绪帝的奏折中,引孟子周礼的有关记载,证明了自己主张的“君民共体”符合“先王之治天下,与民共之”的古训。(3)依据材料3和所学知识,概括说明康有为维新变法思想的特点。 32.阅读下列材料:材料1:英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。材料2:法国之所以采用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿做出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。材料3:长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化,因此远远落在英、法等国后面。1870年后,旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一,并掌握了现代化领导权,在随后短短30年间,德国完成了经济起飞,在工业生产方面甚至超过英、法。不过,现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。为证明其统治的合法性,旧势力再煽动民族情绪,挑起对外战争,结果德国成为两次世界大战的策源地之一。以上材料均选自钱乘旦各国现代化模式的比较请回答:(1)概述“光荣革命”后至19世纪中期前,英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权力转移,推动政治民主化进程的?(2)据所学知识,1870年后法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么?法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在?(3)据材料3,“现代化领导力量的错位”是指什么?这种“错位”给世界造成什么影响?(4)到19世纪70年代,欧美主要资本主义国家确立了资产阶级代议制度。这一制度的确立,对资本主义发展有何积极意义?一。33.阅读下列材料材料一 关于政权组织的法律第一条 立法权由众议院与参议院两院行使。第二条 共和国总统,由众议院与参议院联合而成的国民议会,依绝对多数票选出。第三条 总统有特赦权;大赦则只能依法律行之。总统统率武装部长。总统任命全体文武官员。 共和国总统的每项命令须经由各部部长一人副署。第五条 共和国总统,征得参议院同意后,得解散法定任期尚未届满的众议院。第六条 各部部长,关于政府的一般政策对两院负连带责任关于参议院组织的法律第九条 参议院得组成最高法院,以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。关于政权机关间关系的法律第二条 共和国总统宣布会议的闭会。总统有权召开两院的特别会议。在会议的闭会时期,如果每院绝对多数要求开会,总统也必须召集两院。第九条 共和国总统,非先得两院的同意,不得宣战。 以上材料均摘自法兰西第三共和国宪法(1875年)材料二第十一条 联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战与媾和,同外国缔结同盟及其他条约,委派并接受使节。第十二条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。第十五条 联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相第十七条 建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝第二十三条 帝国的全部军事力量组成为统一的军队,在平时和战时受皇帝指挥 摘自德意志帝国宪法(1871年)请回答:(1)根据以上材料和所学知识,指出法国和德国分别确立了什么样的政治制度?(2)根据以上材料,从国家元首产生的方法、国家元首的权力、行政权与立法权的关系几个方面,比较两国政治制度的不同点。(3)根据以上材料和所学知识,指出两部宪法相同的积极作用。34. 以下材料分别摘自17世纪末和19世纪后期西欧某两大国的历史文献:材料一 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”“凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时限或方式者,皆为非法。”“议会之选举应是自由的。”材料二 宪法第15条:“由皇帝任命帝国宰相”;第18条:(皇帝)“有创制法律之权”;第12条:“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束。”请回答:(1)上述两段材料各出自什么政治文献?(2)两段材料反映的政治体制有何异同?原因是什么?(3)两段材料反映的政治体制的实质是什么?(4)两种政治体制产生了怎样的影响?第九课试题答案1.解析:依据材料,不难看出,法国共和制确立面临复杂的政治形势,也说明了法国共和制确立的道路曲折艰难。C、D项与材料意思不符;1873年,巴黎公社起义已失败,B项也排除。答案:A 2. 解析:帝国议会对政府没有监督权,由此排除A选项,德意志帝国的最高权力掌握在皇帝手中,由此排除B选项,C选项错在直接民主,因为代议制均为间接民主。答案:D3. 解析:根据法国代议制民主体制的规定,总统和内阁共同对议会负责。答案:D4 .解析:本题的限制词是19世纪中后期;故英国责任内阁制和美国的联邦共和制建立形成时间均不符合题意;德意志帝国的议会议会体制实质仍是专制主义。法兰西1875年宪法颁布标志法国共和政体的最终确立,也反映了经济基础决定上层建筑这一规律。答案:B5. 解析:德意志虽然是君主立宪但加强了皇权,包括立法权答案:B6. 解析:本题主要考查德国君主立宪制。纵观德意志帝国宪法,甲、乙、丙都有一定道理,但最全面的是行政机构控制了立法机构。答案:D7. 解析:B 法国在确立共和制的过程中,共和派进行了艰苦的斗争,历经多种政体的演变,最终确立了共和政体,被成为“各种政体的试验场”。答案:B8. 解析:本题考查法国共和政体确立的法律文件,可运用排除法,A是美国的;B是在君主立宪派统治时期;C当时法国第一帝国时期;D1875年法兰西第三共和国宪法,正式确立了共和政体。答案:D9.解析:英德两国尽管君主的权力不相同,但在形式上都是君主立宪制政体。美国和法国确立的是共和制政体。答案:A10.解析:此题考查的是总统共和制的特点:D项不符合美国总统是由选民选举产生,对选民负责的规定,所以此题应该选择D。答案:D11. 解析:主要考查教材所学知识的迁移运用。德意志帝国宪法规定:帝国元首是皇帝,由普鲁士国王担任,有任命宰相和高级官吏、召集和解散议会、宣战、媾和的权力,同时是军队的最高统帅。帝国宰相由普鲁士首相担任,只对皇帝负责。答案:A12. 解析:从材料看,宪法规定的帝国皇帝拥有行政司法军事等。答案:B13. 解析:本题旨在考查学生对材料题的分析、理解能力,关键是读透材料,获取有效信息,判断出两则材料的出处,然后再按照材料题的步骤要求,准确作答即可。答案:D14. 解析:法国共和制度的确立经历了和君主制曲折斗争的过程。1875年宪法确立了共和制,所以修正条文的用意在于堵塞了君主派的复辟之路,巩固共和制度。答案:D15. 解析:注意本题属于逆向选择题。在资产阶级代议制下,法律都赋予议会立法权。德意志帝国实行二元君主立宪制,议会立法作用较小。1871年宪法规定,联邦议会和帝国议会是立法机构,但不能组成代议制政府,不能通过对政府不利的法案,对政府没有任何行政监督权,唯一的作用就是批准预算。可以看出议会有立法权,但权力很小,故德国1871年确立的君主立宪制政体不彻底和不完善。答案:C16. 解析:1875年法兰西第三共和国宪法的颁布最终在法国确立了共和制。经济基础决定上层建筑,共和体制适应了法国资本主义经济发展的要求。答案:C17. 解析:英国内阁成员由首相任命,法国参议、院议员不是民选的,众议员属于民选。答案:D18.解析:从材料信息看,法国纪念的是1789年7月14日开始的法国大革命,法国大革命最伟大的成果是颁布了人权宣言。拿破仑法典也是法国大革命的重要成果,但不是发表在1789年。答案:A19. 解析:根据所学知识即可得出结论。法国实行的总统制的共和制,权力中心在议会,总统由选举产生;德国实行形式上的君主立宪制,政府首脑是帝国首相。答案:D20. 解析:拿破仑对内采取一系列发展资本主义的措施,对外进行一系列征战,这一切都是为了捍卫法国大革命的成果,也是拿破仑一生的主要贡献。答案:C21. 解析:“皇帝有权任命帝国首相和官员”“将军的地位高于政治家”体现了专制主义和军国主义。仔细阅读材料,从材料中提取有效信息,可以看到德国的代议制政体带有浓厚的专制主义和军国主义色彩。这对德国乃至世界都产生了重大影响。答案:A22. 解析:德意志是通过普鲁士王朝自上而下的王朝战争走上统一的,统一后颁布了德意志帝国宪法保留大量专制主义和军国主义残余,这为德国走上对外扩张道路埋下祸根。答案:D23.【解析】:由所学知识可知,“这个伟大的民族又曾在一个狂人的操纵下进行过最骇人听闻的大屠杀”指的是希特勒发动的二战。二战发生的历史根源是德国的军国主义和专制主义色彩浓厚。答案:C24.【解析】:A 英国的国家元首英国女王,权力中心是议会25【解析】:A1871年德意志帝国建立,帝国宪法规定首相由皇帝任命,帝国国会不能弹劾政府,唯一对政府起压力作用的是批准预算;美国地方有较大的自主权,地方各州的行政长官通过选举产生。26【解析】:A 英国首相和内阁在政治上是集体负责,在政治上共进退。27【解析】:本题适于运用排除法。答案:C28【解析】B 抓住材料中的有效信息,牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁,反映的是其军国主义思想。29【解析】B“一票共和”反映出当时法国共和派优势不是十分明显,还面临着君主派、立宪派等复辟势力的威胁。30答案:D31解析:回答第(1)问的关键是能够将材料信息与所学知识结合起来,解答“影响”时注意限制词“欧美”,不能忽视对拉丁美洲的影响;回答第(2)问注意材料中多次出现的“祖国”字样,从而与爱国主义联系起来;解答第(3)问注意康有为引用孟子周礼等古代文献论证维新变法思想的合理性。答案:(1)观点:天赋人权,自由平等,社会契约论和人民主权说。 政治体制:三权分立的民主共和制。 影响:美国民主共和制作为现代政体的新形

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