七年级生物下册期中考后复习提纲.doc

第 5 页2020/3/14 七年级四班期中考后的背诵资料1. 流动的组织血液2. 血液的功能：运输、防御保护、调节体温3. 血液=血浆+血细胞4. 血浆：水(90%)、蛋白质(7%)、葡萄糖、无机盐(3%)等。 5. 血浆功能：运载血细胞，运输养料和废物。6. 血细胞 = 红细胞 + 白细胞 + 血小板7. 大小：白细胞红细胞血小板8. 白细胞有细胞核成熟的红细胞无细胞核血小板无细胞核9. 显微镜下，血细胞中数量最多的是红细胞。体积大数量少的是白细胞。10. 红细胞贫血， 白细胞增多（人体与疾病斗争的“卫士”，将病菌包围、吞噬）发炎， 血小板止血、凝血11. 血红蛋白：红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。12. 血红蛋白特性：在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧分离13. 血流的管道血管14. 管道：动脉、静脉、毛细血管。 血液：动脉血，静脉血。15. 动脉血：氧多，鲜红色 静脉血：氧少，暗红色16. 动脉：心脏身体各部分（管壁厚，弹性大，管腔小，血流速度快）17. 静脉：身体各部分心脏（管壁薄，弹性小，管腔大，四肢静脉内有静脉瓣，血流速度慢）18. 毛细血管：最小动脉毛细血管最小静脉（管壁极薄，由一层上皮细胞构成，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢）19. “青筋”静脉，打针静脉20. 心脏位于胸腔中部，偏左下方，由心肌构成 21. 心脏的功能：血液循环的动力器官 输送血液的泵心脏 22. 心脏有四个腔： 左心室 连接主动脉，壁最厚右心房 连接上、下腔静脉右心室 连接肺动脉 左心房 连接肺静脉23. 瓣膜=房室瓣+动脉瓣。 瓣膜的作用：保证血液按一定的方向流动，防止血液逆流。24. 房室瓣：心房心室。 动脉瓣：心室动脉25. 血液循环=体循环+肺循环26. 动脉血和静脉血的区分（根据含氧量的多少）27. 毛细血管出血：血液呈红色，自然止血，应消毒；28. 动脉出血：血色鲜红，血流猛急，在受伤动脉近心端进行止血；29. 静脉出血：血色暗红，血流缓和，在受伤静脉远心端进行止血。30. 血型的发现：1900年，兰德斯坦纳发现了ABO血型。31. 输血的时候，首先要知道献血者和受血者的血型。32. 血量：占体重的78%。 ABO血型：A型、B型、AB型、O型。 33. 输血：以输同型血为原则所有血型都可以少量输入O型血，AB型可以接受所有血型的少量输血，大量输血仍需输同型血。34. 我国实行无尝献血制度，提倡18-55周岁的健康公民自愿献血。35. 一次失血超过12001500毫升，有生命危险36. 一次失血超过8001000毫升，出现头晕、心跳加快、眼前发黑、出冷汗等37. 一次失血400毫升，所丧失的血浆成分和血细胞，在短期内得到补充而恢复正常38. 健康成年人每次献血200300毫升是不会影响健康的39. 排泄的概念：体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。排泄的途径：1）皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素2）泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素3）呼吸系统：以气体的形式排出二氧化碳、水40. 泌尿系统=肾脏+输尿管+膀胱+尿道41. 肾脏：形成尿的器官 膀胱：暂时贮存尿液42. 肾单位=肾小球+肾小囊+肾小管43. 入球小动脉肾小球出球小动脉44. 肾小球：有过滤作用（过滤了血细胞和大分子的蛋白质）45. 肾小管：重吸收作用（重吸收大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐）46. 肾小囊：原尿47. 区别：血液、血浆、原尿和尿液48. 血液：血细胞+血浆49. 血浆：水，无机盐，蛋白质，葡萄糖，尿素50. 原尿：水，无机盐，葡萄糖，尿素51. 尿液：水，无机盐，尿素52. 血液肾小球过滤原尿肾小管重吸收尿液53. 角膜：无色透明，可透光。 虹膜有颜色，中央是瞳孔，通光54. 睫状体：调节晶状体的曲度55. 脉络膜：色素细胞（遮光并使眼球内部形成“暗室”）56. 视网膜：内有大量感光细胞，成像的位置。 晶状体：双凸镜，近视会凸出57. 从黑暗到明亮的地方，瞳孔变小，反之则变大58. 视觉 形成：物体光线角膜瞳孔晶状体折射玻璃体视网膜上成像视觉神经大脑的一定区域产生视觉59. 近视：物像落在视网膜的前方。矫正：戴凹透镜。 远视：物像落在视网膜的后方。矫正：戴凸透镜。60. 预防近视，做到“三要四不要”。“不要强光下，躺下，光线弱，走路”等时候看书61. 耳=外耳+中耳+内耳62. 外耳 = 耳郭 +外耳道 中耳 =鼓膜 +鼓室 + 听小骨 内耳= 半规管 + 内耳 + 前庭63. 鼓膜：接受声波，产生振动 耳蜗：内有听觉感受器，能接受刺激产生神经冲动64. 遇到巨大声响迅速张口使咽鼓管张开保持鼓膜两侧的大气压力平衡65.沿着听小 沿着与听觉沿外耳道 骨传导 有关的神经66. 声波 鼓膜 产生振动 耳蜗 产生神经冲动 听觉中枢(形成听觉)67. 神经系统的组成 = 中枢神经系统 +周围神经系统68. 中枢神经系统=脑+脊髓 周围神经系统=脑神经+脊神经 69. 神经系统=脑+脊髓和他们发出的神经70. 脑=大脑+小脑+脑干71. 大脑：表面是大脑皮层有感觉、运动、语言的功能区叫神经中枢72. 大脑皮层最高级中枢 73. 小脑：协调运动，维持身体平衡（喝醉酒）74. 脑干：调节心跳、呼吸、血压等生命活动，是“活命中枢”75. 脊髓：是脑与躯干、内脏之间的联系通路76. 神经元=神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位 神经元=细胞体+突起77. 神经元的功能：感受刺激，产生兴奋，传导兴奋（兴奋是以神经冲动的形式传导的）78. 中枢神经系统：包括脑和脊髓。 （区别） 神经中枢：是在反射弧里面，位于脊髓灰质中79. 神经调节的基本方式：反射.80. 反射：动物（包括人）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应。81. 植物和单细胞生物没有神经系统，所以就没有“反射”。82. 反射弧：参与反射的神经结构。83. 反射弧组成：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器84. 膝跳反射的过程：扣击部位：膝盖下位的韧带，现象：小腿突然跳起85. 与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。86. 反射的类型 =简单的反射 + 复杂的反射a) 简单的反射（非条件反射，先天具有的，一般不会消失，反射中枢在脊髓）b) 复杂的反射（条件反射后天经学习获得的，可以建立也可以消失，反射中枢在大脑）c) 简单的反射有：简单的反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射、吃梅会流口水等都非条件反射。d) 复杂的反射有：望梅止渴，谈虎色变，听到铃声就进教室，狗听到铃声就流口水。87. 内分泌腺分泌激素：内分泌腺没有导管，他们分泌物激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环送到全身各处88. 人体内的激素含量少作用大89. 人体主要内分泌腺：垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺90. 激素：由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。91. 垂体生长激素调节人体的生长发育幼年：侏儒症（少）巨人症（多），成年肢端肥大症92. 胰岛胰岛素调节糖的代谢糖尿病，低血糖93. 甲状腺甲状腺激素促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性呆小症，地方性甲状腺肿，甲状腺功能亢进94. 肾上腺素：面红耳赤，心跳加快，血压升高。95. 人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节，但也受到激素的影响96. 我国实行计划生育政策，鼓励晚婚晚育，少生优生97. 生物入侵：科学家把生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的环境中并对环境造成严重危害的现象，如地中海实蝇，薇甘菊，家兔跑到澳洲98. 酸雨：PH5