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文档简介
初二下学期政治统考复习提纲一、 法律概念1. 国籍:一个人属于_的公民资格。2. 中国公民:具有_的人。3. 公民的基本权利:由于_规定的公民权利,是最主要、最根本的权利。4. 法定义务:宪法和法律规定公民_履行的义务。例如:_ 。5. 道德义务:社会成员_地承担对他人、对社会的_责任。6. 人身权利:是公民_、_的权利,人身权包括_和身份权。7. 人格尊严权:任何人都享有作为“人”的_的社会地位和受到他人与社会_的权利。8. 受教育权:公民有从国家接受_的机会,以及获得_的物质帮助的权利。9. 义务教育:国家_实施的_适龄儿童和少年_接受的教育,是国家必须予以保障的_。10. 财产所有权:所有人依法对自己的财产享有_、_ 、_ 、_的权利。11. 法定继承:由_直接规定继承人的范围和_ ,又由_直接规定_的继承方式。12. 遗嘱继承:继承人按照被继承人所立_,继承被继承人遗产的方式。13. 遗赠:_获得遗嘱中指定的遗产。二、 基本观点1. 我国是人民民主专政的社会主义国家,_是国家的主人。2. 我国建立了以_为核心,以_和_为主要内容的权利保障体制。3. 我们享有的权利需要来自家庭、学校、社会及他人的保障。其中,最重要、最有效的是_。4. _是公民基本权利的确认书和保障书。5. _是我们参加各种活动,充分享受其他各种权利的基本保障。6. 义务教育具有自己的显著特征:_ 、_ 、_ 。7. 当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们可以采用_和_予以维护。8. 被继承人的配偶、父母、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母为_。9. 第一顺序继承人包括:_ 、_ 、_ 。第二顺序继承人包括:_ 、_ 、_ 。10. 智力成果权又叫知识产权,包括_、_ 、_和_。11. 权利和义务具有_。三、问答题及答题点1.如何正确行驶权利?答:2.公民如何行驶言论自由?答:3.公民自觉履行道德义务的意义如何?答:4.作为一名中学生,你打算怎样履行义务答:5.国家和法律为什么要保护生命健康权?答:6. 知识产权现象存在的原因?答:7.盗版的危害有那些?答:8.怎样从根本上消除盗版现象?答:9.保护知识产权有何重要意义?答:10.如何有效解决我国的食品质量安全问题提出你的建议:答:11.结合所学知识,谈谈促进教育公平的意义?答:12. 消费者可以通过那些合法途径维护自己的权利?答:参考答案一、法律概念1. 某一国家2. 中华人民共和国国籍3. 宪法4. 必须,依法纳税、依法服兵役和参加民兵组织等5. 自觉自愿,道德6. 最基本、最重要7. 最起码,尊重8. 文化教育,受教育9. 强制,所有,必须,公益事业10. 占有,使用,收益,处分11. 法律,继承顺序,法律,遗产份额分配原则12. 遗嘱13. 法定继承人以外的人二、 基本观点1. 人民2. 宪法,立法保障,司法保障3. 法律保障4. 宪法5. 生命健康6. 统一性,强制性,公益性7. 诉讼方式,非诉讼方式8. 法定继承人9. 父母,子女,配偶10. 兄弟姐妹,祖父母,外祖父母11. 专利权,商标权,著作权,反对不正当竞争中的商业秘密12. 一致性三、 问答题及答题点1.如何正确行使权力?答:要尊重他人权利,不损害他人的合法权利;不得损害国家、社会、集体的利益;在法律允许的范围内行使权力;以合法方式行使权力。2.公民如何行使言论自由?答:言论自由是受限制的,要在法律允许的范围内行使;不得利用言论自由侮辱、诽谤他人;不得利用言论自由实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。3.公民自觉履行道德义务的意义如何?答:有利于提升自己形象,更好地实现自己的社会价值;有利于弘扬中华民族的传统美德;有利于形成和谐的人际关系,促进社会的文明进步。4.作为一名中学生,你打算怎样履行义务?答:法律鼓励、提倡做的,积极做;法律要求做的,必须去做;法律禁止做的,坚决不做。5.国家和法律为什么要保护生命健康权?答:生命和健康是宝贵的,生命一旦失去,任何权利都失去了意义;生命健康权是首要的人身权。是公民参加一切社会活动、享有其他权力的基础。6.侵犯知识产权现象存在的原因?答:保护知识产权意识不强;国家管理制度不完善;执法不严。7.盗版的危害有哪些?答:盗版是侵犯知识产权的违法行为;盗版是一种不尊重他人劳动的表现;盗版严重扰乱正常的经济秩序;盗版行为的泛滥会失去民族创新能力,玷污民族的形象。8.怎样从根本上消除盗版现象?答:加大知识产权保护力度,严厉打击盗版行为;加强市场监管力度,完善市场管理制度;开展拒绝盗版的宣传教育活动,号召公民远离盗版。9.保护知识产权有何重要意义?答:有利于提高社会的知识产权意识,尊重他人的知识产权;有利于提高国家的知识产权水平;有利于提高国家的核心竞争力和创新能力。10.如何有效解决我国的食品质量安全问题提出你的建议:答:企业经营者:遵守法律,诚信经营,自觉保护消费者的合法权益;消费者:提高识别假冒伪劣产品的知识和能力,增强自我保护意识和维权意识;国家:制定和完善食品安全法律法规,打击制裁食品安全方面的违法犯罪行为。11
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