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第八章力和运动复习提纲一、惯性和惯性定律:1、伽利略斜面实验: 三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是: 。实验得出得结论:在同样条件下,平面越光滑,小车前进地越远。伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体将以 。伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法在实验的基础上,进行理想化推理。(也称作理想化实验)它标志着物理学的真正开端。2、牛顿第一定律:牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是: . 说明:A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括 出来的,且经受住了实践的检验 所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是 我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。B、牛顿第一定律告诉我们:物体不受力,可以做匀速直线运动,物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。3、惯性:定义: 叫惯性。说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只 有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。4、惯性与惯性定律的区别:A、惯性是物体本身的一种属性,而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。B、任何物体在任何情况下都有惯性,(即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力),物体受非平衡力时,惯性表现为“阻碍”运动状态的变化;惯性定律成立是有条件的。 二、二力平衡:1、定义:物体在受到两个力的作用时,如果能保持 称二力平衡。 2、二力平衡条件: .3、平衡力与相互作用力比较:相同点:大小相等方向相反作用在一条直线上不同点:平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力;相互力作用在不同物体上是相同性质的力。4、力和运动状态的关系:物体受力条件物体运动状态说明不受力受平衡力合力为0静止匀速运动运动状态不变运动快慢改变运动方向改变运动状态改变力不是产生(维持)运动的原因受非平衡力合力不为0力是改变物体运动状态的原因5、应用:应用二力平衡条件解题要画出物体受力示意图。画图时注意:先画重力然后看物体与那些物体接触,就可能受到这些物体的作用力 画图时还要考虑物体运动状态。三、摩擦力:摩擦力静摩擦动摩擦滑动摩擦滚动摩擦1、定义:两个互相接触的物体,当它们要发生或已发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。2、分类:3、摩擦力的方向: 摩擦力的方向与 相反,有时起阻力作用,有时起动力作用。4、静摩擦力大小应通过受力分析,结合二力平衡求得5、在相同条件(压力、接触面粗糙程度相同)下,滚动摩擦比滑动摩擦小得多。6、滑动摩擦力:测量原理:二力平衡条件测量方法:把木块放在水平长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块匀速运动,读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。 课本P139图9-11研究滑动摩擦力的大小与那些因素有关:比较甲、乙图可得:接触面粗糙程度相同时,压力越大滑动摩擦力越大;比较甲、丙图可得:压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大。该研究采用了控制变量法。由前两结论可概括为:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。7、应用:理论上增大摩擦力的方法有:增大压力、接触面变粗糙变滚动为滑动。理论上减小摩擦的方法有:减小压力接触面变光滑、变滑动为滚动(滚动轴承)使接触面彼此分开(加润滑油)。图1运动和力单元测试题1、如图1 (a),(b)所示,表示力的作用效果,其中(a)主要是表示了力可以使物体发生 ,(b)图是表示了力可以使物体的 发生改变 2、时间的测量工具是 ,时间的国际单位是 ;长度的测量是最基本的测量,它的测量工具是 ,长度的国际单位是 。3、单位换算:72km/h = m/s;710-5m = mm = m;0.5h = s。4、力的三要素是:力的大小、 、 。5、牛顿第一定律的内容是:一切物体在 时,总是保持 状态或匀速直线运动状态。6、物体在受到两个力作用时,如果能保持 或 状态,我们就说物体处于平衡状态。7、诗句“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”,其中“看山恰似走来迎”是以 为参照物,“船行”是以 为参照物8、五一假期,小明与父母乘长途汽车外出旅游,小明看见前面的小车与他的距离保持不变,后面的卡车离他越来越远如果以长途汽车为参照物,小车是_的(选填“静止”或“运动”),卡车是_的(选填“静止”或“运动”)小明爸爸说小明没有动,他所选的参照物是_9、如右图所示,物体A重30N,用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动,则物体A所受的摩擦力是 N;物体B重30N,受到F等于20N的水平推力静止不动,则物体B所受的摩擦力是 N。10、关于运动和力的关系,下列几种说法中,正确的是 ( )A.物体只有在力的作用下才能运动B.力是使物体运动的原因,比如说行驶中的汽车,只要把发动机关闭,车马上就停下了C.力是维持物体运动的原因D.力是改变物体运动状态的原因 11、在匀速直线行驶的火车上,有人竖直向上跳起,他的落地点在( )A.位于起跳点后面B.位于起跳点前面C.落于起跳点左右D.位于起跳点处 12、下列说法正确的是( )A、物体的速度越大, 它受到的力也越大;B、若物体不受力的作用, 它必然静止;C、要维持物体的运动, 必须对物体施加力;D、若运动的物体不受任何力的作用, 它必定做匀速直线运动。13、有一气球以10米/秒的速度匀速竖直上升到某一高度时,从气球里脱出一个物体, 这个物 体离开气球后将:( )A、继续上升一段时间, 然后下降; B、立即下落;C、以原来的速度永远上升; D、以上说法都不对。14、下面关于力学现象的解释中正确的是( ) A书本静止在课桌上,是因为书本的重力与书本对桌面的压力是一对平衡力 B人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力 C小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到惯性的作用 D小球在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态15、小宇就匀速直线运动的速度公式得出下列结论,其中你认为正确的是( ) A速度跟路程成正比 B速度与时间成反比 C速度不变,路程与时间成正比 D速度与路程成反比16、关于力的概念,下列说法中错误的是( ) A力是物体对物体的作用 B物体受力的同时也一定在施力图5 C只有直接接触的物体才能产生力的作用 D力是改变物体运动状态的原因17、如图5所示,用一水平推力F将物体m挤压在竖直墙壁上处于静止状态,则物体m受到( ) A重力,水平推力及墙壁对它的支持力 B重力,水平推力,墙壁对它的支持力及向上的摩擦力 C重力、墙壁对它的摩擦力 D水平推力及墙壁对它的支持力图718、物体做匀速直线运动时,路程与时间的关系为,在图7中,甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t的关系图像,由图上可知两运动物体的速度大小关系是 ( )Av甲 v乙 Bv甲 v乙 Cv甲 v乙 D条件不足,无法确定19、一本书放在水平桌面上,静止时,在下列各对力中属于平衡力的是( ) A书对桌面的压力和桌面对书的支持力B桌子受到的重力和地面对桌子的支持力C书受到的重力和书对桌面的压力D书受到的重力和桌面对书的支持力20、在自动化生产线上,常用传送带传送工件,一个工件与传送带一起以0.3 ms的速度水平向右匀速运动(如图8所示),不计空气阻力,请在图中画出工作受力的示意图图8图9图1021、如图9所示,金属块A在水平面上向右滑行,请在图中画出金属块所受重力和摩擦力的示意图22、如图10所示为踢向空中的足球在上升过程中 画出所受力的示意图(不计空气阻力) 23在我国古典小说镜花缘中有这样一句话:“去岁一阵大风,把我院一口井忽然吹到篱笆外去”。说这句话的人和一般不相信这句话的人各是怎样分析的?说这句话的人的依据: 。一般不相信这句话的人的依据: 。24、甲同学说:力能产生运动。因为他发现,桌子不推不动,用力推了才能动起来,说明力是产生运动的原因。
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