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2009中考数学四边形分类一、选择题1、(2009安徽芜湖4)下列命题中不成立的是( )A矩形的对角线相等B三边对应相等的两个三角形全等C两个相似三角形面积的比等于其相似比的平方D一组对边平行,另一组对边相等的四边形一定是平行四边形2.(2009福建漳州8)如图,要使成为矩形,需添加的条件是( )AB C D12BCDAOADCB第3题图第2题图3.(广西桂林10)如图,ABCD中,AC、BD为对角线,BC=6,BC边上的高为4,则阴影部分的面积为( ) A3 B6 C12 D244(广西桂林12)如图,正方形ABCD的边长为2,将长为2的线段QR的两端放在正方形的相邻的两边上同时滑动如果Q点从A点出发,沿图中所示方向按ABCDA滑动到A止,同时点R从B点出发,沿图中所示方向按BCDAB滑动到B止,在这个过程中,线段QR的中点M所经过的路线围成的图形的面积为( )ABCQRMDABFCDEO第4题图第5题图A2 B C D 5.(2009广西梧州18)如图,正方形ABCD中,E为AB的中点,AFDE于点O, 则等于()A B C D6.(广西南宁7)如图,将一个长为10cm,宽为8cm的矩形纸片对折两次后,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下,再打开,得到的菱形的面积为( )BCDABCDAGDBCA第7题图第6题图7.(2009河北衡阳10)如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,折叠纸片使AD边与对角线BD重合,折痕为DG,则AG的长为( )A1B CD28.(2009齐齐哈尔9) 在矩形中,平分,过点作于,延长交于点,下列结论中:;,正确的是( )A B C D9.(2009齐齐哈尔10)如图是一张矩形纸片ABCD,AD=10cm,若将纸片沿DE折叠,使DC落在DA上,点C的对应点为点F,若BE=6cm,则CD=()A4cm B6cm C8cm D10cmBCOADDABCOEFH第9题图第8题图第10题图10.(2009湖北武汉9)如图,已知是四边形内一点,则的大小是( )A70 B110C140D15011、(2009湖北孝感7)如图,正方形内有两条相交线段、分别在边、上,小明认为:若则小亮认为:若,则你认为( )A仅小明对 B仅小亮对C两人都对 D两人都不对ABDCEFMNADEPBCDACB第13题图第12题图第11题图12(2009哈尔滨9)如图,梯形ABCD中,ADBC,DCBC,将梯形沿对角线BD折叠,点A恰好落在DC边上的点处,若,则的度数为()A15 B20 C 25 D3013.(2009辽宁抚顺)如图所示,正方形的面积为12,是等边三角形,点 在正方形内,在对角线上有一点,使的和最小,则这个最小值为( ) A B C3 D14.(2009山东淄博8)如图,梯形ABCD中,ABC和DCB的平分线相交于梯形中位线EF上的一点P,若EF=3,则梯形ABCD的周长为( )ABCDEFPA9B10.5C12第14题图D15ABCDEGFF15.(2009山东淄博11)矩形纸片ABCD的边长AB=4,AD=2将矩形纸片沿EF折叠,使点A与点C重合,折叠后在其一面着色(如图),则着色部分的面积为( )A 8 B C 4 D第15题图EBAFCD16.(2009山东威海10) 如图,在四边形ABCD中,E是BC边的中点,连结DE并延长,交AB的延长线于F点,添加一个条件,使四边形ABCD是平行四边形你认为下面四个条件中可选择的是()A BC D第16题图ABCDE17.(2009山东日照5)如图,在ABCD中,已知AD8, AB6, DE平分ADC交BC边于点E,则BE等于( ) (A)2cm(B)4cm 第17题图(C)6cm(D)8cm ADEPCBF第18题图18.(2009浙江杭州8)如图,在菱形ABCD中,A=110,E,F分别是边AB和BC的中点,EPCD于点P,则FPC=( )A35 B45 C50 D55ABCDO19.(2009四川内江4)如图,在等腰梯形ABCD中,ADBC,对角线AC、BD相交于点O,以下四个结论: ,OA=OD ,S=S,其中正确的是A. B. C. 第19题图D.20.(2009四川内江4)如图在矩形ABCD中,若AC=2AB,则AOB的大小是( )A. 30B. 45C. 60 D.90二、填空题1.(2009北京12)如图,正方形纸片的边长为1,分别是边上的点,将纸片的一角沿过点的直线折叠,使点落在上,落点记为,折痕交于点,若分别是边的中点,则 ;若分别是边上距最近的等分点(,且为整数),则 (用含有式子表示)2.(2009福建莆田6)如图,菱形的对角线相交于点请你添加一个条件: ,使得该菱形为正方形BCEADF3.(2009广西贺州12)如图,正方形ABCD的边长为1cm,E、F分别是BC、CD的中点,连接BF、DE,则图中阴影部分的面积是 cm2MDEABNCABCDDCBAOO第3题图第2题图第1题图4.(2009河南10)如图,在中,与交于点,点是边的中点,则的长是 C1D1D2C2DCAB5.(2009齐齐哈尔19)如图,边长为1的菱形中,连结对角线,以为边作第二个菱形,使;连结,再以为边作第三个菱形,使;,按此规律所作的第个菱形的边长为_ADCBODCEBA第7题图第5题图第4题图6、(2009齐齐哈尔20)用直角边分别为3和4的两个直角三角形拼成凸四边形,所得的四边形的周长是_7.(2009湖北鄂州)如图,四边形中,已知,则的长为_8、(2009江西15)如图,一活动菱形衣架中,菱形的边均为若墙上钉子间的距离则 度1ABCBAHCCO第8题图第9题图9.(2009辽宁本溪14)如图所示,菱形中,对角线相交于点,为 边中点,菱形的周长为24,则的长等于 DCAB10.(2009浙江南充11)如图等腰梯形ABCD中,则梯形ABCD的周长是 第10题图11.(2009四川达州15)如图6,在边长为2的正方形ABCD中,点Q为BC边的中点,点P为对角线AC上一动点,连接PB、PQ,则PBQ周长的最小值为_(结果不取近似值).第11题图12(2009山西太原20)如图,在等腰梯形中,=4=,=45直角三角板含45角的顶点在边上移动,一直角边始终经过点,斜边与交于点若为等腰三角形,则的长等于 ABCDNM第13题图DBCAEF第12题图13.(2009广东湛江13)如图,在梯形中, 点分别为的中点,则线段 三、解答题1、(2009安徽芜湖21)如图,在梯形中,求的长ADCBO2、(2009安徽19)学校植物园沿路护栏纹饰部分设计成若干个全等菱形图案,每增加一个菱形图案,纹饰长度就增加dcm,如图所示已知每个菱形图案的边长cm,其一个内角为6060dL(1)若d26,则该纹饰要231个菱形图案,求纹饰的长度L;(2)当d20时,若保持(1)中纹饰长度不变,则需要多少个这样的菱形图案?3(2009安徽20)如图,将正方形沿图中虚线(其中xy)剪成四块图形,用这四块图形恰xyxyyxxy能拼成一个矩形(非正方形)(1)画出拼成的矩形的简图;(2)求的值4、(2009北京19)ADBECF如图,在梯形中,为的中点,交于点,求的长5.(2009北京22)阅读下列材料:图1图2小明遇到一个问题:5个同样大小的正方形纸片排列形式如图1所示,将它们分割后拼接成一个新的正方形他的做法是:按图2所示的方法分割后,将三角形纸片绕AB的中点O旋转至三角形纸片处,依此方法继续操作,即可拼接成一个新的正方形DEFG请你参考小明的做法解决下列问题:(1)现有5个形状、大小相同的矩形纸片,排列形式如图3所示.请将其分割后拼接成一个平行四边形要求:在图3中画出并 指明拼接成的平行四边形(画出一个符合条件的平行四边形即可);(2)如图4,在面积为2的平行四边形ABCD中,点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,分别连结AF、BG、CH、DE得到一个新的平行四边形MNPQ请在图4中探究平行四边形MNPQ面积的大小(画图并直接写出结果)图3ADGCBEQHFMNP图46.(2009福建宁德20)AFEDCB如图:点A、D、B、E在同一直线上,AD=BE,AC=DF,ACDF,请从图中找出一个与E相等的角,并加以证明(不再添加其他的字母与线段)7.(2009福建宁德25)如图(1),已知正方形ABCD在直线MN的上方,BC在直线MN上,E是BC上一点,以AE为边在直线MN的上方作正方形AEFG(1)连接GD,求证:ADGABE;(4分)(2)连接FC,观察并猜测FCN的度数,并说明理由;(4分)(3)如图(2),将图(1)中正方形ABCD改为矩形ABCD,AB=a,BC=b(a、b为常数),E是线段BC上一动点(不含端点B、C),以AE为边在直线MN的上方作矩形AEFG,使顶点G恰好落在射线CD上判断当点E由B向C运动时,FCN的大小是否总保持不变,若FCN的大小不变,请用含a、b的代数式表示tanFCN的值;若FCN的大小发生改变,请举例说明(5分)图(2)MBEACDFGNNMBECDFG图(1)8.(2009福建莆田19)已知:如图在中,过对角线的中点作直线分别交的延长线、的延长线于点(1)观察图形并找出一对全等三角形:_,请加以证明;EBMODNFCA(2)在(1)中你所找出的一对全等三角形,其中一个三角形可由另一个三角形经过怎样的变换得到?9.(2009福建泉州21)如图,E是正方形ABCD的边DC上的一点,过A作AFAE,交CB延长线于点F,求证:ADEABF._F_E_D_C_B_A10(2009广东18)在菱形中,对角线与相交于点,过点作交的延长线于点(1)求的周长;(2)点为线段上的点,连接并延长交于点AQDEBPCO求证:11.(2009广东清远)EBCGDFA如图,已知正方形,点是上的一点,连结,以为一边,在的上方作正方形,连结求证:.12.(2009广东佛山18)如图,在正方形中,若,求的长DFCBEA13.(2009广东广州24)AEDHGPBFC如图,边长为1的正方形被两条与边平行的线段分割成四个小矩形,与交于点(1)若,证明:;(2)若,证明:;(3)若的周长为1,求矩形的面积14.(2009广西玉林)矩形中,点、分别在、上,为等腰直角三角形,求的长DABCFE15.(2009广西桂林21)如图:在等腰梯形ABCD中,ADBC,对角线AC、BD相交于OADOCB(1)图中共有 对全等三角形; (2)写出你认为全等的一对三角形,并证明 16.(2009广西梧州23)如图(7),ABC中,AC的垂直平分线MN交AB于点D,交AC于点O,CEAB交MN于E,连结AE、CD(1)求证:ADCE;(2)填空:四边形ADCE的形状是 17.(广西崇左24)如图,在等腰梯形中,已知,延长到,使(1)证明:;DABECF(2)如果,求等腰梯形的高的值18.(2009广西崇在25)如图-1,在边长为5的正方形中,点、分别是、边上的点,且,.(1)求的值;(2)延长交正方形外角平分线(如图-2),试判断的大小关系,并说明理由;(3)在图-2的边上是否存在一点,使得四边形是平行四边形?若存在,请给予证明;若不存在,请说明理由图-1ADCBE图-2BCEDAFPF19.(广西贺州24)(1)请用尺规作图:作与BCD关于矩形ABCD的对角线BD所在的直线对称(要求:在原图中作图,不写作法,不证明,保留作图痕迹)(2)若矩形ABCD的边AB=5,BC=12,(1)中交AD于点E,求线段BE的长ABCD20.(2009贵州安顺25)如图,在ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连结BF。(1) 求证:BD=CD;(2) 如果AB=AC,试判断四边形AFBD的形状,并证明你的结论。ABFDCE21.(2009贵州黔东南24)如图l1、l2、l3、l4是同一平面内的四条平行直线,且每相邻的两条平行直线间的距离为h,正方形ABCD的四个顶点分别在这四条直线上,且正方形ABCD的面积是25。(1) 连结EF,证明ABE、FBE、EDF、CDF的面积相等。(2)求h的值。l1l2l3l4ABFCED22.(2009河北24)图-1AHC(M)DEBFG(N)G图-2AHCDEBFNMAHCDE图-3BFGMN在图-1至图-3中,点B是线段AC的中点,点D是线段CE的中点四边形BCGF和CDHN都是正方形AE的中点是M(1)如图-1,点E在AC的延长线上,点N与点G重合时,点M与点C重合,求证:FM = MH,FMMH;(2)将图14-1中的CE绕点C顺时针旋转一个锐角,得到图-2,求证:FMH是等腰直角三角形;(3)将图14-2中的CE缩短到图14-3的情况,FMH还是等腰直角三角形吗?(不必说明理由)23(2009河北衡阳23)如图,ABC中,AB=AC,AD、AE分别是BAC和BAC和外角的平分线,BEAE(1)求证:DAAE;ABCDEF(2)试判断AB与DE是否相等?并证明你的结论24.(2009河南21)如图,在中,点是的中点,过点的直线从与重合的位置开始,绕点作逆时针旋转,交边于点过点作交直线于点,设直线的旋转角为(1)当 度时,四边形是等腰梯形,此时的长为 ;当 度时,四边形是直角梯形,此时的长为 ;(2)当时,判断四边形是否为菱形,并说明理由OECBDAlOCBA(备用图)25.(2009齐齐哈尔)如图,E是正方形ABCD对角线BD上的一点,求证:AE=CEDCEBA26.(2009湖北恩施18)两个完全相同的矩形纸片、如图6放置,.求证:四边形为菱形. 27.(2009湖北襄樊23)如图11所示,在中,将绕点顺时针方向旋转得到点在上,再将沿着所在直线翻转得到连接 (1)求证:四边形是菱形;ADFCEGB (2)连接并延长交于连接请问:四边形是什么特殊平行四边形?为什么?28、(2009湖北咸宁)如图,将矩形沿对角线剪开,再把沿方向平移得到(1)证明;CBAD(2)若,试问当点在线段上的什么位置时,四边形是菱形,并请说明理由29.(2009湖北黄冈14)如图,在ABC中,ACB=90,点E为AB中点,连结CE,过点E作EDBC于点D,在DE的延长线上取一点F,使AF=CE求证:四边形ACEF是平行四边形BDCAFE30.(2009湖北黄石市24)如图,中,点是边上一个动点,过作直线,设交的平分线于点,交的外角平分线于点(1)探究:线段与的数量关系并加以证明;(3分)(2)当点在边上运动时,四边形会是菱形吗?若是,请证明,若不是,则说明理由;(3分)(3)当点运动到何处,且满足什么条件时,四边形是正方形?(3分)AFNDCBMEO31. (2009湖南邵阳17)如图,沿矩形的一条对角线剪开,将得到的两个直角三角形的最短边重合(两个三角形分别在重合边所在直线的两侧),能拼成几种平面图形?画出图形。32.(2009吉林长春24)如图,在中,分别以为边向外作和,使延长交边于点,点在两点之间,连结AFCDBHE(1)求证:(2)当时,求的度数33.(2009吉林长春19)图、图均为的正方形网格,点在格点上(1)在图中确定格点,并画出以为顶点的四边形,使其为轴对称图形(画一个即可)(2)在图中确定格点,并画出以为顶点的四边形,使其为中心对称图形(画一个即可)ABC图ABC图34.(2009吉林26)两个长为2cm,宽为1cm的长方形,摆放在直线上(如图),=2cm,将长方形绕着点顺时针旋转角,将长方形绕着点逆时针旋转相同的角度(1)当旋转到顶点、重合时,连接(如图),求点到的距离;(2)当时(如图),求证:四边形为正方形图ADBCGEFl图ADBCHGEFl图ADMCHGEFlCN(H)35.(2009江苏23)如图,在梯形中,两点在边上,且四边形是平行四边形ADCFEB(1)与有何等量关系?请说明理由;(2)当时,求证:是矩形36、(2009辽宁铁岭25)是等边三角形,点是射线上的一个动点(点不与点重合),是以为边的等边三角形,过点作的平行线,分别交射线于点,连接(1)如图(a)所示,当点在线段上时 求证:;探究四边形是怎样特殊的四边形?并说明理由;(2)如图(b)所示,当点在的延长线上时,直接写出(1)中的两个结论是否成立?(3)在(2)的情况下,当点运动到什么位置时,四边形是菱形?并说明理由AGCDBFE图(a)ADCBFEG图(b)37.(2009山东德州23)已知正方形ABCD中,E为对角线BD上一点,过E点作EFBD交BC于F,连接DF,G为DF中点,连接EG,CG(1)求证:EG=CG;(2)将图中BEF绕B点逆时针旋转45,如图所示,取DF中点G,连接EG,CG问(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由 (3)将图中BEF绕B点旋转任意角度,如图所示,再连接相应的线段,问(1)中的结论是否仍然成立?通过观察你还能得出什么结论?(均不要求证明)FBADCEG图FBADCEG图FBACE图 38、(2009山东威海23)如图1,在正方形中,分别为边上的点,连接交点为(1)如图2,连接,试判断四边形的形状,并证明你的结论;(图1)DCBAOHGFEEBADCGFH(图2)(图3)(2)将正方形沿线段剪开,再把得到的四个四边形按图3的方式拼接成一个四边形若正方形的边长为3cm,则图3中阴影部分的面积为_39.(2009浙江衢州20)如图,四边形ABCD是矩形,PBC和QCD都是等边三角形,且点P在矩形上方,点Q在矩形内求证:(1)PBA=PCQ=30;(2)PA=PQACBDPQ40.(2009浙江湖州20)DCBEAF如图:已知在中,为边的中点,过点作,垂足分别为.(1) 求证:;(2)若,求证:四边形是正方形. 41.(2009浙江邵阳19)如图在梯形中,将延长至点,使DAFBC(1)求的度数;(2)求证:为等腰三角形42.(2009浙江南充15)DCBAEFG如图ABCD是正方形,点G是BC上的任意一点,于E,交AG于F求证:43.(2009浙江绍兴22)若从矩形一边上的点到对边的视角是直角,则称该点为直角点例如,如图的矩形中,点在边上,连,则点为直角点(1)若矩形一边上的直角点为中点,问该矩形的邻边具有何种数量关系?并说明理由;DBCAM(2)若点分别为矩形边,上的直角点,且,求的长44.(2009浙江义乌19)(1)如图1,正方形网格中有一个平行四边形,请在图1中画一条直线把平行四边形分成面积相等的两部分;(2)把图2中的平行四边形分割成四个全等的四边形(要求在图2中画出分割线),并把所得的四个全等的四边形在图3中拼成一个轴对称图形或中心对称图形,使所得图形与原图形不全等且各个顶点都落在格点上。温馨提示:作图时,可先使用2B铅笔,确定后必须使用0.5毫米及以上的黑色签字笔涂黑。45.图3图2图4FEDCBAPGHJI图1BJIHGDCAP(2009浙江台州23)定义:到凸四边形一组对边距离相等,到另一组对边距离也相等的点叫凸四边形的准内点如图1,则点就是四边形的准内点(1)如图2, 与的角平分线相交于点求证:点是四边形的准内点(2)分别画出图3平行四边形和图4梯形的准内点(作图工具不限,不写作法,但要有必要的说明)(3)判断下列命题的真假,在括号内填“真”或“假” 任意凸四边形一定存在准内点( )任意凸四边形一定只有一个准内点( )若是任意凸四边形的准内点,则或( ) 46.(2009浙江杭州22)DEFPBAC如图,在等腰梯形ABCD中,C=60,ADBC,且AD=DC,E、F分别在AD、DC的延长线上,且DE=CF,AF、BE交于点P(1)求证:AF=BE;(2)请你猜测BPF的度数,并证明你的结论47.(2009四川内江加试卷5)阅读材料:如图,中,P为底边BC上任意一点,点P到两腰的距离分别为,腰上的高为,连接AP,则即:(定值)(1)理解与应用如图,在边长为3的正方形ABCD中,点E为对角线BD上的一点,且,F为CE上一点,于M,于N,试利用上述结论求出的长(2)类比与推理如果把“等腰三角形”改成“等边三角形”,那么P的位置可以由“在底边上任一点”放宽为“在三角形内任一点”,即:ACBPr1r2hDCBAENFMCABPr1r3r2h已知等边内任意一点P到各边的距离分别为,等边的高为,试证明(定值)(3)拓展与延伸若正边形内部任意一点P到各边的距离为,请问是是否为定值,如果是,请合理猜测出这个定值48.(2009四川眉山22)在直角梯形ABCD中,ABDC,ABBC,A60,AB2CD,E、F分别为AB、AD的中点,连结EF、EC、BF、CF。判断四边形AECD的形状(不证明);在不添加其它条件下,写出图中一对全等的三角形,用符号“”表示,并证明。若CD2,求四边形BCFE的面积。49.(2009四川泰安26)如图所示,在直角梯形ABCD中,ABC=90,ADBC,AB=BC,E是AB的中点,CEBD。(1) 求证:BE=AD;ABCDE(2)求证:AC是线段ED的垂直平分线;(3)DBC是等腰三角形吗?并说明理由50.(2009四川重庆24)EDCBGAF已知:如图,在直角梯形ABCD中,ADBC,ABC=90,DEAC于点F,交BC于点G,交AB的延长线于点E,且(1)求

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