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分数与除法的关系 河北省衡水市北王瞳小学杨营霞 五年级数学下册 说一说下列分数的意义 把单位 1 平均分成13份 表示其中5份的数 把单位 1 平均分成7份 表示其中3份的数 你能找出下面每句话中的单位 1 吗 1 小青课外书的数量是小亮课外书的 2 五年级数学组的老师是全校老师的 23 223 4个是 3个是 里面有5个 里面有3个 复习 故事导入 话说唐僧师徒4人前往西天取经 一路上风餐露宿 很辛苦 一日 他们赶了一整天的路 又累又饿 不过 运气不错 夜晚十分 他们来到了一户人家门前 打算讨些斋饭 你别说 收获真不小 他们讨到了一些食物 有8个鸡蛋 1个西瓜 3张饼 看到这么多食物 八戒可乐坏了 伸手就去拿 师傅急忙说 且慢 我们还没想好怎么分呢 同学们愿意来帮他们分分吗 可以怎样分 8 4 2 个 答 每个人分得2个 1 4 个 1 4 两数相除 不能得到整数商时 商可以用分数表示 把3张饼平均分给4人 每人分得多少张 说一说 该如何列式 剪一剪 拼一拼 结果是多少 想一想 有几种不同的分法 哪种分法最简单 3块4 你发现分数与除法有什么关系 如果用字母a表示被除数 b表示除数 用字母表示分数与除法的关系 a b b可以是0吗 b 0 2 9 分数与除法的联系与区别 分数 除法 分数是一种数 除法是一种运算 分子 被除数 分数线 除号 分母 不能为0 除数 不能为0 分数值 商 1 用分数表示下面各式的商 你行么 2 把下列分数写成两个数相除的式子 1 2 3 4 5 6 4 3 5 4 4 2 1 3 13 22 3 10 3 判断对错 1 把3米长的电线平均剪成8段 每段长米 2 7 5 3 把一个1平方米的圆形花坛分成大小相同的 5块 每块是平方米 解决问题 把1个4平方米的圆形花坛分成大小相同的五块 每块是多少平方米 用分数表示答案 加强概念题 3米的1 5和1米的3 5谁长 为什么 回顾整理 反

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