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文档简介
九年级 思想品德 第一单元教材分析及复习建议 简阳市吴仲良第四初级中学付敬东 九年级 思想品德 第一单元教材分析及复习建议 一 教材分析 1 九年级教材的主题是 责任与使命 重点探讨个人与集体 国家和社会的关系 根据学生生活和成长的轨迹 让学生在认识自我 学会与他人交往 正确行使权利 自觉履行义务的基础上 学会对自己负责 对集体负责 对国家和社会负责 只有具有强烈的责任意识 正确认识和处理个人与集体的关系 才能自觉关心祖国的前途和命运 勇于推动社会的发展 九年级 思想品德 第一单元教材分析及复习建议 一 教材分析 2 本单元的主体内容就是培养学生的 责任意识 教育学生产生强烈的社会责任感 自觉关心祖国的前途和命运 勇于肩负实现中华民族复兴的使命 九年级 思想品德 第一单元教材分析及复习建议 一 教材分析 3 教材后面的三个单元 通过介绍我国的基本国情 基本国策与发展战略 政治建设 经济建设 文化建设 树立理想等内容 使学生明确自己应承担的责任和自觉承担自己的相应责任 本单元第一课重点是培养学生的责任感 第二课重点是教育学生做一个负责任的公民 所以 本单元既是国情国策 肩负使命的基础 更是实现人生理想的基础 九年级 思想品德 第一单元教材分析及复习建议 二 知识梳理 一 本单元的基本知识点第一课1 什么是责任 P5责任的来源及产生 P62 每个人都在扮演着不同的角色 不同的社会角色 有不同的社会责任 P6 P73 扮演好自己的角色 尽到自己的责任的意义 P84 谁对我负责 我对谁负责 归纳 5 自己对自己负责的表现是什么 P9 P10意义是什么 P9 P106 承担责任的必要性和重要性是什么 P11 P147 什么是承担责任的回报与代价 P148 面对自愿选择以及不自愿选择的责任 我们的正确态度是什么 P14 P159 社会责任感的集中体现 P16 九年级 思想品德 第一单元教材分析及复习建议 二 知识梳理 一 本单元的基本知识点第二课1 集体与个体的关系是怎样的 P192 集体利益与个人利益的关系是怎样的 P203 关爱集体的意义及表现 P214 为什么要爱国 怎样爱国 P235 参加社会公益活动有什么意义 P24你参加了哪些社会公益活动 P256 怎样做一个负责任的公民 P27 P29 九年级 思想品德 第一单元教材分析及复习建议 二 知识梳理 二 本单元综合性问题及参考答案A 什么是责任题例 什么是责任 责任产生于哪里 B 承担什么责任知识要点 作为子女 作为朋友 作为学生 对于陌生人 作为社会成员 关爱集体 热爱祖国 维护民族团结 坚持和拥护党的基本路线 弘扬民族精神 遵守宪法和法律 依法参与政治生活 投身于社会主义精神文明建设 经济建设 政治建设 共建和谐社会 实现中华民族的伟大复兴 九年级 思想品德 第一单元教材分析及复习建议 二 知识梳理 二 本单元综合性问题及参考答案C 为什么要承担责任 一 知识要点 对于个人的成长来说 承担责任是自尊自信的具体表现 是自立自强的必然选择 是走向成熟的重要标志 学会负责任 在承担责任中健康成长 有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生 有助于我们实现远大的理想 社会是一个整体 人们在社会生活中都扮演着不同只有人人都承担责任 才能胜任自己的社会角色 共同建设和谐美好的社会 共享美好幸福的生活 详见P11 国家的兴亡 人人有责 我们青少年应该肩负起实现中华民族复兴 再创民族辉煌的重任 二 题例1 为什么我们每个人都应该具有责任感 2 请你谈谈承担责任对人的成长有何必要性和重要性 九年级 思想品德 第一单元教材分析及复习建议 二 知识梳理 二 本单元综合性问题及参考答案D 怎样承担责任 一 知识要点 要对自己负责 认清历史发展的大趋势和我国的基本国情 树立崇高理想 终身学习的观念 刻苦学习科学文化知识 培养多方面能力 与时俱进 开拓创新 敢于创新 善于创新 正确选择成才目标 立志成才 成为国家需要的具有丰富创新能力的高素质人才 把国家和人民的需要放在首位 主动承担社会责任 对那些不是我们自愿选择的 但又是该做的事情 我们仍然要为它们承担责任 像 结合材料 那样 学习 面对所承担的责任 要不言代价与回报 乐于奉献 到祖国需要的地方去 或 结合材料 要弘扬和培育民族精神 特别是要继承和发扬艰苦奋斗的精神 培养团队协作的精神和能力 投身于社会主义现代化建设 积极 自觉承担对集体 国家 社会的责任 把个人前途和命运同祖国 民族的兴衰荣辱联系起来 热爱和报效祖国 把铸造民族辉煌 实现中华民族复兴视为己任 信守承诺 勇担过错 学会反思自己的责任 做一个负责任的公民 自觉遵守公民基本道德规范 还应具备艰苦奋斗精神 创新精神和能力 团队精神 主动学习和持续学习的习惯 终身学习的观念和终身学习的能力 服务精神 竞争意识 效率意识 求知精神 扎实宽厚的科学文化知识 开放的胸怀等 第 点可以回答应具备的素质 九年级 思想品德 第一单元教材分析及复习建议 二 知识梳理 二 本单元综合性问题及参考答案D 怎样承担责任 二 题例1 为什么自己要对自己负责 作为中学生 你打算怎样为自己负责 2 作为当代中学生 未来的建设者 你应该怎样做 3 小文在一次值日中不小心动了电脑的某一根线 以至于电脑被烧 他心里非常害怕 不知如何是好 假如你是小文的好朋友 你如何开导他 你打算如何做一个负责任的公民 4 面对21世纪新特点 作为青少年 你认为自己应肩负起什么历史使命 你如何才能更好肩负这一使命 5 根据孔祥瑞的事迹 你认为自己应该主动培养好锻炼哪些素质 才能适应当代社会对青年一代的要求 6 结合材料 大学生服务西部 谈谈你打算怎样去承担责任 7 事例 感动中国十大人物 结合教材知识简要回答 在他们身上体现了哪些时代精神 我们应怎样向他们学习 体现了立足岗位 爱岗敬业 无私奉献的主人翁精神 艰苦奋斗 努力开拓的拼搏精神 与时俱进 争创一流的创新精神 团结协作 互相关爱的团队精神 怎样学习 学习他们的时代精神 弘扬民族精神 九年级 思想品德 第一单元教材分析及复习建议 二 知识梳理 二 本单元综合性问题及参考答案E 正确理解承担责任的代价与回报以及关系 一 知识要点 关系 承担了责任 往往伴随着获得回报的权利 即使我们自愿放弃物质方面的回报 精神方面的回报也是有的 作为我们个人来说 在承担责任的时候 应该积极奉献 不言代价与回报 既不怕付出代价 也不追求回报 二 题例 什么是承担责任的付出与回报 怎样正确理解承担责任的付出与回报的关系 九年级 思想品德 第一单元教材分析及复习建议 二 知识梳理 二 本单元综合性问题及参考答案F 正确面对承担的责任 态度 做法 P14 15 题例 1 面对多样的责任 可能会出现我们可以自愿选择或者不能自愿选择的两种情况 请问 你打算怎样去面对 2 什么是责任 对那些不是我们自愿选择但又该做的事情 我们应怎样去面对 3 三年的初中阶段学习即将结束 回顾过去 你为班集体主动承担过哪些责任 你如何面对这次升学或就业的选择及可能出现的后果 九年级 思想品德 第一单元教材分析及复习建议 二 知识梳理 二 本单元综合性问题及参考答案G 关爱集体题例 集体利益和个人利益的关系是怎样的 关爱集体的表现 H 热爱祖国的表现题例 热爱祖国表现在哪些方面 九年级 思想品德 第一单元教材分析及复习建议 三 本单元与时政的结合点 1 神七飞行圆满成功2 抗震救灾3 08年北京奥运会4 三鹿奶粉 事件5 08年感动中国十大人物 九年级 思想品德 第一单元教材分析及复习建议 四 考点分析 由于本课与第十课联系紧密 因此 可以与第十课结合 同时还应与其他各课结合 考察学生立足现实 参与社会生活 实现理想 考察题型 选择题或者分析说明题 考察范围可包括 1 列举学生生活实际 特别是身边的不负责任的事例 2 用名人名言 典型事例等入手 创设问题情景 引发学生对责任心的思考 3 利用英雄模范人物的事例 引导学生参与国家经济 政治生活 考察学生如何以实际行动向英雄模范人物学习 九年级 思想品德 第一单元教材分析及复习建议 五 知识联系与迁移 1 我承担 我无悔与学会选择 学会承担 2 不言代价与回报的奉献精神与
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