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文档简介

和什力克乡中心学校2010-2011学年第一学期双语班考试质量分析我校双语班总共有432名学生参加考试，合格率如下：1.汉语文：及格率63.46，优秀6.3，平均分60.81 。汉语文考试学生不及格的主要原因如下：1） 教师主要注重给学生讲授课本上的内容，忽视课外知识的学习。2） 学生主要失分的地方就是填写量词，原因就是老师在讲课的过程中没有给学生提示量词的重要性。3） 因为忽视了多让学生认读和掌握词语，所以学生填写词语的拼音和组词问题上失分。4） 句子方面，教师忽视在课堂上多读句子、多练习，所以造句、连词成句的问题上也失分。5） 教师没有帮助学生提高写作的能力，所以学生在看图写话和写文章部分也失分。今后的汉语教学工作中总结以上的经验不仅讲授书面知识还给学生讲授课外知识。结束语言环境不良的薄弱点，抓紧学生的课余时间，努力提高学生的读、写、听、说的能力。2.数学：及格率76.73，优秀率29.42，平均分73.13。这次的数学考试题符合学生的基本情况。但有以下几点内容学生掌握的不太深，优秀率很低。1） 比较数字的大小，按照规律填数等方面失分，教师忽视让学生多练习这些方面的只是。2） 学生对进位加法和退位减法了解不深。 3） 忽视了学生动手操作能力，用尺子量一量的部分考的不太好。4） 学生对理论知识的了解不太深，所以填空题和判断题失分。5） 高段学生对计算和解方程方面掌握的不太理想，尤其是五年级学生对小数的除法掌握的不太好，还有空间与图形这一段求面积的问题上理解不足。今后，数学教学中总结以上经验，引起学生对数学课的兴趣，
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