科学家的故事达尔文和他的进化思想 (2).docx_第1页
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文档简介

复习生命起源和生物的进化的课后反思教师通过深入分析考标和教材内容，引导学生综合归纳本章的知识要点和重难点知识，找出存在的问题。然后围绕知识要点设计了有思维梯度的问题串。学生通过思考并回答一系列的问题，复习了本章的知识要点。理清本章个知识点之间的联系，使学生所学的知识更加系统化。能知其源，并知其所以然。围绕重难点知识设计了例题剖析环节和巩固练习环节，引导学生运用所学知识解决实际问题的方法，使学生对所学知识理解更加牢固深入。通过模拟探究方案的设计，来来拓展学生的思维，提高学生的科学探究能力。不足之处是没有让学生通过展示台来展示其设计的实验方案。巩固练习的最后一题第八题，由于时间关系没有引导学生进行知识点的分析，其实本题就包含着一个模拟探究实验，可以更好的让学生理解用自然选择学说来解释生物进化的原因。
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