二年级6班家长会材料.doc

二年级6班家长会材料 各位家长朋友们：晚上好！首先欢迎各位家长来参加这次家长会，我们相聚在这儿，是为了相互交流学生在校在家的学习与生活情况，共同把我们的孩子教育好，教育得更好。孩子教育好，我们老师担负着重要的责任，但也离不开各位家长的积极配合。俗话说“家长是孩子的第一任老师”，孩子更多的是和你们生活在一起，从某种方面来说，你们的教育更重要。今天的家长会我着重介绍以下几个方面： 一、简说期中考试情况相必各位家长也都看到了自己孩子的成绩了，孩子的个体差异性随着年级的增高，表现的越来越明显。孩子的两极分化越来越明显。随着年级的增高，语文的涉及面也会越来越广，当你看到孩子的成绩时，有的喜，有的忧，但我们不要死死地盯着分数，要看看里面的内容，看看咱得孩子到底是哪里掌握不好，去帮孩子寻找问题，解决问题是最主要的，当然，从这张试卷上我也看出一些孩子的问题，基础知识掌握不扎实，有些同学的态度不端正，书写不规范，很多孩子读题不仔细，有漏题现象，课件展示作为家长，作为老师，我们都要客观现实的对待这个问题，把成绩，和名次拿来作为一个参考，分析原因，和其他的好孩子找找差距，让咱的孩子争取下次考个好成绩。二、培养良好的习惯期中考试所反应出的问题，更像一个警钟提醒了我们，这就需要我们各位家长配合老师管理好自己的孩子，让学生养成一个良好的习惯，俗语说：“习惯成自然，”每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子！良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！下面，我就从以下几方面来说一说1读书习惯大部分同学回家做完作业后，都能自觉的拿起课外书在读，这是从一年级就养成的一个良好的习惯，孩子们积累的词语越来越多，并学以致用，写的作文也是相当精彩，相必刚才你也翻看了孩子们在学校写的作文了，当然也有的同学现在读书处于应付，每天只是草率的读一读，画一画词语，读完后什么都不知道，脑子一片空白，一个好词都没有记住，那就失去了我们每天签读书反馈表这项作业的意义，对于我们的孩子来说，必须广泛的阅读，只有这样，他才能积累更多的词语，才会提高他的理解能力和阅读能力，才能更好地写好作文，为今后打下基础，去年买了舒克和贝塔，孩子们收获甚多，会用很多的词语，前段时间买了经典读本，背诵了一些经典的古诗，还有现代诗，还有一些好的文章，并学会了做批注，这都是很大的收获，为了提高孩子的阅读能力，也为更好的操作孩子的读书情况，我打算再买本书，搞班级共读，希望家长们能积极配合。2听课习惯家长们也非常关心孩子们的课堂表现，课堂就像是一个舞台，让孩子可以充分的发挥自己的才智，来锻炼自己的能力，课堂上回答问题积极的有：文雪，广浩、欣桐、忠睿、洁如、程智、不喜欢举手的有：明瑞、书山、杨迈、洪剑、鹏飞、思艺、等，希望各位家长在家多多祝福，争取课堂上的机会，勇敢地把自己的小手举起来，不要只当听众，3严把家庭作业关学校交给我，家里交给你。我们分工合作，各司其责。孩子回到家里，要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸，是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习，或学习不自觉或学习习惯不好的孩子，家长要让孩子用个专门记作业的本，记好当天应做的各项作业，有怀疑的及时电话与老师联系，不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。下面有请几位家长来和大家交流一下他们的做法经验交流这几个家长的做法确实起到了很好的效果，这几个孩子的作业每天都是认认真真的，想必大家也注意到了，语文创新学习上得题变的难了，这也是符合要我们语文这门学科的，语文就是一个积累的过程，看似每天只是抄抄写写，简简单单的作业，但是不积小流无以成江海，不积累，如何才能打好语文的基本功呢？又怎能锻炼我们的各方面的能力呢？请可位家长一定要重视孩子的语文学习，在做作业的时候，不管是语文作业还是数学作业，有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问.但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清晰,孩子是能够自己解答的. 重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力.我发现成绩不够理想的孩子,往往依靠性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看.这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉.家长要留意正确引导.具有良好习惯的孩子,成绩一般都很优秀,而这一切,一方面归功于学校教育,另一方面也不可忽视,家庭氛围的熏陶,我想再结合自己孩子的特点进行实践,要让孩子学会动手上网查资料，不善于思考，这在课堂上也是能体现出来的，有些孩子一遇到动脑思考的问题时，便趴在桌子上，等着了，一定要养成动脑思考的好习惯，还要注意孩子的书写，在课堂上写的作业还可以，到家写作业就特别的赖，我们在检查孩子的作业时，要注意孩子的书写，写的不好，就让他擦去重新写，什么时候写好为止，有些孩子我让他重写了好几遍，他能写好，就是态度不端正，恨不得一分钟就做完，赶快去干别的事，写一笔好字对以后是很有帮助的，这点请各位家长一定要监督，比如：刘明瑞，吴书山，心钰、帅琪、明浩、汤齐、建枭、梦露，再不严格要求，那字就飘起来了。每天不但要过问孩子完成作用情况，还要做到亲自检查。一定签字，我要的不是你的名字，而是你的过程，另外为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗；如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。关于日记，（有些同学的日记写得很没有意思，找找他吧，说没有什么感兴趣的事情，如果真遇到这样的事情，你可以带着孩子去去超市，做做游戏，或者逛逛街，钓钓鱼，玩一玩，等等，都可以，我想那样孩子写出来的日记也不是枯燥无味的）3要养成文明礼貌 要尊敬老师，大部分同学都能做到这一点，都是一个懂礼貌的好孩子，有时，在外面看到家长，也能相互打招呼，自己心里觉得也热乎乎的，更要教会处理好同学之间的关系，更要提醒孩子在校不准打架，不准骂人，而且在家里要让孩子做一些力所能及的家务活，锻炼孩子的自理能力，有些同学特别喜欢丢三落四，记得在学第六单元的课文时，让孩子们帮妈妈做件事，并签条，有的家长写来签条说，孩子能替我干家务活了，我非常的高兴，要老师多多布置这样的作业，实际上，不用把他当成作业，你只要慢慢引导孩子，适当地做一点，对孩子是有利的好的习惯养成很重要，而家长的重视程度孩子能感觉到， 我也能发现，请各位家长教育孩子当成一种事业，三、提几个小建议1请让你的孩子按时到校，按时睡觉，上学的5天里一般不看电视，天气越来越热了，中午的时间也比较长，一定要养成中午睡觉的习惯，要不然下午的课一点精神都没有，又不睡觉的吗？你可以告诉我，我来警告警告他，但是也要注意，最好上好闹钟，别睡过头了。2放学后，人比较多，各位家长要注意，不让让你接送孩子的车停在逆行的路上，交警看见后要罚款3要注意安