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文档简介
教学准备 1. 教学目标 1. 学习并熟练掌握下列单词。post office, police station , hotel , restaurant , bank , hospital , street , pay phone , near , across from , in front of , behind , town 2. 学习并熟练掌握下列句型。Is there a hospital near here ?The pay phone is across from the library .How can I help you ?I am new in town.通过本课的学习,培养学习习惯,学会礼貌用语,融洽与他人的关系,感谢他人。能正确地运用问路和指路方面的句子。2. 教学重点/难点 掌握本课的问路交际用语。方位介词的用法。3. 教学用具 多媒体设备4. 标签 教学过程 SectionA1a2d.复习热身 Review:Showamapandaskstudentstomakeconversations.postoffice/policestation/hotel/restaurant/bank/hospitalIsthere?Yes,thereis./No,thereisnt.感知体验1.教学本课生词和新句型:postoffice,policestation,hotel,restaurant,bank,hospital,street,payphone,near,acrossfrom,infrontof,behind,town,north教师利用多媒体创设情境,呈现和学习新词和新句型,谈论问路指路。Isthereahospitalnearhere?Yes,thereis.ItisonBridgeStreet.地点名词:postoffice/policestation/hotel/restaurant/bank/hospital/BridgeStreet/payphone/park/CenterStreet2.Makeconversations.(1)Excuseme,isthereapostofficenearhere?Yes,thereis.ItisonBridgeStreet.(2)Excuseme,isthereapolicestationnearhere?No,thereisnt.ButThereisapolicestationonCenterStreet.强化巩固、Activity1a1b1c(1)Matchthewordswiththeplacesinthepicture.1.f2.a3.e4.i5.c6.b7.h8.g9.d(2)Listenandcircletheplacesyouhearin1a.(3)Practicetheconversationwithyourpartner.Thenaskandanswerquestionsabouttheotherplacesin1a.(1c)Isthereahospitalnearhere?Yes,thereis.ItsonBridgeStreet.2.Activity2a2b(1)Matchthesentenceswiththepictures.Writeeachnumberinthebox.(2a)Answers:462351(2)Listenandfillintheblankswiththewordsinthebox.(2b)1.between2.acrossfrom3.on4.nextto5.infrontof6.behind3.Askandanswerquestionsabouttheplacesin1aonpage43.(2c)Wheresthehospital?Itsnexttothepolicestation.实践应用Role-playtheconversation.目的:巩固和运用先前输入的目标语言结构;提供完整的对话和真实的语境,供学生在模仿的基础上生成新的口语表达。(1)Listenandanswer:HowcanIhelpyou?Imnewintown.Isthereabankaroundhere?Itstoofarfromhere.(2)readtheconversation.(3)Roleplaytheconversation.总结反馈1.结合板书,让学生自己盘点所学单词和句型,强化学习重点、难点。Isthereahospitalnearhere?Yes,thereis.ItsonBridgeStreet.Isthereabankaroundher
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