第2节人体内废物的排出.doc

复习第十五章 人体内平衡的维持导学案1、 学习目标：人体内物质的运输1、区别三种血管的结构特点和生理功能2、说出人体血液的组成，描述血细胞的结构特点和生理功能。3、描述心脏的结构特点和生理动能。4、描述体循环和肺循环的途径，区别体循环和肺循环中血液的变化。人体内废物的排出1、描述人体泌尿系统的组成及各部分的功能。2、说出肾脏的结构和特点。3、描述尿液形成和排出的过程。二、复习任务复习任务一：人体内物质的运输血液循环系统自主复习：自主复习讲义1-15条知识点，思考如下问题：1、血液循环系统的组成？2、人体内三种血管的结构特点、血流速度、分布、功能是什么？3、心脏的位置在哪？结构特点是怎样的？4、人体血液的有哪些成分组成？各成分的功能是什么？5、输血时应遵循什么原则？6、描述体循环和肺循环的途径，区别体循环和肺循环中血液的变化。知识梳理，复习反馈：忆一忆：1、血液循环系统是由什么组成的？比一比：三种血管的结构与功能特点比较表：血 管结构功 能管壁特点血流速度分布动脉管壁厚，管腔小，弹性大快大多分布在身体较深的部位将血液从 心脏 输送到 身体各处。静脉管壁 薄，管腔大，弹性小较慢有的较深，有的较浅将血液从身体各处输送到 心脏。毛细血管管壁由 一 层上皮细胞构成。最慢最小的动脉和静脉之间是血液和细胞间的 物质交换的场所。质疑拓展：毛细血管有哪些适应物质交换的结构？延伸：你还知道我们人体的哪些结构和毛细血管有着相似的特点？ 抢答题：用动脉、静脉、脉细血管填空：1、能测定脉搏的血管是 。2、手臂上的一根根青筋属于 。3、打点滴把药物注射到 中。4、只允许细胞单行通过的血管是 。5、肌内注射时药物先进入 血管后参与血液循环。6、血压是指体循环的 血压。说一说：根据你已学知识，为大家介绍一下心脏的位置、结构特点，功能特点等。组内交流，学生代表上台展示。认一认：心脏的结构 观察血液分层现象：学生描述血液分层现象 加抗凝剂 不加抗凝剂 比一比：三种血细胞的结构特点、功能名称形态结构功能红细胞呈两面凹的 ，成熟的红细胞 细胞核运输 和一部分 。白细胞比红细胞大， 细胞核吞噬细菌， 。血小板个体最 ，形状不规则， 细胞核 .。小小医生：请诊断一下该男子有何病症？小组讨论，派代表回答。真题链接(2018扬州)右图是人血涂片观察的模式图示，其相关说法错误的是()A图中数量最多的是红细胞，呈双面凹的圆饼状 B人血涂片因细胞含有血红蛋白而呈红色 C图中的是白细胞，与人的免疫功能有关 D图中的是最小的血细胞，有细胞核 (2018广东模拟)临床上给病人输血时，常根据病人的病情需要，有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。给大面积烧伤病人输血，你会选择给他们输入什么样的血液成分？()A全血B浓缩红细胞悬液 C浓缩血小板悬液 D血浆 画一画：血液循环图，请标明序号所代表的结构，A，B，M,N处分别流动的是动脉血还是静脉血学生上台展示交流讨论：1.动脉中的血一定是动脉血吗?静脉中的血一定是静脉血吗? 2. 小明同学右手受伤发炎，医生给他左手静脉注射青霉素，当药物到达心脏的时候，最先到达哪个心腔？它走的是哪条路线?复习任务二：人体内废物的排出自主复习：自主复习讲义16-25条知识点，思考如下问题： 1、人体产生哪些代谢废物，排出的途径有哪些？2、人体泌尿系统的组成、功能是什么？3、肾单位的组成？4、尿液的形成和排出过程是怎样的？知识梳理，复习反馈：人体排出废物的途径：二氧化碳多余的水无机盐尿素识图：泌尿系统的组成：写一写：写出肾单位的组成的思维导图。肾单位13123（一）想一想：1.图中序号分别表示什么结构？42.（一）代表什么过程？又可以代表什么物质？3.（二）代表什么过程？又可以代表什么物质？57（二）6质疑拓展：图中血液透析装置的原理图的透析膜相当于肾单位中的什么结构？真题链接：1、如上图为肾单位结构模式图，和代表结构，和代表液体，下列说法正确的是（）A的两端分别连接小动脉和小静脉 B大分子蛋白质经滤过到中C喝进的部分水随排出可不经过肾静脉D和都含有水、无机盐、葡萄糖2、分析下表，该患者的肾脏可能发生病变的结构（ ）主要成分患者尿液（克/100毫升）正常人尿液（克/100毫升）水9797大分子的蛋白质010000葡萄糖000000无机盐120120尿素170180A肾小管 B肾髓质 C肾小球 D肾小囊小组讨论：如果你是出题人，你还可以怎么出题来考察这个知识点？变式训练：下表是某正常人血浆、原尿和尿液的