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文档简介
在竞聘小学高级职称教师演讲会上的演讲各位领导、各位评委、各位老师:大家好!随着全县教育系统“评聘合一”人事制度改革的全面推进,老师们迎来了崭新的机遇和挑战。今天,我心中百感交集,一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。我叫*,今年27岁。1989年毕业后分配到*小学工作。*年被聘为小教二级职称。我符合这次“小教一级职称”条件的教师,我义无反顾地走上竞职演讲台!一、思想品德修养良好。我一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心,因而在同事中有较好的群众基础和威信,曾获年20XX年度考核优秀嘉奖。被评为县、乡“”。二、教师专业水平较高。我从毕业后,又参加了县进修学校组织的函授学习,系统而又牢固地掌握了小学教学的专业知识。年来我坚持自学,不断了解小学教育教学领域的新进展和新成果,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。年我撰写的论文获 等奖, 获省级论文等奖。三、教育教学能力较强。从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色,受到学生的认可和欢迎。四、工作业绩比较突出。我一直是小学任班主任,我注意全面了解学生情况,认真组织教学活动的实施,经常开展多种形式的第二课堂活动,规范班级教学管理,提高学生成绩。我教的班级在全乡统考中位次始终靠前,受到了社会、学校、家长、领导的好评。回首这年来教师生活,我深知教育的科学和艺术是无止境的。我坚信在今后的工作中,会不断地学习完善,培养各方面的能力,追求事业上的理想!如果这次竞争成功,我将和同志们一道,爱岗敬业、勤勉好学、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作、默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,园满完成教育教学任务。借此机会,无论这次竞聘我是否成功,我都谈谈假如我今后的信心和打算,希望能与大家共勉。一要热爱学生,教书育人。我要认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,求真务实,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教育教学工作的能力。合理地、科学地、规范地做好教育教学工作,把爱心献给孩子们,及时反馈、总结和交流教育教学经验,保证并不断提高教育教学质量,实现既教书又育人的目标。二要以人为本,加强修养。俗话说:“积小善而成大德”,“千里之堤溃于蚁穴”。在工作中,首先要把教师职业道德规范做为内心信念,化为行为品质,以此来支配自己的行为;其次,要时刻从细微小事上锻炼自己的品德,设起坚固的人格防线,始终品行如一,善于浩然正气,为教育事业奋斗不息。三要锐意进取,不断创新。新世纪的教育教学改革,如宽广无边汹涌澎湃的潮水。我犹如一艘小船,在茫茫大海行驶,只要敢于搏击风浪,又何愁难以展现自我的风采。我要干工作,就要大胆探索;要成事业,就要勇于开拓,敢于超越自我,打破传统的教育教学模式,走出一条新路。四要爱岗敬业,无私奉献。人们常把生命比作蜡烛,每个人燃出的光亮是不同的。有的“春蚕到死丝方尽”,有的“流星一闪忽暗去”,作为世纪的教师,时代赋予我光荣而神圣的职责,我要尽其所能,无私地倾心于教育事业。我愿做一颗让阳光折射的雨滴,汇入大海,做一滴大地返青的甘露,融入山川。作为这次竞聘上岗的积极参与者,我希望在竞争
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