2013五年级(上)语文期末测试卷.doc

五年级(上)语文期末测试卷第一部分：基础知识积累与运用（46分）一、 请把下面的词语规范地写出来。（8分）lng hn do qi dn shng tng xi ( ) ( ) ( ) ( ) fi x q t jn shn tu t( ) ( ) ( ) ( ) 二、下列词语没有错别字的一项是（ ）。（2分）A、香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同B、风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节C、天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得D、囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助三、给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。（8分）活：工作 逼真 生存，有生命 不死板1、她是一个活泼可爱的孩子。（ ）2、这孩子说话活像一个大人。（ ）3、活到老，学到老。（ ）4、他干起活来很卖力。（ ）深： 深刻、深入 距离开始的时间久 颜色浓感情厚1、深蓝色的夜空中有许多星星在闪烁。（ ）2、这是华侨老人对祖国的一片深情。（ ）3、夜深千帐灯。（ ）4、那段日子，深深地印在我的脑海里。 （ ）四、按要求改写句子。（10分）1、我真的舍不得放掉这么大的鲈鱼。（改为反问句）_2、居里夫人这个名字对我国人民是不陌生的。（修改病句）_3、老师问明明：“我的板书，你能抄下来吗?”（改为转述句）_4、他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音。（缩句）_5、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。（1）他从来不说谎。 （2）大家很信任他。 _ 五、在( )里加上序号，使下面句子变得通顺连贯。（5分）( )但是，现在这里却如此清爽宁静。( )树梢上，晶莹的露珠闪闪发亮。( )伴着阵阵晨曲声，阳光越来越亮，告诉我们：今天又将是十分炎热的一天。( )树丛中，一只小蝉欢快地唱起第一支晨曲。( )清晨，旭日刚刚把树梢照亮。六、根据学过的内容填空。（10分）（1）秋思的作者是_代诗人_。诗中的“_ _”一句最能表达诗人对家乡亲人的深切思念。（2）七律长征一诗中，“ ”总写了长征的艰难。“万水千山”在文中指 。（3）小明家喜迁新居，小明想在书房里挂一幅有关立志、修身的名言警句。请你帮他选择一句合适的： 。（4）窃读记让我们懂得，我们是 长大的，也是 长大的。是啊，一本我们喜爱的书就像 ，就像 。七、语文实践。（3分）父亲节到了，小东用自己的零用钱给爸爸买了一件精美的礼物，而小明只给爸爸做了一张贺卡。小东和小明谁更孝敬父亲，同学们说法不一。对此，你有什么看法？请说明你的理由。_ 第二部分：阅读积累与运用（24分）八、 课内阅读（8分）另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍n rnw yng，即使被打碎了，碎片仍然uduns lin地粘在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。1、看拼音，写词语。（2分） nrnw yng （ ） udun s lin （ ）2、写出下列词语的反义词。（2分） 安全（ ） 坚硬（ ）3、短文中“夹丝玻璃”一处用了双引号，作用是（ ）（2分） A是引用，不是直接叙述B用双引号说明不是真的，是假的C用双引号起强调作用 4、“夹丝玻璃”的特点是： _；其作用是：_。（2分）九、课外阅读（16分）砍掉那双“完美的手”他曾经是人们眼里不可理解的怪人。读高中时，因为他的优秀，有个保送名牌大学的机会摆在他面前，他不要。到了高考，他考出非常高的考分，却执意选择了又苦又累的地质专业。毕业了，照样在学校里称得上风云人物的他，同时被几个好单位看中，可他却要求去做一个地质人，做一个浪迹天涯的地质队员。很多人不理解他的选择，他总是笑笑，不置一辞。终于有一天，他在别人再次问起他当初为什么做这些选择的时候开了口：法国著名雕塑家罗丹，精心雕塑一座巴尔扎克的雕像巴尔扎克目光炯炯，身披宽袖长袍，一双手非常自然地叠合在胸前。罗丹唤来了自己的三个学生来欣赏他的得意之作。不料，三个学生不约而同地被雕像上这双栩栩如生的手吸引住了，连声赞叹：“好极了，这真是一双奇妙的手啊!”罗丹从学生的表情中感到这双手虽然塑得绝妙，可是作为整体的一部分，太突出了，起了喧宾夺主的作用。因此，他找来一把大斧，把那双完美的手砍掉了。几个学生被罗丹的举动吓得目瞪口呆。其实，在生活中，这种“完美的手”随处可见，它时时处处地诱惑着人们忘记了最初对人生的本质追求，常常因此走上了一条与理想背道而驰的路。只有果断地砍掉那双“完美的手”，砍掉那些局部的暂时的诱惑，实实在在，耐住寂寞，潜心做自己想做的事，才能雕塑出生命整体的完美。说这些话时，他已经取得了三个部级、三个局级进步奖的成果，编写了两个有关三维地震勘探的专集，往许多专业报刊上发表了上百篇论文，承担着非常重要的国家科研项目。而且 他还用自己细腻的心去翻阅每一寸自然的美丽写出了许多充满豪情激情深情智慧的诗篇成了一个地质诗人一个知道如何去追求生命真正美丽的诗人1、照样子，写词语。（3分）目光炯炯（ABCC）_ _ _ 2、联系上下文，解释下列词语。（2分）不置一辞：_ 背道而驰：_3、给短文结尾处的内容加上标点。（3分）4、他为什么执意要选择又苦又累的地质专业?（2分）_ _5、他取得了哪些成绩?你认为他取得这些成绩的原因是什么?（3分）_ 6、“完美的手”指什么?“砍掉”又指什么?（3分） _十、习作（30分）有位诗人曾经这样写道：“你需要的话，可以拿走我的面包，可以拿走我的空气，可是别把你的微笑拿走。”因为生活需要微笑，失意沮丧时，笑笑，你会精神百倍；遇到困难，蹶不振时，笑笑，你会觉得茅塞顿开；忧愁苦闷时，个微笑，会驱散你心头的阴霾（mi）。笑给人以温暖，给人以勇气，给人以力量。相信你也曾把微笑送给别人，或者也曾感激地接受过别人的微笑，写一写你自己经历的一件事吧。要求：1、以“微笑”为主题，题目自拟；2、构思巧妙，句子通顺，不写错别字；3、400字以上。作文题目：100 100200 200300 300400 400500 500600 600700700800 800900 900 五年级(上)语文期末测试卷参考答案二、 （8分，每词1分）灵魂 盗窃 诞生 誊写 废墟 歧途 谨慎 拖沓三、 D（2分）四、 （每空1分）五、 （每题2分）1、 难道我真的舍得放掉这么大的鲈鱼吗？2、“居里夫人这个名字对我国人民来说是不陌生的。”或“我国人民对居里夫人这个名字是不陌生的。”3、 老师问明明，他（她）的板书，明明能抄下来吗？4、 他听见声音。5、 因为他从来不说谎，所以大家很信任他。五、(5分) 5 2 4 3 1 六、（每空1分）1、唐 张籍 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。2、红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 长征途中所遇到的艰难险阻。3、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（或，业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。）4、吃饭 读书 七、略（3分）八、课内阅读（每题2分）1、安然无恙 藕断丝连； 2、危险 柔软； 3、C；4、非常坚硬，不易破碎，安全可靠。 适用于高层建筑。九、课外阅读（16分）1、略2、 不置一辞：不说一句话。 背道而驰：朝着相反的方向走，比喻方向、目标完全相反。3、 ，、，。4、 围绕“理想、人生的本质追求”等方面回答即可。5、 成绩（2分）：取得了三个部级、三个局级进步奖的成果，编