【写作范文3篇】教师学习计划书.doc

【写作范文3篇】教师学习计划书 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.教师学习计划书2.20xx年度消防工作计划3.幼儿园教师3月份个人工作计划教师学习计划书 一、思想政治方面学高为师,身正为范。 做为一名教师必须要有高尚的道德情操。 极积参加每次的政治学习,并认真学习和做好记录。 要树立良好的师德形象，我应不断学习，以规范的要求为准绳，严格要求自己。 不断加深自我修养，做一个学生喜爱的，家长放心，学校满意的好老师。 二、业务学习方面 1、要积极参加业务学习，并认真做好业务笔记。 除了学校统一规定的2周一次的业务学习，还要自主学习，选择一些适合于自己的学习内容，进行自主学习，从而不断提高自己的业务水平。 多写教育叙事、教育感悟、教育教学案例、课堂教学反思以教学随笔或教学反思。 2、他山之石，可以攻玉。 要多听课，多学习，主动听优秀教师课、同年组老师的课，并且记好不少于20节的听课记录，本学期听课要不少于20节，要写好评课记录。 3、充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学能力，深入教材，研究教法学法。 上好本学期的研讨课，要上出自己的风格，自己的特点。 及时发现自己的不足，不断改进。 在研讨课期间要多听课，多学习，学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足，要充分利用好“研讨课”这个大舞台，不断学习不断超越自己。 4、加强教学基本功的训练。 练就过硬的基本功。 同时还要多研究如何让自己班学生也打好基础。 5、要积极参加上级业务部门组织的各种培训，络进行自我学习。 要学习，观看好的课例，了解更多教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。 三、读书方面多读书来丰富自己的文化素养。 选择适合自己的书籍认真学习，做好笔记，随时要应用到自己的教学实践中去。 期末结合实践写出自己的心得体会。 本学期除了与学生一起读的课外书外，我还要读的书是苏霍姆林斯基的帕夫雷什中学，给教师的一百条建议，以及爱的教育等书籍。 走进高中新课改化学教师必读，并做好笔记。 四、其他方面积极参加各种学习、培训及教研活动，在活动中积极发言，提升自己的理论水平。 利用每周一次的集体备课和教学研究组内学习，切实解决教学中遇到的问题。 继续深入学习“新课改”思想理念，并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中，提高教学水平。 消防工作计划 一、指导思想充分认识学校消防工作的重要性和必要性，认真贯彻落实消防工作进学校、进社区、进农村的方针，以对人民群众负责，对师生负责的高度认识，处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。 把消防安全纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校消防工作落到实处，为教职工和学员营造一个安全祥和的工作和学习环境。 二、工作措施 1、建立健全消防组织，明确消防工作责任，消防职责规定悬挂上墙。 2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。 3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。 4、每学期每班组织召开一次消防主题班会，每月进行一次消防常识宣传。 5、每年组织一次参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防常识课；组织一次师生与消防官兵互动活动。 6、建立少年消防团组织，每年开展一次消防安全宣传活动。 7、每月组织一次消防安全检查，及时消除火灾隐患，火灾隐患整改率达到95%以上。 8、将消防常识纳入教学内容，使学生做到“两会两须知”，即会报火警、会使用灭火器；知道火灾的危害性，知道自救逃生常识。 学生受教育率达到95%以上。 三、具体做法 1、加强学校消防安全工作的领导。 根据教育局安全工作要点，为加强学校安全工作的领导，确保安全工作的实施。 学校成立了以户振江校长为组长，毛国良担任副组长，组员有十位，分别是吕立言、丁彦华、李凤启、薛宗梅、吕伟波、高立波、毛贵阳、陈颂、顾伟、吴作勤，领导小组分工具体，责任落实。 领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，配合派出所严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。 2、贯彻落实各项消防安全制度我校制订有学校消防工作制度、学校消防工作暂行规定等各项消防制度。 为保证各项消防制度的贯彻落实，本年度要落实好以下各项工作。 （1）认真学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神，制定相应措施，明确行政责任负责人，及时检查总结，把消防工作纳入年终工作考核。 （2）修订完善学校消防工作暂行规定，具体制订常规教育制度，加强督查。 上班时间教师必须在职在岗，严格按规定执行，防止学员伤害事故发生，切实做好登记和善后处理，并与教师的考核挂钩。 （3）利用多种形式和渠道，对学生进行消防安全知识教育，加强防火教育。 （4）认真安排好值班，门卫要尽心尽责，每天检查教室门窗。 加强对门卫的管理，外来人员进入学校要严格控制，做好登记。 杜绝无关人员进入校园。 （5）定期检查各类器材、校舍，发现消防安全隐患要及时报告。 加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范，认真记载施工日记，发现问题及时整改。 （8）各班在学生离校前必须切断电源。 （9）贵重物品要妥善保留，专人负责，学校财产借用出校门必须要有手续。 3、贯彻安全第一，预防为主的方针做好学校消防工作，关键是要防范于未然。 继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。 每天都要组织老师对校园等地方的巡逻，做好防火等工作。 发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。 幼儿园教师3月份个人工作计划 一、班级情况分析本学期我们托班有男生12名，女生10名。 由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应，会因为入园焦虑出现哭闹现象，更会影响大面积孩子的情绪。 所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。 在常规方面，孩子完全是从开始，我们会根据本班的实际情况，拟订本月更为完善的工作计划。 二、在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色，并能有适合幼儿的功能墙。 划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。 三、本月教育教学目标健康领域 1、身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快，坚持上幼儿园。 2、生活、卫生习惯良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。 3、喜欢体育运动，能够按教师口令列队，跟老师的信号走。 4、喜欢做早操、律动、手指游戏。 语言领域 1、愿意与人交谈，讲话礼貌。 2、注意倾听对方说话，能理解日常用语。 社会领域 1、能主动地参与各项活动，有自信心。 2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。 科学领域 1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。 2、能运用各种器官，动手动脑，探究问题。 艺术领域 1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。 2、能听懂不同的信号音乐，喜欢唱歌、跟音乐做动作，节奏感强。 三、具体常规工作要求和措施 1、新学期开始，稳定孩子情绪，创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系。 2、常规和自理能力的培养 (1)教育幼儿高高兴兴入园、离园，会主动使用礼貌用语，不随便带玩具和吃的。 (2)掌握洗手的方法，先学习挽袖子，排好队，一个一个轮流洗手。 提醒男孩小便时尿进盆里，养成活动、开饭、午睡前后入厕，饭前便后洗手的习惯。 (3)安静就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，细嚼慢咽，不挑食，集中精神吃饭，不做漏嘴巴，姜片和饭渣放在桌上的餐碟里，不乱扔。 饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。 (4)午睡时，自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐，自己学脱外套叠好放在小椅子上，按顺序上床，安静有右侧卧入睡，起床时自己穿鞋，学穿外套。 (5)学会自己保护自己，正确搬凳、上下台阶、使用体育器材、玩大型玩具。 户外活动时按老师的指令做游戏。 (7)学习收放玩具。 3、提高保育质量加强传染病的预防工作，配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。 幼儿杯中随时备有温度适宜的开水，注意提醒幼儿多饮开水。 定期检查幼儿的指甲，以免有抓伤现象。 春季多让幼儿晒太阳、多散步，呼吸春天的新鲜空气，加强户外体育锻炼，每天保证幼儿两次的户外活动。 选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动，调动孩子活动兴趣，鼓励每个幼儿都参加集体活动。 及时为幼儿增减衣服和被子，提醒家长及时更换幼儿的被子。 每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒，保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味，保持桌面、凳面、地面、柜子干净。 开展丰富多彩的户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。 四、家长工作 1、幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的注意事项。 向家长公布班务计划，征求家长的意见和建议，取得家长的配合与支持请家长帮助孩子调整好作息时间，使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯，不要迟到。 2、教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通，及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等。 【篇二】 一、本月工作重点1.开展“我爱妈妈”主题教育活动。 组织幼儿开展“我爱妈妈自己的事儿自己做”自我服务比赛。 2.做好区域游戏环境创设，参加园部的评比。 3.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。 4.及时更新家长园地栏的内容。 5.认真写好宝宝成长手册并按时发放。 二、本月开展以下主题主题活动我有多爱你 (二)主题目标帮助幼儿了解自己是在一个充满爱意的氛围中成长起来的，爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。 引导幼儿学习以自己力所能及的方式去关爱他人(首先是父母)，培养幼儿逐渐形成健全的人格。 主题活动我对你说主题目标为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间，引领他们在与环境、教师、同伴的互动中，学会仔细倾听他人说话。 引导幼儿尝试用多种方法自信地表达，掌握基本的交往技能，使幼儿的口语听说能力得到不断提高。 三、家长工作1.引导孩子主动关心家庭成员，鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。 2.家长有意识地让孩子多听录音故事，培养他们的倾听习惯。 3.家中有客来访，让孩子参与接待，让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往能力。 四、环境创设1.布置“我的好妈妈”专栏，展示幼儿画的“漂亮妈妈”及为妈妈做的礼物。 2.布置“我会画信”专栏，展示幼儿的绘画作品;布置现代通讯工具的图片展。 3.创设一个自由宽松地表达交流的场所。 4.布置“我会画信”专栏，展示幼儿的绘画作品。 5.布置现代通讯工具的图片展。 【篇三】 一、教育主题活动主题名称走进小学1.能大胆表述自己的想法，为入小学做好良好的心理准备，同时，通过活动表现自己的不良习惯并及时改正。 2.培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力。 养成良好的行为习惯，为将来走进小学奠定基础。 主题名称我们的爱通过各类活动，体验友爱带来的快乐，学习关心帮助别人。 主题名称妈妈的爱通过各种途径了解妈妈的辛苦，用实