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文档简介
七年级英语上册Unit 7 How much are these socks?课题：Section A 课型：新授 教材内容：1a-2e 总序第三十一课时主备人：胡洁丽副备：孟桂芝 王琳 使用时间：2016年 11 月26 日 学习提示：1、关于课标要求：能够就衣物的价格进行问答2、能读这些单词：much，sock，T-shirt，shorts，sweater，trousers，shoe，skirt，dollar，big，small，short，long会说这些句子：How much is this T-shirt? Its seven dollars. How much are these socks? Theyre two dollars. 学习之旅学习拓展一、 自主认知 温馨提示：请大声朗读，正确发音。1. 看图片，学单词。2. 图文匹配，完成1a二、对学交流 温馨提示：请细心看，用心听。1. 示范呈现目标语言 How much is ? Its How much are? Theyre2. 对学交流展示3. 完成听力1b,2a,2b.三、合学探究 温馨提示：请互相帮助，共同提高。小组合学1. 大声朗读，合作解决疑难问题2. 抓重点，补全对话A: ？B: Yes,please.I need a blue sweater. How much is the sweater?A: Its 5 dollars.B: Great! Ill it. .A: .B: Thank you.3. 设置情景，自编对话。四、达标反馈1. The blue hat is seven _. dl2. My _ is red. swet3. My shirt is s ,but your shirt is big.4. are the socks? Theyre two dollars. 利用图片学单词，教师注意对单词正确发音的引导教师导入目标语言，观看视频模仿，两人一组操练对话。通过听力继续巩固新句型。小组合作根据提示完成2e的学习。合作解决疑难问题，教师点拨。设计补全对话作为本节课板书。引导学生抓住重点内容。注意学生书写的规范性。达标反馈旨在检验学生本节课的学习效果。以便教师和学生做好
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