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七年级思品上期末复习提纲 第九课1、身边的侵害有哪几种2、青少年受侵害的原因是：3、青少年避免侵害的前提是：4、未成年人向成熟迈进的重要一步是： 5、青少年面对一些突发的事件和侵害，加强自我保护的方式是：6、谚语：“害人之心不可有，防人之心不可无。”揭示的道理是：7、青少年面对一些突发事件和侵害，正确的态度是：8、对于女生来说，保护自己的防护衣是：9、青少年在遭受不法侵害、实行有效自我保护时，应注意的是：10、青少年遭遇意外险情与伤害时，没有能力将其制服，采取最有效的救助方法是：11、为保护未成年人健康成长，除了宪法和相关的法律外，我国专门制定的保护未成年人的法律是：12、青少年在遭受不法侵害，实行有效的自我保护时，应当放在第一位的是：第八课13、“娱乐、赌博、犯罪”的三部曲主要说明了什么：“三部曲”给我们的启示是：14、对待金钱，青少年获得的正确方式是：15、当我们休闲时，可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己，但绝不能沉迷于此，坚决抵制这一诱惑的活动是：16、中华人民共和国预防未成年人犯罪法规定列为严重不良行为有： 17、大千世界五光十色、无奇不有，在我们周围存在着很多的诱惑。因此，青少年的正确做法是：18、避免不良诱惑对自己的危害，青少年摆脱干扰的方法是：19、青少年战胜诱惑还可以采取的办法是;20、青少年身边存在的种种不良诱惑是：21、“小学生乖乖，把电脑开开。”的漫画：（1）此漫画反映了什么问题？（2）青少年沉迷于网络的原因是：（3）对于我们青少年来说，沉迷于网络游戏有哪些害处：（4）面对网吧的诱惑，我们中学生该怎么做：第七课22、情趣产生的基础是： 情趣的类型有：23、高雅的情趣体现在：24、高雅的生活情趣的益处是：25、常见的庸俗情趣有（列举四种）：（1） 、其害处是：（2）（3）（2）、消除庸俗情趣的三点建议是：25、陶冶高雅情趣的重要条件是：26、陶冶高雅情趣的重要途径是：27、我们的基本任务和主要生活内容是：28、高尚情操表现的情感是：第六课29、最常见的情绪有：各自写出两个词语：30、情绪对人有哪两种作用：各自有什么不同;31、调节情绪的方法是： 人的情绪具有：32、“一个小丑进城，胜过一打名医”揭示的道理是：33、谚语说：“笑一笑十年少，愁一愁白里头”揭示的道理是：34、如果说情绪是奔腾的洪水，那么什么是一道坚固的闸门：35盲目从众会使我们：我们的正确做法是：36、老奶奶的故事，（1）老奶奶一天天衰老的原因是：（2）老奶奶吃的香睡得着的原因是：（3）这个故事给我们的启示是：37、人的情绪是否可以调控： 为什么：38、情绪就像“神奇果”会对人产生神奇的作用表现是：39、当人们心里感到紧张时，有的人就会暗自提醒自己“别紧张！没有什么可怕的！”这种控制情绪的方法是：40、房屋着
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