2015年9月艺术教育工作自评报告.doc

学校艺术教育发展年度报告为进一步贯彻落实义务教育阶段学校艺术教育工作督导评估方案，全面贯彻落实党的教育方针和学校艺术教育工作政策，促进学校艺术教育规范、科学发展，学校严格按照局里的要求，依据义务教育阶段学校艺术教育工作督导评估细则进行自查自评，具体达成情况如下：一、学校概况法库东湖一中学校占地270亩，建筑面积7万多平方米，总投入近4亿元。建有全市一流的教学楼、实验楼、行政办公楼、师生食堂及学生公寓，各专用教室20多个。学校现有64个教学班，3000多名学生，356名教职工。教师学历合格率100%，其中本科毕业率占 78%，高、中级教师占83 %。 全校教职工认真贯彻教育政策、法规，依法执教，严谨办学。班子成员以“廉洁、开拓、务实、高效”的工作作风，带领教师恪守“勤奋守纪、团结创新”的校训，秉承“团结、热忱、专精、奉献”的教风，铸就了“勤奋、活泼、文明、向上”的校风。制定了优化外部育人环境，强化内部工作管理，构建美好和谐校园的目标。先进的办学理念、一流的领导班子、高素质的教师队伍、鲜明的教学特色，使东湖一中蓬勃发展。二、指标完成情况。在政府的大力支持下，在教育行政部门和督导部门的指导下，在全校师生员工的共同努力下，学校严格按照规划要求，依据细则进行自查自评，自评得分95分。具体达成情况如下：音乐课开课率达到了百分之百，各年级每周开设音乐课1课时。美术课开课率达到了百分之百，各年级每周开设美术课1课时。开展“班班有歌声”活动，除新一年外，每个班级都能够集体演唱校歌和至少1首其他校园歌曲。普及推广校园集体舞。每天大课间都安排校园集体舞，形成常规。“三项”建设蓬勃发展，学校有合唱社团、舞蹈社团、山水画社团，书法社团，小提琴艺术社团。小提琴社团、山水画社团已以校本课程稳步推进，做到目标明确、计划具体、内容完备、实施规范。学校举办艺术节活动。以学校为单位，每年至少举办1次综合性的校园艺术节活动，学生参与率达到了百分之百。能按应配音乐教师数配备专职音乐教师。能按应配美术教师数配备专职美术教师。学校艺术教育有制度，创新工作机制。教师队伍专业成长。重视艺术教师的培训提高，采取有效措施，不断提高艺术教师的专业化水平。学生在校期间能够参加至少一项艺术活动，培养一到两项艺术爱好，审美和人文素养得到提高。三、主要工作成绩（一）严格执行课程计划，开齐开足艺术课程。根据课程设置课时安排表（试行）要求，各年级每周开设音乐课、美术课各1课时；因地制宜创新艺术教育教学方式，探索简便有效、富有特色、符合实际的艺术教育方法，改进中学生艺术素质评价办法，切实提高艺术教育教学质量。（二）积极开展丰富多彩、灵活多样的课外、校外艺术教育活动，努力提高学生的参与率。加强艺术团队建设，学校有合唱社团、舞蹈社团、小提琴，山水画等艺术社团，稳步推进以校本课程为支撑的艺术社团活动；建立、完善学生艺术展演制度，以学校为单位每学年至少举办一次综合性的校园艺术节活动，让每个学生都能根据自身兴趣爱好自愿选择参加。（三）大力加强艺术教师队伍建设，有效解决艺术教育师资短缺问题。按照课程计划开设艺术课程的要求，依据教师法规定的教师资格标准配备艺术教师，在数量上满足艺术教师周课时量12课时要求，并做好管理、培训工作，不断提高艺术教师的专业水平。四、存在的主要问题及改进措施1、艺术类教师基本上满足目前教育教学工作的实际需求。在今后工作中，尽可能争取艺术专业教师，充分满足艺术教育的要求。2、社团活动课程化，还不完善。进一步推进以校本课程为支撑的艺术社团活动，努力做到艺术活动目标明确、计划具体、内容完备、实施规范，安排专人负责。3、加强学习，提高认识。重视艺术教师的专业发展，创造机会，不断提