新人教版2019-2020学年八年级下学期语文第一次月考试卷（II ）卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级下学期语文第一次月考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 字词书写 (共1题；共3分)1. （3分）阅读下面的文字，按要求回答问题。 早春三月，微微雨，空气中弥（mn）着栀子花的清香，撑起一把花折伞，走进雨巷中，听雨，看雨，数雨，一寸一寸感受雨的清澈与细微。绵绵的雨声里，路面把小巷衬得玲珑（t）透，意味深常。小桥流水的苏州，宛若含苞的白莲，质朴而雅致地盛开。风是古风，水是遗韵，远眺虎丘塔，古意绵深，近赏拙政园，别致清幽。雨滴滑落叶尖，泌入我的衣领，让我和它一同感受这初春的绿意（ng）然。那无尽的（xi）想，随着无穷的水舒缓地向前流去（1）根据拼音写汉字。 mntngxi弥_透绿意_然_想（2）文段中有两个错别字，请找出来并改正。 _改_；_改_二、 句子默写 (共1题；共8分)2. （8分）按要求默写句子。 （1）温庭筠商山早行：槲叶落山路，_。 （2）刘长卿长沙过贾谊宅：_，万古惟留楚客悲。 （3）苏轼水调歌头：_，月有阴晴圆缺。 （4）张岱湖心亭看雪：大雪三日，_。 （5）韩愈左迁至蓝关示侄孙湘：知汝远来应有意，_。 （6）杜甫月夜忆舍弟：_，月是故乡明。 （7）李白的行路难（其一）一诗中，比喻诗人仕途受阻的诗句是：_，_。 （8）刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是：_，_。 （9）欧阳修的醉翁亭记中描绘山间朝暮之景的句子是：_，_。 三、 文言文阅读 (共2题；共17分)3. （1分）解释下列句子中划线字的文言词语。 友人惭，下车引之，元方入门不顾。_、_人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作 ， 征于色发于声而后喻。_、_盖简桃核修狭者为之。_家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家。_、_4. （16分）阅读文言文，回答问题汤敦甫不欺翁汤敦甫在京师，乘车过宣武门大街，有卖菜翁弛担坐，御者误触之，菜倾于地。翁捽其御者，詈且殴，索偿菜值。公启帘问曰：“值几何？我偿汝。”翁言钱一贯，公揣囊中已空，命同来家中取钱。翁不肯曰：“偿则此地偿耳。”公为之窘。适南城兵马司指挥至，起居已，曰：“此小人，由某携回重惩可也。”翁始惶恐，叩首乞哀。公谓指挥曰：“无庸，假贯钱足矣。”指挥如数与之，翁叩谢去。公仍停辔，与指挥言良久，意翁行已远，乃别指挥，叱驭去。（选自新世说）【注】捽（zu）：揪；詈（l）：骂；起居：问安。（1）下列句子中的“之”与“指挥如数与之”中的“之”意义和用法相同的一项是（ ） A . 至之市B . 钟子期必得之C . 能以径寸之木为宫室D . 是吾剑之所从坠（2）解释下列句子中划线的词。有卖菜翁弛担坐 弛：_公启帘问曰 启：_公为之窘 窘：_适南城兵马司指挥 适：_（3）翻译下列句子。公揣囊中已空，命同来家中取钱。意翁行已远，乃别指挥。（4）读了本文，你觉得汤敦甫是一个怎样的人？ 四、 名著阅读 (共1题；共3分)5. （3分）哥特式小说的特征是：神秘幽暗的建筑里，有神秘幽暗的人物，隐藏着不为人知的秘密，会做出疯狂的举止和行为。主题也总与情爱仇杀有关，情节发展突兀怪诞。简爱也有明显的这种特征。请结合小说的有关人物和情节，具体分析简爱的哥特式小说特征。 五、 现代文阅读 (共2题；共50分)6. （25分）阅读下面的文章，完成小题。 戴车匠汪曾祺戴车匠是东街一景。车匠是一种很古老的行业了。所谓车匠，就是在木制的车床上用旋刀车旋小件圆形木器的那种人。车匠店离草巷口不远，左邻是侯家银匠店，右邻是杨铁匠店。戴家车匠店门面很小，只有一间，地势却颇高。店里正面的板壁上有一副一尺多长，四寸来宽的小小的朱红对子，写的是：室雅何须大，花香不在多。不知这是哪位读书人的手笔。但是看来戴车匠很喜欢这副对子。板壁前面，是作坊。作坊放着两张车床。车匠坐在坐板上，两手执定旋刀，车旋成器，这就是中国的古式的车床，其原理倒是和现代铁制车床是一样的。靠里的车床是一张大的，那还是戴车匠的父亲留下的。老一辈人打东西不怕费料，总是超过需要的粗壮。这张老车床用了两代人，坐板已经磨得很光润，所有的榫头都还是牢牢实实的。戴车匠起得很早。在别家店铺才卸下铺板的时候，戴车匠已经吃了早饭，选好了材料，看看图样，他这就和这张床子成了一体，一刻不停地做起活来了。人走到他的工作之中去，是可感动的。中国的工匠，都是很勤快的。好吃懒做的工匠，大概没有。有的时候，忽然，他停下来。那就是想到了一点什么事。或是刘长福托他斡旋一件什么事，那一头今天该给回话；或是儿子塾师过生日，该备一点礼物送去；或是澡堂里听来一个治风湿痛秘方，他麻二叔正用得着似乎他每天派给自己多少工作，把那点工作做好，即为满意。能分外多做几件就很按捺不住得意了。他自然可以有时间抽一袋烟，喝两口茶，伸个懒腰。戴车匠做的最细致的活是装围棋子的槟榔木的小圆罐，罐盖须严丝合缝，木理花纹不错分毫。做得了的东西，都悬挂在西边墙上，真是琳琅满目，细巧玲珑。车匠的木料都是坚实细致的，檀木白檀，紫檀，红木，黄杨，枣木，梨木，最次的也是榆木的。戴车匠踩动踏板，执刀就料，旋刀轻轻地吟叫着，吐出细细的木花。木花如书带草，如韭菜叶，如番瓜瓤，有白的、浅黄的、粉红的、淡紫的，落在地面上，落在戴车匠的脚上，很好看。住在这条街上的孩子多爱上戴车匠家看戴车匠做活，一个一个，小傻子似的，聚精会神，一看看半天。孩子们愿意上戴车匠家来，还因为他养着一窝洋老鼠，装在一个一面有玻璃的长方木箱里。洋老鼠在里面踩车、推磨、上楼、下楼，整天不闲着。戴车匠这么大的人了，对洋老鼠并无多大兴趣，养来是给他的独儿子玩的。这里的小孩子一年四季有各种各样的玩物：秋天的陀螺，夏天的水枪，春天的竹蜻蜒，过年的兔儿灯。特别是清明，吃螺蛳之后还可用车匠做的螺蛳弓射螺蛳壳玩。孩子们用竹箭的尖端把螺蛳掏出来吃了，用螺蛳壳套在竹箭上，一拉弓弦，哒的一声，螺蛳壳便射了出去。射得相当高，相当远。家家孩子吃螺蛳，放螺蛳弓，因此每年夏天总要从瓦楞里打扫下好些螺蛳壳来。清明前半个月，戴车匠就把别的活都停下来，整天地做螺蛳弓。孩子们从戴车匠门前过，就都兴奋起来。到了接近清明，戴车匠家就都是孩子。孩子们眼睛发亮，挑选着，比较着，挨挨挤挤，叽叽喳喳，好不热闹。到清明那天，到处是拉弓放箭的声音。戴车匠眯缝着眼睛看着他八岁的儿子坐在门坎上吃螺蛳，把螺蛳壳用力地射到对面一家倒闭了的钱庄的屋顶上，若有所思：这孩子将来干什么？是让他也学车匠，还是另学一门手艺？世事变化很快，他隐隐约约觉得，车匠这一行恐怕不能永远延续下去。一九八一年，我回乡了一次（我去乡已四十余年）。东街已经完全变样，戴家车匠店已经没有痕迹了。侯家银匠店，杨家铁匠店，也都没有了。一九八五年七月（节选自汪曾祺的戴车匠，有删改）（1）小说开头写道：“戴车匠是东街一景”结合全文，简要概括作者回忆了有关戴车匠的哪些往事？ （2）品味小说中的画线句子，分析语言特点及表达效果。 戴车匠踩动踏板，执刀就料，旋刀轻轻地吟叫着，吐出细细的木花。木花如书带草，如韭菜叶，如番瓜瓤，有白的、浅黄的、粉红的、淡紫的，落在地面上，落在戴车匠的脚上，很好看。住在这条街上的孩子多爱上戴车匠家看戴车匠做活，一个一个，小傻子似的，聚精会神，一看看半天。（3）文章的开头与结尾都写到了侯家银匠店和杨家铁匠店有什么作用？ （4）汪曾祺自称“中国式的人道主义者”，文章“在那么单纯古朴的旧日人物身上，在那乡情浓酽的风俗氛围中，隐藏着丰富的意蕴”，请结合全文内容，谈谈你对这句话的理解。 7. （25分）阅读下面文字，回答问题。 送别童庆炳母亲怎么也没有想到，十九岁的我，要离开家乡到北京读书。她事先完全没有准备，一切都来得太突然。不但在她的想象中，而且在我的想象中，北京简直就像天边一样遥远。1955年，福建还不通火车。从我家乡连城县出发，要坐五天的长途汽车，才能到达有火车的江西鹰潭。山高路险，行程艰难。“宁化、清流、归化，路隘林深苔滑”，毛泽东的词句所描写的路，正是我去北京的必经之途。那时候，我们那里的人去一趟北京，感觉上比我们现在去一趟西欧、北美还要遥远得多。记得我在龙岩读中等师范学校时，有一位老师长途跋涉去北京开了一次会，就像出了一次国似的，回来后在全校做了个报告，专门讲在北京的见闻。至今我还记得，他津津有味地讲北京冬天街道两旁的树干，都涂了像人一样高的白灰，远远望去，像一排排穿着白衣的护士整齐地站着。我去北京读书的消息，经乡亲们渲染，变得“十分重大”。祖母和母亲手足无措，心神不宁，不知该为我准备什么好，更有一种生离死别之感盘桓在她们心间，折磨她们。可理智上她们又觉得儿孙“进京”读书是光宗耀祖的事情，是不能轻易哭的，离别的痛苦只能忍着。所以我离开家时，祖母始终是平静的，起码表面上如此。我出发那天，母亲要送我到离我们村子十五里的朋口镇去搭汽车。她着意打扮了一番，穿一身新的士林蓝布衫，脸上搽了白粉，嘴唇也好像用红纸染过，脑后圆圆的发髻上还一左一右插了两朵鲜红的花，让人觉得喜气洋洋。那十五里路我们是如何走过来的，在我的记忆中已很模糊了。唯有在汽车开动前，母亲“空前绝后”的哭和止不住的眼泪，至今仍历历在目。她拉住我的手，语无伦次地说：“北京寒人（冷），要多着衫。实在有困难要写信给家里讲，我会给你寄布鞋。我知道你惦记祖母，不要惦记，有我呢。也不要惦记弟弟妺妹，有我呢。读书是好事，要发奋，光宗耀祖。毕业时写信来，让你爸写捷报，在祖宗祠堂贴红榜，大学毕业就是进士，就是状元榜眼探花”说着说着，她突然流下了泪，而且那泪像家门口的小溪那样滔滔汩汩，堵不住，擦不完，完全失控，后来母亲竟失声痛哭。她的哭就如同蓄积已久的感情的闸门被开启，非一泻到底不可了后来她不再擦她的眼泪，任其在脸上自然流淌。她哭着，嘴里还说些什么，但我已经听不清楚了。我只觉得自己无能，在这个时候竟说不出一句恰当而有力量的话来劝慰母亲，只是傻傻地待着，还轻声说：“妈，你别哭了！人家看咱们呢！”谢天谢地，汽车终于开动了，她似乎意识到离别终成事实，便举起了手。我从车窗探出头，看见她泪流满面，这时我发现自己的眼睛也湿润了。她不由自主地向前跑了几步，但汽车加速了，她向后退去。在第一个拐弯处，她的脸在我的视线中变得模糊了，但我仍清楚地看见，她头上的那两朵红花在晨风中轻轻抖动（1）从“得知儿子去北京求学”到“送儿子去北京求学”，母亲的心情是一直在变化的。请在横线上填入恰当的文字，补全母亲的心理变化过程。 _手足无措，心神不宁强装镇定_（2）联系上下文，根据要求，回答问题。 她着意打扮了番，穿一身新的士林蓝布衫，脸上搽了白粉，嘴唇也好像用红纸染过，脑后圆圆的发髻上还一左一右插了两朵鲜红的花，让人觉得喜气洋洋。（有人认为“着意”一词可有可无，你觉得呢？请说明理由。）说着说着，她突然流下了泪，而且那泪像家门口的小溪那样滔滔汩汩，堵不住，擦不完，完全失控，后来母亲竟失声痛哭。（从修辞手法的角度，赏析句子。）（3）联系全文，请你说一说第段在文章中的作用。 （4）末尾段中写道：“在第一个拐弯处，她的脸在我的视线中变得模糊了，但我仍清楚地看见，她头上的那两朵红花在晨风中轻轻抖动”你觉得文中的“模糊”和“清楚”该如何理解？ 六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分）阅读下面古诗，完成小题。 新年作（唐）刘长卿乡心新岁切，天畔独潸然。老至居人下，春归在客先。岭猿同旦暮，江柳共风烟。已似长沙傅 ， 从今又几年。【注】此诗是刘长卿被贬为南巴尉后新年抒怀之作。西汉贾谊，文帝时贾谊被贬谪为长沙王太傅，故称。（1）诗的颈联借用了哪些意象展现了诗人的哀伤忧愁？请简要回答。 （2）这首诗蕴含着诗人丰富的思想感情，请作简要赏析。 七、 综合性学习 (共1题；共1分)9. （1分）某校八年级（3）班开展“读古诗长知识”列活动，请你参与。 （1）下面是主持人张浩同学开场白中的一段文字，请你帮他修改。 中国是一个诗歌的国度，从诗经到楚辞从唐诗到宋词，我们读着隽永的诗句路走来。中国诗歌里隐藏着中国人的文化基因，（A）诗词情结一直埋葬在我们每一个人的心底，每当这种诗情被拔动时，我们都有一种莫名的兴奋，我们（B）在诗词中寻找美 ， （ ）。（A）句有语病，请提出修改意见。_文中有错别字的词语是“_”，正确的写法是“_”。请仿照（B）句，在括号里补写恰当的句子。_（2）下面是活动中的两道题，请回答。 根据下面的诗句，写出两个传统节日的名称。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人：_阴晴圆缺都休说，且喜人间好时节：_根据下面的诗句，写出两种植物的名称。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风：_秀樾横塘十里香，水花晚色静年芳：_（3）下列对一首七律颔联的补充，最恰当的一项是（ ） 红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯 。A . 去路远B . 独自归C . 归路远D . 去远路八、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）请以“我在_中成长”为题写一篇文章。 要求：把题目补充完整，可填“读书”、“挫折”、“友爱”、“宽容”等；自选文体（诗歌除外）；不少于600字；文中不得出现真实的姓名和校名。第